團隊執行力訓練提升
講(jiang)師：周旋 瀏覽次數：2541
課(ke)程描述INTRODUCTION
團(tuan)隊執行力提升 培訓班
培訓講師：周旋(xuan)
課程價格：￥元(yuan)/人
培訓天數：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊執行力提升 培訓班
課(ke)程背景
企(qi)業(ye)成功=5%的戰略+95%的執行(xing)，沒有執行(xing)力(li)，一切等于空(kong)談。若不解決企(qi)業(ye)執行(xing)問題，就無企(qi)業(ye)核心競爭力(li)可(ke)言(yan)---打造(zao)團隊的執行(xing)力(li)是(shi)當前企(qi)業(ye)發展必修課程。
本課程(cheng)營旨在全方位打造團(tuan)隊的(de)(de)執(zhi)(zhi)(zhi)行力，從而提(ti)升(sheng)團(tuan)隊的(de)(de)戰斗力!用通俗的(de)(de)例子解(jie)釋執(zhi)(zhi)(zhi)行的(de)(de)理(li)念與(yu)行為;用互動的(de)(de)方式(shi)引導正(zheng)確的(de)(de)執(zhi)(zhi)(zhi)行心態(tai)與(yu)執(zhi)(zhi)(zhi)行技(ji)能。
幫(bang)助企(qi)業(ye)通過投資(zi)心態，梳(shu)理企(qi)業(ye)的文化;通過投資(zi)整個團(tuan)隊(dui)來實(shi)現團(tuan)隊(dui)執行力的提升，從而達(da)到業(ye)績的提升;培養一批(pi)具有結果思維和(he)客(ke)戶(hu)價值(zhi)為一體的優秀人才。
幫助參(can)(can)與(yu)者(zhe)(zhe)：投資自己，讓自己通過培訓與(yu)實踐逐(zhu)漸成(cheng)為信(xin)守承諾、結果導向(xiang)、百(bai)(bai)分百(bai)(bai)責任(ren)的執行型人(ren)才;將參(can)(can)與(yu)者(zhe)(zhe)打造(zao)成(cheng)為職業(ye)、專業(ye)、敬業(ye)的職業(ye)化人(ren)才。
培(pei)訓對象(xiang)
企業(ye)高層(ceng)、中層(ceng)骨干及追求卓越(yue)執行的職業(ye)人(ren)士。
課(ke)程(cheng)大綱
前 言
1.思考：你順序是(shi)什么(me)?
2.執行力(li)：企業不(bu)得(de)不(bu)長(chang)期(qi)關注的主題
3.解(jie)讀企業執行力問題
4.商界領袖(xiu)談執(zhi)行力(li)
5.什么是執行兵法?
第一(yi)部(bu)分：鑄造執行力的3個(ge)要(yao)素
一(yi)(yi)、要素(su)一(yi)(yi)：結果(guo)導向(xiang)(員(yuan)工靠(kao)結果(guo)生存(cun)、企業只為結果(guo)買單)
1.員(yuan)工和企業是(shi)什么關系?
2.執(zhi)行是“我做了嗎”?
3.做(zuo)(zuo)任務(wu)是陷阱、做(zuo)(zuo)結(jie)果是餡餅
4.做結(jie)果(guo)(guo)(guo)三(san)思：結(jie)果(guo)(guo)(guo)是誰要的?結(jie)果(guo)(guo)(guo)要有(you)(you)什么?結(jie)果(guo)(guo)(guo)有(you)(you)什么用(yong)?
5.九段秘(mi)書測試：請(qing)問你(ni)是幾段?結果(guo)值多少錢(qian)?
6.如(ru)何獲得*的結果(guo)(guo)?結果(guo)(guo)思維、底線原則、外包理(li)念(nian)
二、要素二：責任(ren)邏(luo)輯(鎖(suo)定責任(ren)，收獲(huo)結果)
1.理由源于責任是否鎖定
2.陷阱一：“請示(shi)”工(gong)作與推(tui)脫(tuo)責任
3.陷阱二(er)：“人多力量大”與(yu)推(tui)脫責任(ren)機會
4.領(ling)導只為(wei)結(jie)果買單、員(yuan)工為(wei)結(jie)果而戰(zhan)
5.4個(ge)步驟：結(jie)果定義(yi)、一(yi)(yi)對一(yi)(yi)的責任(ren)、跟蹤檢查(cha)、結(jie)果考核
三、要素三：6大執行法則
1.服(fu)從(cong)法則(ze)：以(yi)服(fu)從(cong)為天職(zhi)
2.目標法則：盯準(zhun)一只野(ye)兔(tu)
3.*法則：做自己(ji)擅(shan)長(chang)的，上帝(di)助你成功
4.速(su)度法則(ze)：先開*再(zai)瞄(miao)準
5.團隊法則：利(li)(li)他就是利(li)(li)已
6.裸奔法則：沒有退路(lu)就是出路(lu)
第二部分：如何提高個人執(zhi)行(xing)力
四、效率做事：管理好時(shi)間(jian)才能管理好事情(qing)
1.為(wei)什么人們總說“很忙”?
