課程(cheng)描述INTRODUCTION
提升執行力的方法
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
提升執行力的方法
第一章:執行理論及定位
一、執行理論產生的背景環境
二、業界執行力觀點辯證
案例:戴爾總裁論執行力
案例:平安保險董事長論執行力
案例:伊利集團董事長論執行力
案例:GE董事長論執行力
案例:聯想董事長論執行力
三、 “執行”理論在實際管理中的定位
1、能否實現標準化
2、有沒有流程
四、人員流程的問題
五、執行不力的原因與表象
不知道干什么
不知道怎么干
干得不痛快
干得好怎樣
干得不好怎樣
六、如何檢查部屬(shu)的(de)執行力(li)
第二章:執行中管理干部應具的職業素養
一、管理意識與理論素養的重要性
研討:何為管理之“管”和“理”?
1、管理的定義
2、管理層次與每種職能分布的比例
3、我們是如何走上管理崗位的
二、員工內心的執行力障礙——精神乞丐
三、職業道德、良好心態與職業生涯規劃
研討:90后“自我”意識的正確引導
職業生涯的五個階段
四、執行中人的因素
1、職場成功的學習榜樣與指導思想
楊元慶的接班與競爭勝出
2、貫徹執行需要明確的方法
界定(ding)結果的委派溝通
第三章:執行不力的解決策略
1、監督考核
為什么政策往往走形?
有效監管:任務分解為工作目標
制定目標的方法
2、強化訓練
培訓的作用和落實
3、文化氛圍
傳統因素
個體因素
角色定位
第四章、執行力落實的關鍵模塊
1、執行力核心(一):任務委派與執行
執行目標任務中的用人原則
衡量員工發展階段的因素
執行目標任務中員工的四個發展階段
執行過程中四種領導型態分析與匹配
命令式
教練式
支持式
授權式
2、執行力核心(二):員工輔導
任務執行六步輔導實用方法
厘清目標
反映真相
心態遷善
行動策劃的價值
組織實施
過程督導
3、執行力核心(三):員工激勵
執行中的激勵
案例研討:他為什么辭職?
任務執行中的批評方法
任務執行中贊賞的方法
分析不同特點的員工的激勵辦法
課程總結與回顧
老師介紹:孫春嶺
孫春嶺,實戰中層管理培訓專家,《10天經理人》課程研發及培訓專家
十四年企業高級管理經驗,國資委研究中心專家組成員
常年兼任某*跨國企業集團中國區管理咨詢顧問。
專著:《10天經理人》《贏在新員工》
核心課程:《10天(tian)經理人》《高績(ji)效團(tuan)隊建設》《80、90后員(yuan)工管理》《MTP-中層管理》《TTT》《骨干(gan)員(yuan)工職業化塑造》《逆(ni)商(AQ)與情商(EQ)》
提升執行力的方法
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已(yi)開課時間(jian)Have start time
- 孫春嶺
執行力內訓
- 房地產企業全員執行力提升 張懷(huai)
- 職場人高效能工作執行力訓練 趙寧
- 自動自發與基層執行力 臧其超
- 高效執行,鍛造鐵軍 何峰
- 國學重塑執行力 賈(jia)春濤(tao)
- 高效營銷管理與執行力 吳洪剛
- 執行力集結號——目標管理與 吳(wu)文飛
- 管理者執行力提升秘籍 賈春濤
- 實戰執行力360度修煉 趙澄旻(min)
- 中層操盤秘笈——探究中層執 夏國(guo)維
- 打造企業高效執行力系統的思 朱華(hua)
- 活用儒家的管理智慧,落實團 楊(yang)智雄