《金字塔原理的實戰應用》
講師：郭利娟 瀏覽次(ci)數：2564
課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION
武漢金字(zi)塔(ta)原理課程(cheng)
培訓講師：郭利(li)娟
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天
日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
武漢金字塔原(yuan)理課程
【課程背景】
經(jing)營環境(jing)與管(guan)理形態在不停的變化，我們的企業經(jing)營與管(guan)理面臨前所未有的挑戰(zhan)，問題(ti)(ti)越(yue)(yue)(yue)來越(yue)(yue)(yue)多，問題(ti)(ti)越(yue)(yue)(yue)來越(yue)(yue)(yue)大，問題(ti)(ti)越(yue)(yue)(yue)來越(yue)(yue)(yue)難，解決問題(ti)(ti)成(cheng)為企業管(guan)理者最(zui)重要的課題(ti)(ti)。靠什(shen)么能力來解決問題(ti)(ti)，邏(luo)輯(ji)思維是(shi)最(zui)重要的能力之一(yi)。
金(jin)字塔原理是目前世界上公(gong)認(ren)的(de)(de)訓練(lian)邏輯思(si)維能力的(de)(de)*工(gong)(gong)具，對提升管理者(zhe)與普通員工(gong)(gong)的(de)(de)思(si)維能力與工(gong)(gong)作(zuo)技能有(you)著巨大的(de)(de)作(zuo)用。它廣泛應用于公(gong)文寫作(zuo)、商務表達呈現、問題分(fen)析與決策等眾(zhong)多(duo)領域。
【課程收益】
1.學習邏輯思(si)維的基本概(gai)念、了(le)解邏輯思(si)維對工(gong)作與生活的具體(ti)意義
2.掌(zhang)握歸納和演繹(yi)、分析和綜(zong)合以及(ji)從(cong)具體上(shang)升到抽象的思維技巧
3.運用(yong)金字塔原理提升商務寫(xie)作、表達與(yu)呈現的能力(li)
4.運用金(jin)字塔原理有效分析問題(ti)(ti)與解決問題(ti)(ti)
【課(ke)程(cheng)特色】
輔導式培訓模式，課程強(qiang)調互動和練(lian)習，切(qie)實提(ti)高學員的(de)知識、技能(neng)。案(an)例豐富，練(lian)習緊密結合學員工作(zuo)實際。
【適合對象】
高/中層管理(li)人員、部門負責人
【時(shi)間(jian)安(an)排(pai)】
2天(tian)(tian)(6小時/天(tian)(tian))
【課(ke)程大綱(gang)】
第一部分 邏輯思維基本知識
一(yi)、什么是邏輯思維
1.傳統(tong)的邏輯思(si)維概(gai)念(nian)
2.互聯(lian)網時代(dai)的邏(luo)輯思維概念
3.邏輯思維對于工作與生活的具體意義
二、金(jin)字塔內部(bu)的(de)結構
1. 縱向關系
2. 橫向關(guan)系
3. 序(xu)言的結構(gou)
三、金(jin)字塔(ta)原理(li)的三個法(fa)則
1. MECE法(fa)則
2.課堂練習：運用MECE原(yuan)則增加、刪減(jian)、合并、分解
3.SCQA法(fa)則
4.在(zai)演講、寫作等(deng)環節中做好“一鳴(ming)驚(jing)人(ren)式“的開場
5.案(an)例分(fen)享：利用SCQA描述解決當(dang)下關注的問(wen)題(ti)
6.*S法則
7.讓(rang)你在表達、臨場講話、工作總結、工作報告時邏(luo)輯清晰、簡明扼要
四、運用金字(zi)塔原(yuan)理(li)形(xing)成(cheng)思(si)維的邏(luo)輯結(jie)構
1. 自上向下四步(bu)構建思維金字塔：疑問/回答(da)式的(de)分(fen)析(xi)推理
2. 自下向(xiang)上四步構建思維金字塔：各組(zu)思想的(de)歸納(na)概括(kuo)總(zong)結
