現代企業執行力講座
講師：歐陽奇峰 瀏覽(lan)次數：2577
課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
企(qi)業執(zhi)行力 課程
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業執行力 課程
課程背景
主講 歐陽奇峰
沒有執(zhi)行(xing)力，我們將一無所(suo)獲
管(guan)理(li)人員的困(kun)惑：
很多好的(de)策劃往往胎死腹中，究竟誰之過?
公司下了大(da)力(li)氣(qi)抓執行工(gong)作，但(dan)為什么(me)收效不明顯?
為(wei)什么員工給的(de)不是好結果而是太(tai)多的(de)理由和借口(kou)?
什(shen)么樣的(de)員工(gong)才(cai)是(shi)有執行(xing)力的(de)員工(gong)?
想(xiang)做(zuo)執行型的領導，我們該具體怎么做(zuo)?
團隊和團隊之間(jian)如何(he)協調執(zhi)行出效(xiao)果？
員工的(de)困惑：
我也想(xiang)做一個蠻有(you)執行力(li)的好員工(gong)，但是(shi)每天(tian)眉(mei)毛(mao)胡子一大(da)把
我不知道干(gan)什么才好?
我(wo)不知道(dao)怎么(me)干(gan)才(cai)好?
我(wo)干了，為何總是沒有好結果(guo)?
我不(bu)知(zhi)道干(gan)好了有什么好處
我不知道干不好(hao)有什么壞處
團(tuan)隊的困惑
培訓對(dui)象
公司(si)管理(li)人員，影響公司(si)發展的關(guan)鍵員工(gong)
課(ke)程收獲
了解(jie)企(qi)業執行力的本質
明確企業執行力的關聯因素
分析執行不力的根本成因和危害
設立執行型員工的標準(zhun)
掌(zhang)握提升執行力的實戰(zhan)方法
優化和(he)完(wan)善執行工作(zuo)中的諸多流(liu)程
教(jiao)會基本的(de)執行工具
解答(da)學(xue)員各類執行(xing)力疑難
培訓方(fang)式
專(zhuan)題演講 案例討(tao)論 行為事件導(dao)視 情景模擬 現場互動 實戰解答 親情沙龍……
課程大(da)綱：
一、執行力的本質和意義
世界上研(yan)究(jiu)企(qi)業(ye)管理(li)的(de)機構(gou)(gou)林林總總，探(tan)究(jiu)者(zhe)千千萬萬，盡管風格方法手段不(bu)盡相同，但(dan)對現代企(qi)業(ye)的(de)基礎(chu)構(gou)(gou)建都(dou)有(you)一個(ge)近似的(de)看法：戰(zhan)略重(zhong)(zhong)要，規范(fan)重(zhong)(zhong)要，執行同樣重(zhong)(zhong)要!戰(zhan)略決定發(fa)展方向(xiang)，方向(xiang)不(bu)對可能(neng)會(hui)南轅北轍;規范(fan)制約效率(lv)，制度不(bu)科學流程不(bu)明晰(xi)，內部很可能(neng)打亂仗，效率(lv)低下;但(dan)制度不(bu)可能(neng)解決所有(you)問(wen)題，有(you)了(le)制度但(dan)該做(zuo)(zuo)的(de)事情(qing)就是(shi)沒有(you)這(zhe)(zhe)樣做(zuo)(zuo)，為什么?這(zhe)(zhe)就是(shi)一個(ge)執行的(de)問(wen)題!目前中國許多企(qi)業(ye)不(bu)缺戰(zhan)略，而缺少規范(fan)，缺少流程，但(dan)是(shi)最缺少的(de)則是(shi)強悍的(de)執行……
什么(me)是執行力?為什么(me)首先(xian)要(yao)弄明(ming)白這(zhe)個概念問題?管理(li)者應該從什么(me)樣(yang)的角度來(lai)看待它?它賦予企業、團隊、個體的真(zhen)實意義在哪里?……
二、執行力對企業的現(xian)實(shi)作(zuo)用
個體(ti)執行(xing)力在心理性(xing)格、技術技能和基礎智能上(shang)表現各不一樣。團隊(dui)執行(xing)力的搭配要素應該如何(he)去考慮?管理者弄(nong)清楚其內在含義，會有助于選擇合(he)適(shi)員(yuan)工，組建合(he)理團隊(dui)，節約時(shi)間(jian)和人力成本，提高效益……
三、 執行不力的表(biao)現(xian)形式、根(gen)本(ben)成因和危害分(fen)析
執行(xing)(xing)力(li)不(bu)(bu)強和感冒一(yi)樣，有明顯的外部表征：執行(xing)(xing)力(li)不(bu)(bu)足(zu)，執行(xing)(xing)力(li)流失，執行(xing)(xing)力(li)遭(zao)遇黑洞，執行(xing)(xing)力(li)危機等等，每(mei)一(yi)種都(dou)會成為企(qi)業的直接殺手(shou)。
詳解
四大癥(zheng)結、六大成因、十大通病
討論
四、與執行(xing)力相關聯的若干要件分析
1 員(yuan)工執行力(li)分(fen)析
員工(gong)在他的層面做執行(xing)工(gong)作(zuo)，應該(gai)如何履職，這(zhe)是企業效率的基礎
員(yuan)工執行(xing)力的解析與路(lu)徑
作業訓練
2 領導執行力分析
領導做執行工作(zuo)，要抓好2件(jian)大事，并(bing)具備3項(xiang)能力
視頻(pin)
3 團隊執行力分析
團隊執(zhi)行力水平(ping)是企業勝出對手(shou)的核(he)心。
團(tuan)隊執(zhi)行力的6招實用葵花(hua)寶典
游戲
4 執行力環境因素分析(xi)。
一個煙(yan)癮很大的縣委(wei)書(shu)記去(qu)人民(min)大會堂開(kai)會，為什么能夠自(zi)覺的禁(jin)煙(yan)?中國很多人為什么總會在(zai)夜半闖紅燈?……解剖環境(jing)案(an)例，分析群體黑洞
5 執行力的連(lian)續性分析(xi)。
有很多企業在執行力問題(ti)上，一(yi)(yi)開始很好，但隔一(yi)(yi)段時間就(jiu)不(bu)行了。高層催一(yi)(yi)下(xia)，下(xia)面動(dong)一(yi)(yi)下(xia)，繩子一(yi)(yi)松，連續性就(jiu)消失了……這就(jiu)涉及執行力固(gu)(gu)化(hua)問題(ti)。解(jie)剖精英團隊，分(fen)析固(gu)(gu)化(hua)劑中(zhong)的有效成分(fen)….
