課程描述INTRODUCTION
管理人員培訓課程大綱
日(ri)程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
管理人員培訓課程大綱
課程目標
一.理解管理者職業化行為的意義及管理者的角色意識;
二.掌握職業精神的核心與基本的職業準則;
三.掌握有關工作決策的行為規范;
四.掌握工作計劃與績效管理行為規范的重點;
五.掌握授權與工作委派行為規范的重點;
六.掌握帶領團隊、領導下屬的行為規范重點;
七.掌握培養與(yu)輔導員工(gong)的行為規范(fan)重點。
課程特色
全面針對中國企業普遍存(cun)在(zai)的(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)人員職(zhi)(zhi)業化(hua)程(cheng)度低,管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)行(xing)為不規范,個人隨意性大的(de)(de)典型特點,對管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)人員在(zai)具體(ti)工作(zuo)中涉及到的(de)(de)最常(chang)用、最重要的(de)(de)行(xing)為進行(xing)職(zhi)(zhi)業化(hua)規范。本課程(cheng)重在(zai)強化(hua)學(xue)員在(zai)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)過(guo)程(cheng)中的(de)(de)“規范化(hua)”,而不是強調管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)的(de)(de)“技(ji)巧(qiao)性”與“藝術(shu)性”,完全以(yi)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)實踐操作(zuo)為著(zhu)眼點,確(que)保學(xue)員懂得管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)的(de)(de)規范性決定著(zhu)職(zhi)(zhi)業化(hua)的(de)(de)水平,其所(suo)學(xue)均能直接用于現實的(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)操作(zuo)。
課程大綱
一.什么是管理人員的職業化
MBA就是職業經理人嗎?
職業經理人是培訓出來的嗎?
職業禮儀、職業道德與職業化
案例討論:高才云集的宏康公司為何管理混亂?
管理行為的規范化是職業化的本質
職業化建設的“駕車悖論”
二.職業化管理者的職業精神與品質
職業精神決定職業成就
管理者最重要的八大職業品質
管理者的四種角色意識
案例(li)分享:空(kong)降兵與(yu)元老(lao)之間的對立
三.管理者工作決策的行為規范
工作決策的基本方法
對工作決策的結果負責
工作決策規范的關鍵控制點
工作決策的禁忌
學員演練:制定一份讓全體成員滿意的旅游計劃
四.計劃與績效管理的行為規范
工作計劃的主要方法
計劃管理的職業行為規范重點
100%的執行原則
績效(xiao)管理(li)的行為(wei)規范重點
五.授權與工作委派的行為規范
授權不當導致的后果
工作委派的職業規范關鍵
工作監督與控制重點
案例討論:誰應該為53萬元的損失負責?
六.會議管理的行為規范
作為會議組織者的行為規范
作為會議參加者的行為規范
會議中的時間管理規范與方法
七.管理者的情緒控制
情商的高低與職業化的程度
面對憤怒的處理
面對挫折的處理
面對不滿的處理
案例討論:如何抑制老張的憤怒?
要情緒還是要目標
情緒控制的禁忌
八.帶領團隊的職業行為規范
只有完美的團隊沒有完美的個人
團隊建設的主要方法和步驟
如何發揮管理者在團隊中的領導力
團隊建設的職業行為禁忌
頭腦風暴:哪些因素導致管理者帶領團隊失敗?
九.培養與輔導員工的行為規范
在職培訓輔導(OJT)員工的方法
培養與輔導員工的關鍵點
培養與輔導員工的職業禁忌
案例辯(bian)論:員工總是(shi)沒長進(jin)的責任與對策?
十.突發事件管理的行為規范
對突發事件的預見性
突發事件處理的行為準則
突發事件處理的關鍵點
十一.公司管理隊伍職業化之旅
建立職業化管理者的行為習慣
從個體的職業化到管理團隊的職業化
管理者的職業化與企業文化建設
以管理隊伍職業(ye)化建設構建企業(ye)的(de)競(jing)爭力
講師介紹:朱思祥
深圳至哲管理顧問集團 董事
至哲企業管理咨詢(武漢)公司 總經理
香港大學 MBA
中國人力資源開發網2005~2008年度 十佳培訓師
首屆黃炎培職業教育管理專家獎 十佳人力資源管理專家
香港國際管理研究院 高級講師
中國企業聯合會 高級管理顧問
深圳市企業聯合會咨詢業分會 專家組委員
中國總裁培訓網 特聘金牌講師
廣東醫學院附屬醫院 常年管理顧問
株洲商業銀行 常年管理顧問
實戰派人力資源管理咨詢培訓專家,組織管控與文化建設咨詢專家
出版專著:中國第一部《現代醫院人力資源管理變革咨詢實戰解碼》
曾服務過的客戶:
中(zhong)國移動深圳(zhen)公司(si)、東莞公司(si)、浙江(jiang)公司(si)、黑龍江(jiang)公司(si)、四川(chuan)(chuan)公司(si);寧(ning)波貝(bei)發(fa)集(ji)團(tuan)(tuan)、成都(dou)飛(fei)機(ji)工業(ye)(ye)集(ji)團(tuan)(tuan)、李(li)寧(ning)體育用品、同(tong)致地產顧(gu)問集(ji)團(tuan)(tuan)、飛(fei)通(tong)光電(dian)股份、卓越(yue)地產、株洲商業(ye)(ye)銀行、廣(guang)東醫(yi)學院(yuan)附屬醫(yi)院(yuan)、湛(zhan)江(jiang)中(zhong)心人民醫(yi)院(yuan)、廣(guang)東省農墾中(zhong)心醫(yi)院(yuan)、湛(zhan)江(jiang)市第一中(zhong)醫(yi)醫(yi)院(yuan)、臺山發(fa)電(dian)廠、四川(chuan)(chuan)廣(guang)安電(dian)力(li)、廣(guang)西電(dian)力(li)集(ji)團(tuan)(tuan)、昆明貴(gui)金屬研究(jiu)所、深圳(zhen)捷順科技、深圳(zhen)郵(you)政局等(deng)知(zhi)名企事(shi)業(ye)(ye)單位,獲得了客戶(hu)(hu)的高度(du)好評,并被部(bu)分(fen)客戶(hu)(hu)聘(pin)請為(wei)常(chang)年(nian)管理顧(gu)問。
管理人員培訓課程大綱
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