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中國企業培訓講師
以復命精神提高執行效率
 
講師:王念山 瀏覽次數(shu):2558

課程描述INTRODUCTION

以復命精神提高執行效率培訓

· 中層領導

培訓講師:王(wang)念山(shan)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程(cheng)大綱Syllabus

以復命精神提高執行效率培訓

課程背景
.復命:[釋義](動)執行命令后回報。
“復命,是一種基本的職業操守,是一種忠于使命的精神,是一種源自內心的價值觀,是一種完美的執行力,是一種積極主動的意識;是一種拒絕借口的態度,是一種重視結果的責任,是一種蔑視困難和問題的心智,是一種高效完成任務的策略,是一種無往不勝的競爭力,是一種邁向成功的模式……”具有復命精神的企業作風:不再是老總去找下屬討結果,而是下屬主動來復命;不再是下屬做完才知道,而是下屬在限定的時間點來復命;再是下屬帶著問題來找你要答案,而是下屬帶著他的解決方案來復命。
.復命精神能夠解決的問題:有命必復:只要事情布置下去,就必須復命,必須給我一結果;限時復命:有時間限制,在規定的時間內復命,必須在規定的時間內給我一個結果;結果第一:一件事不能無限制的拖延和沒有結果,人人對結果負責。
.所以:復命,可以打造以結果為導向的負責任的員工!復命,可以建設以結果為導向的對結果負責的團隊!復命,可以提升企業執行到位、落實到底的強大競爭力!復命,可以讓員工把能力發揮到*狀態,發揮*潛力直到完成復命,讓企業制定的目標逐步實現和超越,達致企業與個人的“雙贏”。
.執行力在中國已經喊了將近十年,幾乎每個管理講師都有講過執行力課程,幾乎每個企業都進行過執行力培訓,但中國企業的執行力狀況又如何呢?看看各位領導談及執行時的那滿面愁容就不難猜到一二了。為什么執行力喊了多年、抓了多年更是講了多年就是不見效果?提升企業執行力的核心關鍵到底是什么?
.我研究執行力9年多的時間發現一個很有意思的現象,很多企業抓執行是抓兩頭、放中間,一手抓員工執行力,強調員工要有執行的心態,一手抓高層執行力,強調高層要關注細節、關注執行,偏偏對在執行中扮演最重要角色的中層著力過少,既沒有提升中層執行力的具體辦法也沒有促進中層執行的強力措施,造成的結果是高層恨,恨下屬總是執行力不足,基層怨,怨上層執行不加板子卻打在下層身上,中層茫,總是奇怪自己已經努力了卻總是不得上司歡心和下屬擁戴。
.中層是執行之腰,一家企業要想有健全的執行體系,中層的腰是關鍵,腰力不強則四肢不健、有令難行。所以,中層執行不佳是企業執行不力的根源,在高層已經深具執行意識的今天,提升企業執行力應從中層執行訓練抓起。
.中(zhong)層執行缺什(shen)么?缺的(de)就是(shi)主動執行的(de)思(si)想(xiang)和堅決執行的(de)決心(xin)(xin),復(fu)命精神就是(shi)中(zhong)層執行的(de)核心(xin)(xin)。

課程收益
1、明白自己作為一個企業中層為什么一定要強化執行的復命精神,執行力提升對個人和企業的意義何在
2、中層在執行中應該扮演的恰當角色,如何根據自己的角色選擇執行行為以提升企業整體執行那個效果
3、中(zhong)層要(yao)想提(ti)升執行力首先要(yao)改變的(de)是思維方式,具備復命精神(shen)思維的(de)中(zhong)層在實際工作中(zhong)也會養(yang)成執行型的(de)行為習慣

課程大綱
導讀:把信送給加西亞
一、中層的執行角色
1、中層你為什么要執行?
2、中層執行的角色錯位現象
3、做放大鏡還是大氣層?司機還是乘客?
4、執行中你是誰?角色定位
案例研討:正確的執行角色(每個角色)應該具備的執行素質
二、學習加西亞,看執行人才的五大標準
何謂復命精神
1、凡事主動
2、承擔責任
3、信守承諾
4、結果導向
5、永不言敗
案(an)例(li)研(yan)討(tao):催化劑(ji)加錯了(le),誰的責任(ren)

三、如何做到復命精神:中層執行五大理念
強化執行,中層你應該做什么?核心執行理念應該是什么?
情境案例1:到底該怎么做?何時執行才是恰當?
執行理念一:堅決執行、馬上行動
情境案例2:某公司重復犯錯無系統造成的損失事件
執行理念二:一次就做好、省力無煩惱
情境案例3:質檢處罰傷人事件
執行理念三:不只求對錯,效果要更好
情景案例4:例會借口事件
執行理念四:不找借口執行到位
情景案例5:特殊人物違規事件
執行理念五:剛性制度、服從第一
互動訓練:找位置
作業1:找角色,列出自己每個角色的關鍵行為和應提供的關鍵結果
作業2:依據執行(xing)理念(nian)找出自己及部(bu)門(men)在過去的(de)執行(xing)中存在問題的(de)事項(xiang),并列出整改措施

四、用復命精神提高執行效率:革除中層執行五大陋習
案例:九州李總的煩惱
1、陋習一:講過了——管理是盯出來的
案例:日本質檢員的故事
2、陋習二:我不會——技能是練出來的
案例:焊接車間主任學電腦
3、陋習三:踢皮球——事情是做出來的
案例:王主管踢皮球給李經理的故事
4、陋習四:不可能——潛力是逼出來的
案例:目標的故事
5、陋習五:我做了——執行就是有結果的行動
案例:電信“寒號鳥”
作業1:對照檢測自己及部門存在的陋習
作業2:針對每個(ge)陋習(xi)找出一個(ge)典型(xing)案件,對本(ben)部門人員進行事(shi)件教育(yu),并要求本(ben)部門人員首先監(jian)督你以后(hou)不(bu)再出現這些(xie)陋習(xi)

五、中層復命思維訓練
案例:王總對中層的評價
1、責任思維:執行首先是責任
情境案例研討:我是一切的根源
責任訓練工具:QBQ
2、結果思維:行動要有結果
情境案例研討:本著結果思維
結果思維訓練工具:外包思維、底線思維
結果管控工具:周計劃、日結果,YCYA
3、計劃性思維:計劃是執行的基礎,計劃的核心是預案
情境案例研討:王總因缺乏計劃目標失敗的案例
思維訓練工具:計劃控制圈
作業1:收集本部門責任故事(反面、正面)
作(zuo)業2:做結果定(ding)義訓練

六、中層復命方法訓練
案例:小李的問題
1、員工布設的幾大執行陷阱
2、完成任務陷阱——結果管控法
3、員工提問陷阱——猴子管理法
4、能力不足陷阱——行為帶教法
5、虛假結果陷阱——關鍵節點控制法
作(zuo)業:在工作(zuo)中使用執行(xing)方法

七、中層執行復命工具訓練
案例:王總執行落實的煩惱
1、目標執行與計劃跟蹤工具
2、執行策略工具
3、行動管控工具
4、過程管控工具
5、業績管控工具
6、責任管控工具
7、會議效率工具
作(zuo)業:試(shi)用執行(xing)工具(ju)提升具(ju)體工作(zuo)中的(de)執行(xing)效果

以復命精神提高執行效率培訓


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    參加課(ke)程:以復命精神提高執行效率

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王念山
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