游戲(xi)
6 執(zhi)行力的責任分析(xi)。
一些企業認為，有了制度(du)就有了管(guan)理，制度(du)就等于管(guan)理，不遵守(shou)制度(du)就抓兇手，抓犯人，罰(fa)罰(fa)罰(fa)，這(zhe)是不可取(qu)的辦法(fa)，它沒有把管(guan)理者(zhe)執(zhi)行責任的本質和真實(shi)目的有效(xiao)體現出(chu)來。…..解剖致加西亞的信 深層次看“酷吏”
情景模擬
7 執行(xing)力的(de)程序分(fen)析。
分(fen)解目標(biao)，領取任務(wu)，計(ji)劃(hua)編排，流程(cheng)對應，實施檢查，反饋信息(xi)，考(kao)核(he)激(ji)勵，總結優化(hua)…….每一程(cheng)序(xu)的具體內容(rong)解讀是執行力最重要(yao)的部分(fen)。
解(jie)剖客戶案例，對目標和計(ji)劃的重點(dian)分析與導引(yin)
作業訓練
五、提(ti)升執行(xing)力的基(ji)本方法
1 制(zhi)作具體行(xing)(xing)為事件模型，管中窺(kui)豹(bao)抓執行(xing)(xing)------黑點法(fa)
2 確立標準標桿(什么樣的人最有執行力)------標桿法(fa)
3 領導的標向作用，強(qiang)化分類(lei)責(ze)任(ren)體系------------責(ze)任(ren)系統化
4 強化訓練(lian)10大法則---------------------------------深度定量化
5 講求執行的藝術，尋求執行成本(ben)(ben)*化-------- -成本(ben)(ben)科(ke)學(xue)化
6 建立多層對(dui)話機制，疏浚言路(lu)渠道----------------信(xin)息對(dui)稱化(hua)
7 評估考核(he)，建立尊(zun)重執行價值(zhi)的(de)運(yun)行體(ti)(ti)系(xi)(直面多群(qun)體(ti)(ti)利(li)益自私(si)機(ji)制) ---------------結果與過程的(de)統一論
8 不斷優化執行(xing)程序(xu)，主動修復執行(xing)漏(lou)洞-------回望小芳的(de)味道
9 呵護精英團隊，也(ye)說如何對待刺頭----------也(ye)看領頭羊的草(cao)料
10 把好進口關，選擇大于(yu)努力------------------從hr基本法(fa)談(tan)篩選、
六(liu)、學會使用幾種系統的執行(xing)工具(含(han)作業(ye)實訓)
1 計劃(hua)工作法(fa)之(zhi)黃金三步(bu)
2 督察(cha)檢視單與應用圖
3 “三表三會”要人人明白(bai)
4 甄(zhen)別執(zhi)行力的望聞問(wen)切要(yao)訣
作業實訓，現場點評
七 、做(zuo)有執行力的下(xia)屬
在(zai)具(ju)體的(de)(de)工作(zuo)實踐中，我(wo)們(men)不可(ke)能對上述所有的(de)(de)方面都做得(de)盡善(shan)盡美(mei)，但是，只(zhi)要(yao)我(wo)們(men)掌握好關鍵的(de)(de)幾(ji)個要(yao)點，走好重(zhong)要(yao)的(de)(de)幾(ji)步(bu)，我(wo)們(men)就完全可(ke)以(yi)成為具(ju)有強悍執行力的(de)(de)優(you)秀下屬!
1 態度成因循環
現(xian)場情景(jing)模擬
小組討論
2、執行(xing)心理素質實訓(xun)
測試
作業
3、營造“有執行力”的企業文(wen)化要點(dian)
A領導(dao)層(ceng)面的(de)執行文化
B 員工層面執行文化(hua)
C 團(tuan)隊層面(mian)執行文(wen)化
D 企業顯性執行文化
E 企(qi)業隱形(xing)執行文(wen)化(hua)
企業執行力 課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/231285.html
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