2.時(shi)間守恒：時(shi)間在哪，執行力就體現(xian)在哪
3.不良時間分配：哪里起火(huo)往哪里跑
4.*時間分配：永遠做(zuo)重(zhong)要(yao)不緊急的
5.生命守恒(heng)：若不是現(xian)在，那是何時(shi)?
6.時機守(shou)恒：與其盯著新聞，不如(ru)常照照鏡子
五、樂在工作(zuo)：做(zuo)好執行(xing)首先(xian)經營好自己(ji)
1.快樂基因：17個秘密
2.快樂(le)入口一：ABC情緒(xu)理(li)論
3.快樂入口二：受益(yi)理(li)論
4.快(kuai)樂入口三：放下(xia)理論
5.快樂工(gong)作的方法：控制情緒、消除(chu)心(xin)理壓力(li)
六、說對(dui)話辦對(dui)事：溝通(tong)無障礙、執行有保(bao)障
1.溝(gou)通(tong)目(mu)的(de)：鼓舞(wu)他人的(de)行動(dong)
2.溝(gou)通步驟：解(jie)碼、編碼、反饋
3.溝通底(di)線：說(shuo)對方想聽(ting)的，聽(ting)對方想說(shuo)的
4.溝通(tong)策略一(yi)：與對(dui)方頻道同(tong)步(同(tong)理心)
5.溝通(tong)策略二：如果…更好…
6.溝通策略三：銷售你(ni)的建議(yi)(FAB)
第三(san)部分：如何提高組織執行力
七、執行的三個核心(xin)流(liu)程
1.人員流程：用對(dui)的人
2.戰略(lve)流程：做對的事
3.運營流程：把事做對
八、組(zu)織執行力8個誤區
1.戰略是管(guan)理者的事(shi)，執行是員(yuan)工的事(shi);
2.用人(ren)不疑(yi)、疑(yi)人(ren)不用;
3.學謀(mou)略多，學規則(ze)少(shao);
4.管(guan)理(li)制度變(bian)來變(bian)去，朝(chao)令夕(xi)改(gai);
5.制度變形，熟人環境(jing)沒有規則;
6.管(guan)理(li)者沒有(you)常抓不懈;
7.差不(bu)多(duo)就行;
8.策略與制度本身不具有執行性(xing)。
九、如(ru)何有(you)效的(de)執行戰(zhan)略?
1.戰略執行失敗四大原因;
2.運(yun)用(yong)平衡計卡有(you)效執行戰略(lve);
3.戰略執行的五(wu)個基本(ben)步(bu)驟;
4.建立(li)戰略執行保障(zhang)體系(xi)。
第四部分：主管領導力決定員工執行力
十、善于激勵別人：如何讓下屬充滿干勁與激情?
1.基本原(yuan)理：抓糖(tang)原(yuan)理與馬斯諾需求(qiu)層(ceng)次理論(lun);
2.激(ji)勵菜譜：4種不同(tong)人(ren)格類型的(de)激(ji)勵;
3.2大關鍵：即(ji)時性(xing)與創意性(xing);
4.實戰演練(lian)：訓(xun)練(lian)你的(de)真(zhen)誠贊美(mei);
5.頭腦風暴：寫下10種可操作的(de)小激勵策(ce)略(lve)。
十一、做(zuo)教練型干部：如(ru)何培養“打勝仗”的團(tuan)隊?
1.理解(jie)教練(lian)(lian)：教練(lian)(lian)是什么(me)?
2.注(zhu)意事項：如何當(dang)好教練?
3.日常教導：中層管理的(de)“三忌”與“三問”;
4.管理猴子：別讓(rang)猴子跳回你的背上的3個關鍵點;
5.教導下屬：離場管理的7個步(bu)驟(zou)。
十二、領導(dao)(dao)的藝術：如何(he)做領導(dao)(dao)者(zhe)而不(bu)僅是管(guan)理者(zhe)?
1.理解(jie)領導(dao)力：塑(su)造自(zi)身影響力與人格(ge)魅力;
2.聚人先造夢：如何成為(wei)有跟隨者(zhe)的(de)領導(dao)?
3.做事先(xian)安人：如何用對(dui)(dui)人做對(dui)(dui)事?
4.修人先修路(lu)：如何“修路(lu)”提高效率?
5.育人先育魂：如何善用文化的(de)力量?
團隊執行力提升 培訓班
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/233154.html
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