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中國企業培訓講師
流程優化暨操作系統建立
 
講(jiang)師:陳志(zhi)康(kang) 瀏覽次(ci)數:2565

課(ke)程描(miao)述(shu)INTRODUCTION

流(liu)程優化培訓班

· 中層領導

培訓講師:陳志康    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排(pai)SCHEDULE



課程大綱Syllabus

流程優化培訓班
 
課程背景
1、企業未來的持(chi)續競爭環(huan)境,企業管(guan)理變革成(cheng)為一個永(yong)恒不(bu)變的主題。
2、企業在不斷發展(zhan)、市場(chang)競爭環境在不斷變化,構建面向客戶需求的組織與流程(cheng)架構以(yi)適應快速變化的外部商業環境。
3、企(qi)業(ye)(ye)管理變革的核心(xin)是圍繞(rao)客戶需(xu)求進行企(qi)業(ye)(ye)核心(xin)價值鏈(lian)的重建。
4、多數(shu)企業(ye)(ye)由于缺乏對(dui)流程(cheng)的(de)深(shen)入認識,卻將ERP系統視為企業(ye)(ye)發展的(de)萬能鑰(yao)匙,失去的(de)是企業(ye)(ye)目標(biao)的(de)實現。
5、多數企業對流程管(guan)理(li)的重(zhong)視不足,卻不知流程管(guan)理(li)是企業管(guan)理(li)中(zhong)一項長期的重(zhong)要工(gong)作(zuo)。
6、中小民(min)營企業普遍存在對(dui)流程管理處于盲區或經驗管理的低級認知階段。
培訓對(dui)象
企業(ye)負責人、企業(ye)管理層人員
 
課(ke)程收獲
1、全面(mian)、系統(tong)了解流程的概念和意義(yi)
2、企業(ye)管理變(bian)革落(luo)地實施(shi)的(de)重要手段(duan)之一就是通過流程管理變(bian)革來推動
3、全面提升企業(ye)管(guan)理效率,增強企業(ye)綜合(he)競(jing)爭(zheng)力(li)和競(jing)爭(zheng)優勢
4、通(tong)過流(liu)程優化(hua)與梳(shu)理(li),企業(ye)管理(li)者(zhe)能(neng)夠清(qing)晰(xi)掌握業(ye)務流(liu)程和(he)工(gong)作重點
5、對企業標(biao)準(zhun)化管理的(de)建立提供清(qing)晰、準(zhun)確(que)的(de)工作方向
6、對企業導入ERP系(xi)統的(de)有效落地(di)與運行提供基礎支撐
培訓方式
講解+工具+方法+模擬道場+訓(xun)練+點(dian)評
 
課程(cheng)大綱
第一講:認識(shi)流程
一、流程概念(nian)
1、什么(me)是流(liu)程
2、流程的種類
3、如何(he)確認一個流程
4、流程管(guan)理(li)的系統(tong)結構
5、互動環節:案例分析(xi)、提問、分享
 
二(er)、流程優化概念
1、為什(shen)么要做流程優(you)化
2、流程優化是什么
3、為何流程存在問(wen)題
4、流(liu)程優(you)化的核心意義
5、如何做流程優化及其(qi)步驟(zou)
6、流(liu)程優化的系統(tong)結構
7、互動環(huan)節:案例(li)分析、提問、分享
 
第二(er)講(jiang):流程(cheng)優化——梳理
一、流程結構
1、流程的基(ji)本構成(cheng)
2、流程的六大(da)要素
3、流(liu)程的層(ceng)次結構
4、流程綜(zong)述
5、現(xian)狀流程梳理目的
6、互動環節:案例(li)分(fen)析、提問、分(fen)享
 
二(er)、業務流(liu)程(cheng)目錄
1、業務流程(cheng)目(mu)錄(lu)概念(nian)
2、設置流程目(mu)錄的目(mu)的
3、流程目錄編制原理
4、業(ye)務結構化與系統(結構化)思維
5、系(xi)統(結(jie)構(gou)化(hua))思維心法
6、流程目錄(lu)實例(li)介紹
7、流程目錄設置(zhi)圖表運用
8、流程目錄設置原則(ze)
9、互動環節(jie):案例分析、作(zuo)業、提問、分享
 
第三講:流(liu)程(cheng)優化——評估(gu)、診斷
一、流程問(wen)題挖掘
1、現狀流程(cheng)常見問(wen)題
2、選(xuan)擇主導流程(cheng)
3、主導(dao)流程原則與描述
4、互動環(huan)節:案(an)例分析(xi)、提問
 
二、流程問題現象挖掘
1、現狀流程問題(ti)現象陳述(shu)
2、陳(chen)述的要求與關鍵
3、頭(tou)腦風(feng)暴(bao)及其原則(ze)
4、互動環節(jie):案(an)例分析、提問(wen)
三、流程問題(ti)表(biao)象(xiang)挖(wa)掘
1、為什么(me)要挖掘問題(ti)表(biao)象
2、挖(wa)掘問題表象方法
3、善用“5W”
4、互動(dong)環節:案例分析(xi)、作業、分析(xi)
 
四、流程(cheng)問題原(yuan)因陳述
1、問題原因陳述的目的
2、問(wen)題原因陳述方法與圖(tu)表運(yun)用
3、正確的問(wen)題
4、互動環節:案(an)例分析、作(zuo)業(ye)、分析
五、改進
1、現狀(zhuang)流程(cheng)改進建議
2、頭腦風暴與匯海
3、圖(tu)表運用
4、互動環節:案例分(fen)析(xi)、作業、分(fen)析(xi)
 
第(di)四講:流程優化——優化
一、流程(cheng)問題細化(hua)
1、流程優(you)化的關鍵要(yao)素(su)
2、識(shi)別關鍵流程(cheng)
3、繪制高(gao)階(jie)流程
4、問題匯總
5、量化與描述
6、互動環節:案例分(fen)析(xi)、作業、分(fen)析(xi)
 
二、確定優(you)化方案
1、確定優化目標(biao)
2、優化方(fang)案設(she)計
3、流(liu)程(cheng)優化原則
4、系(xi)統(tong)分析
5、To—be流程(cheng)
6、可行(xing)性分析
7、互動(dong)環節:案例分(fen)析、作(zuo)業、分(fen)析
 
三、優化實施與調整
1、計劃(hua)與實(shi)施
2、保(bao)障(zhang)體系的建立
3、試運行與程序
4、修正與(yu)要求
5、互(hu)動環節:案例分(fen)析(xi)、作業、分(fen)析(xi)
 
第五講:流程圖繪制
一、流程圖介紹
1、流程圖實例
2、流程說明與標題
3、流程(cheng)繪制步驟
4、流程操(cao)作(zuo)說明及其運用
5、互動環節:案例分(fen)析(xi)、作業、分(fen)析(xi)
 
二、流程圖繪制
1、流(liu)程圖繪制原則
2、流(liu)程(cheng)圖繪制說(shuo)明
3、流(liu)程圖背景標準
4、流程(cheng)圖主(zhu)體與標準(zhun)
5、流(liu)程圖(tu)工(gong)具(ju)運用
6、互(hu)動環節:案例分析、作業、分析
 
三、操作(zuo)系統建(jian)立
1、理解操作(zuo)系(xi)統
2、制度、表單(dan)的歸類(lei)
3、流(liu)程(cheng)核心(xin)環節(jie)與關鍵工作(zuo)
4、流(liu)程操(cao)作說(shuo)明(ming)的(de)運用
5、操作系統建立的步驟(zou)
6、互動環節(jie):案例分析、作業、分析
 
流程優化培訓班

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陳志康
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