3. 運(yun)用四大(da)原則來檢查金字塔
4. 用金(jin)字塔輕(qing)松構建邏輯(ji)思(si)維導圖
第二部分 金字塔(ta)原理應用之商務寫(xie)作技巧(qiao)
一、為(wei)什么商務寫作要用金字塔原理
1.預先歸到(dao)金字塔結(jie)構中(zhong)的思想更容易理解
2.自(zi)上而下(xia)向讀者(zhe)灌輸思(si)想有助于清晰流(liu)暢地表(biao)達
二、金字塔商務(wu)寫作的整體特點(dian)
1.先闡明主旨思想，再(zai)具體論(lun)述
(1)如何闡明主旨性思想——序言
(2)序言的寫(xie)法(fa)：背景、沖突、問題、主(zhu)旨性思想
2.縱向關系——分層(ceng)級說明與論述，上(shang)一層(ceng)次的(de)思想是下一層(ceng)次思想的(de)結論或(huo)概括
3.橫向關系——每一組的思(si)想觀(guan)點必須(xu)屬于同(tong)一邏輯范疇并遵循(xun)一定(ding)的邏輯順序
(1)演繹關系的(de)邏輯順序
(2)歸(gui)納關系的邏(luo)輯順序
三. 如何用金字塔原理構建邏輯清(qing)晰、條理清(qing)楚的文章結構
1. 第一(yi)步(bu)：畫出主題方框
2. 第二(er)步(bu)：確定主要疑問
3. 第三步：寫出疑(yi)問(wen)的回答
4. 第四步：寫出背景
5. 第五步：用(yong)疑問回答式對(dui)話的(de)方式構建文章各層(ceng)級的(de)內容
【實戰練習】構建文章內容(rong)的金字塔結構
第三部(bu)分 金(jin)字塔原理(li)應用之商務表達技巧
一(yi)、成(cheng)功商務表達的前提——提煉中心(xin)思(si)想
1. 避免用無(wu)思想(xiang)的句子充(chong)當中心思想(xiang)
2. 如何提煉正(zheng)確的中(zhong)心思想
(1)確保思(si)想的完全窮盡、相互獨立
(2)演繹性(xing)思(si)想(xiang)與歸納(na)性(xing)思(si)想(xiang)的概括要點(dian)
二、成功商務表達的(de)要領
1. 結論先行
2. 貫(guan)穿整體
3. 言之有據(ju)
4. 邏(luo)輯嚴密
5. 不(bu)遺漏，不(bu)重疊(die)
6. 前呼后應
三、即興表達與演講技巧(qiao)
1. 迅速突破心理恐懼(ju)
2. 五秒鐘構思(si)你(ni)的(de)核心觀(guan)點(dian)
3. 豹頭、豬肚(du)、鳳(feng)尾的表達形式
【實戰演練(lian)】即興表達演練(lian)
第四部分(fen) 結構性思維在問(wen)題分(fen)析與解決(jue)中的(de)應用
一、結構性思維解決問題(ti)的三(san)個步驟
● 理(li)解：隱形思維顯性(xing)化
● 重構(gou)：顯(xian)性思(si)維結構(gou)化(hua)
● 呈現：結構思(si)維形象化
課堂練(lian)習(xi)：搭(da)建(jian)解(jie)決問題(ti)的三級結構
二、應用一：表達-有方案時，想清楚(chu)說(shuo)明(ming)白
● 描述問題定方向
● 構(gou)思表達畫結構(gou)
● 形象表達做展(zhan)示
小組(zu)討論：利用5W2H工作法描述問題
小組(zu)練(lian)習：用(yong)SmartArt做結構性思考
三、應用二：問題-無方(fang)案時，找方(fang)案說明白
● 分(fen)析本質做假設
● 分析原因做驗(yan)證
● 合適(shi)方式出結果(guo)
小組練習：問五個問題找到答(da)案
四、應用三：共(gong)識-幫團隊(dui)時，找方案說明白
● 每(mei)人發言結(jie)構清晰
● 統歸發言分類梳理(li)
● 視覺呈現過程結果(guo)
課程(cheng)總結與分享
武漢金(jin)字塔原理課(ke)程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/241243.html
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