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節點意識與執行力培訓

前言：
很多公司仍在苦苦尋找在全球競爭中克敵制勝的最有效方式。從長期來看，競爭優勢將取決于企業能否以比對手更低的成本和更快的速度構建核心競爭力。管理層有能力把整個公司的技術和生產技能整合成核心競爭力，使各項業務能夠及時把握不斷變化的機遇，在關鍵節點前超前對手，這才是優勢的真正所在。
核心競爭力是組織內的集體學習能力，尤其是如何協調各種生產技能并且把多種技術整合在一起的能力。同時它還意味著對工作進行組織和提供價值。核心競爭力是溝通，是參與，是對跨越組織界限協同工作的深度承諾，是需要高效的團隊加以強有力的執行。
 打造高效團隊與執行成為企業核心競爭力,首先，企業文化從理想信念、價值取向、思想觀念、行為規范、知識技能等方面，決定著員工隊伍的整體素質，為核心競爭力的形成奠定智力基礎。其次，企業文化決定著企業的整合能力，為核心競爭力的形成提供粘合劑。良好的企業文化能以強大的凝聚力、向心力，使企業成為一個協調統一的整體團隊。
從組織行為學的觀點而言，分工的結果，只會制造管理界面，并不會造成合作，而由于激勵制度的設計，各部門效率的追求，自然形成局部優化的結果反而有害于總體優化，各部門自行其事，本位主義，群我意識應運而生，害及企業整體的效益，此時，就必須以更宏觀的眼光，經營者的角度，為共同目標而打破藩籬，建立團隊共識，促成團隊合作，進而實現組織績效的*化，惟有正確的態度，適當的方法，才足以竟其全功，亦管理者非凡與平凡差距之所在。
此外，企業要成(cheng)長(chang)、要發展，除了有健(jian)全的(de)(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)制、策(ce)略(lve)及愿景之外，還需(xu)有執(zhi)行(xing)(xing)力，填補(bu)策(ce)略(lve)與現(xian)實之間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)差距。而所謂執(zhi)行(xing)(xing)力是一(yi)種特(te)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)與方法(fa)，其關(guan)鍵(jian)在于透過組織影響人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)，所有好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領導者(zhe)必定具備務實主義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)通(tong)性，在執(zhi)行(xing)(xing)方面親力親為(wei)，如何讓(rang)員工心(xin)悅誠服(fu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)自愿多用(yong)心(xin)，將工作(zuo)執(zhi)行(xing)(xing)好？關(guan)鍵(jian)就在企業文化、用(yong)人和組織程(cheng)(cheng)序(xu)，執(zhi)行(xing)(xing)力來自于三項核心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)流程(cheng)(cheng)能夠(gou)緊(jin)密的(de)(de)(de)(de)(de)(de)結合，簡(jian)言之就是做(zuo)什么(me)？誰(shui)來做(zuo)？怎么(me)做(zuo)？本課(ke)程(cheng)(cheng)將深入剖析領導人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)為(wei)，組織文化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)形成(cheng)以及人員、策(ce)略(lve)、營運、流程(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)緊(jin)密結合，對執(zhi)行(xing)(xing)力提(ti)升(sheng)所產生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影響與作(zuo)用(yong)，并以建構高績效執(zhi)行(xing)(xing)團隊(dui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)策(ce)略(lve)與方法(fa)作(zuo)為(wei)總結。

課程目標：
.剖析經營的挑戰，指出管理努力的大方向
.了解團隊的形成
.揭開執行團隊的面紗
.何謂執行力
.執行力落實的方法與技巧
.團隊執行力的動力——企業文化
.團隊執行中的沖突的管理
.團隊執行長得時間管理
.執行的核心流程
.掌握團隊發展階段策略,建構高效執行團隊。
.樹立全員節(jie)點意識(shi)即責任(ren)意識(shi)

課程特色：
.針對客戶所需求課題研究其相關的基本原則、方法及概念。
.扁平式的課程架構，單元間脈絡相承，相對呼應，藉以建立整體性的管理概念。
.以參與受訓人員的知識、智能及經驗為主，采取多元化教學方法進行意見交流及研討，以達到相互啟發的目的。
授課方式：
.透過講師深入淺出、幽默風趣、見解獨到的講演，使學習輕松愉快。
.講師行業經驗豐富，可針對實際狀況進行解析。
.授課講師豐富的實務經驗與操作手法使學員能即學即用。
.針對個案進行分析(xi)與研究，理(li)論與實務能(neng)充分結合

課程對象：中層管理人員及儲備干部
授課時數：6小時
課程大綱：

節點意識與執行力培訓