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人力資源管理 培訓班

一、課程背景
企業戰略向下，就是“人”的問題。“人”的問題得不到根本性解決，企業是很難實現其下一步業務發展戰略目標的。建立人力資源管理“責任主體”，讓各級管理者共同承擔起人力資源管理責任，成為企業發展面臨的重大挑戰。
人力資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)管(guan)理(li)(li)(li)的核心本質是什么？如(ru)何在理(li)(li)(li)解和掌握人力資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)管(guan)理(li)(li)(li)本質的基礎(chu)上，高(gao)效應(ying)用人力資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)管(guan)理(li)(li)(li)工具以(yi)及創建人力資(zi)(zi)源(yuan)(yuan)管(guan)理(li)(li)(li)成(cheng)功模式、方法？

二、課程目標
1、從全新視角解讀戰略人力資源管理的邏輯/核心本質、戰略職能定位及重要性。
2、如何看人？如何掌握招聘選人的標準設計、核心流程與方法？
3、如何用好人，激活人的特質點；用人/留人的“硬機制”與“軟環境”的建立，源源不斷產生人才。
4、領導就是教練，員工是學員，培養人才，“現場培訓”，持續提升員工能力。
5、企業與員工命運共同體的打造：精神共同體、事業共同體、利益共同體、情感共同體
6、理解與學會建立人力資源管理的激勵機制，比如核心機制----全面績效管理的戰略意義、方法
7、有效激勵員工(gong)的(de)基本原則(ze)與方法(fa)

三、課程對象
企業最高領導者(zhe)及(ji)其他中高級(ji)管理人(ren)員

四、課程內容
（一）對人力資源管理的戰略性和本質性認識
1、人力資源管理的核心本質是什么？（用中國本土企業*實踐講解）
企業為什么需要人力資源管理？
傳統的人事管理與現代人力資源管理的根本區別是什么？
戰略人力資源管理的核心本質是什么？
如何理解打造企業與員工命運共同體：精神共同體、事業共同體、利益共同體、情感共同體？
2、三個定位定企業“天下”（通過實際案例講解企業人力資源管理功能怎樣運作才會有效）
如何在企業中進行人力資源管理戰略職能定位？
人力資源部如何在人力資源管理中進行戰略職能定位？
直線經理如何在人力資源管理中進行戰略職能定位？
人力資源經理與非人力資源經理的職責區別
企業在不同發展階段，人力資源管理體系設計的總體思路是什么？
3、人力資源管理的(de)發展趨勢是什么？

（二）全面人力資源管理第一步：選人
1、如何看人不走眼？招聘選人的標準體系（引用中國本土企業實際案例）
2、招聘選人的匹配度分析方法
3、基于勝任素質的行為面試（現場拿出一個職位進行模擬面試，之后點評）
4、面試過(guo)程五個階段的把控

（三）全面人力資源管理之二:用人
1、用人的基點：激活人的特質點（用人的根本方法）
2、用人的火候：“水到渠成” 與“拔苗助長”
3、用人的藝術：從歷史學用人之道與領導力發展
4、用(yong)人的激(ji)勵(li)機制讓人才脫穎而出（引用(yong)中國本土企(qi)業實際案例）

（四） 全面人力資源管理之三:育人（引用中國本土企業人才培養案例）
1、明確培養下屬是領導的職責
2、直接主管培訓下屬“四步法”“現場培訓”與“1+1”導師制度
3、內部培訓師體系建立
4、打造精干高效團(tuan)隊(dui)

（五）全面人力資源管理之四:留人
1、 員工離職原因分析
2、留人是最節約成本的
3、留人藝術“六步曲”
4、價值觀/精(jing)神共同體的打造(zao)

（六）全面人力資源管理之五：績效管理（引用中國本土企業績效考核成功案例）
1 、績效管理的績效導航作用
企業為什么需要績效管理？
一個有效的績效管理系統是什么樣的？
2、直線經理在績效管理過程中的PDCA角色，考核中更關注員工的成長與發展
3、引進績效指標體系（MBO、KPI、BSC的具體操作）
4、績效考評面談（如何與業績優秀、一般的員工進行績效面談？）
5、績效(xiao)(xiao)考(kao)評結果的運用及(ji)績效(xiao)(xiao)改進計(ji)劃(hua)的制定

（七）全面人力資源管理之六：有效激勵員工
1、激勵員工的基本原則
2、激勵員工的有效方(fang)法

人力資源管理 培訓班