課程描述INTRODUCTION
孫子兵法應用培訓
日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
孫子兵法應用培訓
【課程背景】
團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)是組織的(de)(de)基礎單位,沒有它的(de)(de)匹(pi)配,任(ren)何架(jia)構、流程和管理上的(de)(de)變(bian)革都(dou)將(jiang)(jiang)以失敗告終。團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)管理工(gong)作(zuo)(zuo)很(hen)多時候“看不到(dao)、摸不著”,所(suo)以團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)建(jian)設(she)一(yi)直是很(hen)多公司都(dou)非常頭痛的(de)(de)問題,而團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)建(jian)設(she)的(de)(de)好(hao)壞,則直接影響到(dao)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)效率及團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)健(jian)康成長。本課將(jiang)(jiang)以如何將(jiang)(jiang)《孫子兵法(fa)》中(zhong)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)建(jian)設(she)之道運用到(dao)企業實際操作(zuo)(zuo)中(zhong)為方向,展開(kai)探討,腦力激蕩。幫(bang)助學員(yuan)全面、系統(tong)地剖析領導溝通、團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)激勵(li)、高(gao)效執(zhi)行(xing)的(de)(de)技巧(qiao);幫(bang)助學員(yuan)尋(xun)找(zhao)到(dao)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)文化、團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)凝聚(ju)力、團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)績(ji)效提升與建(jian)設(she)之道。
【課程收益】
通過課程分享,讓學員掌握團隊高效溝通策略,提升溝通效率與效果,幫助學員領悟激勵的內涵,提高洞察人性及如何激勵下屬的能力,幫助學員準確把握員工的思想動態,掌握行之有效的激勵方法, 幫助學員掌握團隊執行力提升關鍵,提升學員團隊管控技能,幫助學員更好的發揮領導魅力和榜樣作用,建立真正高績效的團隊。
為什么要參加本課程的學習
在管理變革盛行的今天,組織架構設計、業務流程再造、目標績效管理等已經成為企業打造核心競爭力的手段,然而當我們反思變革后的實際成效時,卻無奈地發現結果和預期差距很大。原因在哪里?研究發現,企業變革總是過分考慮架構、流程、管控、績效等組織宏觀因素,而忽略了團隊這樣的微觀因素。
《孫子(zi)兵(bing)法》內容應用本課程,引導學員認識(shi)團(tuan)隊(dui)是指(zhi)一個組(zu)(zu)織中(zhong)為(wei)完成(cheng)某項工作(zuo),按照(zhao)工作(zuo)需要、人員崗位職責與能力(li),組(zu)(zu)成(cheng)相對獨立穩定的工作(zuo)決策(ce)或執(zhi)行(xing)小組(zu)(zu),以(yi)提高(gao)組(zu)(zu)織認識(shi)和(he)解決問題(ti)的能力(li)與效率,更(geng)好實現組(zu)(zu)織目標的一種(zhong)人員組(zu)(zu)織形式。
【學員對象】
企業中、高層管理人員
【授課時長】
12課時/ 2天
【授課方式】
講(jiang)授(shou)方式(shi)極具親和力,擅長互(hu)動(dong),注重(zhong)雙(shuang)向溝(gou)通,引(yin)發(fa)學(xue)(xue)員自(zi)主思考.課(ke)程注重(zhong)解(jie)決學(xue)(xue)員實際問題,實用性(xing)強,始終(zhong)遵循理論(lun)+實踐(jian)的教(jiao)學(xue)(xue)理念。 核心法則(ze)講(jiang)解(jie)、案(an)例分析、練習、實際操作(zuo)演(yan)繹、互(hu)動(dong)式(shi)教(jiao)學(xue)(xue),結(jie)合視頻授(shou)課(ke)。
【課程大綱】
《第一部分》 為什么要學習孫子兵法
單元一、孫武提出的第一個問題
1、說生死之理,論存亡之道
2、卓越團隊打造與管理
3、是什么導致團隊走向敗亡
4、如何認識團隊的狀態
5、如何對團隊進行對標
6、如何揚長避短造勢
7、重視(shi)行動之前的分析
單元二:孫武提出的第二個問題
1、成本之理,成事之道
2、進行全面的成本分析
3、團隊行動也要講效率
4、學會把別人的資源變成自己的效益
5、把別人的資源變成自己的效益
6、第一時間快速有效解決問題
7、做有責任(ren)心的領(ling)導
單元三:孫武提出的第三個問題
1、思路決定出路
2、目標追求,完勝為上
3、不戰而屈人之兵的路徑選擇
4、行動原則因勢而宜
5、做盡職盡責的領導
6、如何盡責:要有戰略眼光
單元四:孫武提出的第四個問題
1、有位才能有為,位置決定價值
2、最高原則:立于不敗之地作為
3、用兵法原則選擇競爭對手
4、一個有效(xiao)的分析工具
單元五:孫武提出的第五個問題
1、變中尋優 渥優為勝
2、靠什么實施管理
3、用核心競爭力造勢
4、如何應對組織狀態的逆轉
單元六:孫武提出的第六個問題
1、以終為始、取勝為上
2、積極主動才會成功和勝利
3、簡單的道理指導簡單的行動
4、勝勢的途徑:策—侯—形—角
單元七:孫武提出的第七個問題
1、搶占先機,贏在取舍
2、團隊行動三原則
3、團隊執行(xing)力(li)致勝之道
單元八:孫武提出的第八個問題
1、戰略先導 執行為要
2、兵戰思想與市場活動
3、學會全面辯證看問題
4、修心以戒自身缺陷
單元九:孫武提出的第九個問題
1、處軍相敵之道與過程管理之智
2、過程管理之取勝法寶
3、關注細節,透過現象看本質
4、打造精兵特戰團隊:三不三善
5、精兵團(tuan)隊管(guan)理的(de)重(zhong)中之重(zhong)
單元十:孫武提出的第十個問題
1、重視環境分析
2、導致團隊失敗的原因是什么
3、塑造領導三大本領
4、提升領導三重境界
單元十一:孫武提出的第十一個問題
1、兵戰因地而謀 商道因市而動
2、制定行動方案的“三三”原則
3、市場致勝秘訣
4、強化團隊管理
單元十二:孫武提出的第十二個問題
1、要有自己的*和殺手锏
2、明白自己的核心競爭力
3、善于強化并組合核心競爭力
4、控制情緒,圍繞核心利益做決策
單元十三:孫武提出的第十三個問題
1、知彼之道 反間之術
2、情報信息決定生死存亡
3、情報信息奠定勝利基礎
4、多管(guan)齊下搜(sou)集情報信息
單元十四:孫武提出的第十四個問題
1、高績效組織7大系統
2、對團隊管理的啟示
3、沒有勢就沒有執行力
4、高效團隊的修煉
5、團隊建設在平時
6、團隊精神建設之現狀
7、沒有管控就沒有執行
8、管控的基本原理
9、完成任務≠創造結果
10、創造結果的6級團隊成員
11、尊重流程才能有效執行
課程總結
孫子兵法應用培訓
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