2009年，戴維·*雷烏斯（David Petraeus，*陸軍(jun)上將，時(shi)任駐阿富汗(han)美軍(jun)司令）訪問哈佛大學(xue)肯(ken)尼迪學(xue)院的(de)(de)(de)時(shi)候，要求與(yu)作(zuo)家(jia)多(duo)麗(li)絲(si)·卡(ka)恩斯·古德(de)溫（Doris Kearns Goodwin）會面。*雷烏斯在普林(lin)斯頓大學(xue)國(guo)際關系專業(ye)獲得了博士學(xue)位(wei)，他是(shi)《政(zheng)敵(di)團隊》（Team of Rivals）的(de)(de)(de)粉絲(si)，所(suo)以(yi)想跟這本書的(de)(de)(de)作(zuo)者*的(de)(de)(de)歷史(shi)學(xue)家(jia)古德(de)溫討論她的(de)(de)(de)作(zuo)品。顯然(ran)，這位(wei)偉大的(de)(de)(de)*四(si)星(xing)上將是(shi)個書蟲(chong)。
遺憾的(de)(de)是(shi)，*雷烏(wu)斯正日漸成為一名(ming)異類(lei)。盡管(guan)全(quan)球(qiu)識(shi)字率高(gao)達84%，人(ren)類(lei)的(de)(de)閱(yue)(yue)讀卻日益稀少和淺薄。據全(quan)美藝術(shu)基金會（The National Endowment for the Arts）2006年(nian)的(de)(de)一項(xiang)調查(cha)發現，“在(zai)*成年(nian)人(ren)的(de)(de)各個(ge)群(qun)體中(zhong)，閱(yue)(yue)讀率都在(zai)快速(su)下(xia)降，”而(er)且(qie)，*有(you)史以來(lai)第一次“閱(yue)(yue)讀文學作品(pin)的(de)(de)成年(nian)人(ren)不足(zu)*人(ren)口(kou)的(de)(de)一半”。雖然印(yin)度、中(zhong)國(guo)等(deng)國(guo)家的(de)(de)識(shi)字率已經大(da)幅(fu)度提高(gao)，但(dan)這并沒有(you)帶來(lai)更多(duo)更深入(ru)的(de)(de)閱(yue)(yue)讀。
以我的(de)(de)經(jing)歷所(suo)見(jian)，這種趨勢也正在商界(jie)蔓(man)延，而(er)(er)且有(you)過之而(er)(er)無不及這無疑是(shi)一(yi)場領(ling)導力的(de)(de)災難。現(xian)今的(de)(de)商務(wu)人士不僅(jin)閱(yue)讀率低，而(er)(er)且閱(yue)讀與(yu)自己業務(wu)無關的(de)(de)內容更是(shi)少之又少。然而(er)(er)，深(shen)入而(er)(er)廣泛的(de)(de)閱(yue)讀是(shi)所(suo)有(you)杰(jie)出領(ling)袖最鮮明的(de)(de)特質，閱(yue)讀能激發(fa)他們的(de)(de)洞察力、創新意(yi)識、同(tong)理心；提高(gao)他們的(de)(de)個人效能。
看看有多少商界大佬都是（或者曾經是）書(shu)(shu)蟲吧。據(ju)《紐約時報》報道，喬布斯是英國浪漫詩人威廉·布萊(lai)克（William Blake）的(de)(de)狂熱粉絲；耐克的(de)(de)創始人菲爾(er)·奈特（Phil Knight）對(dui)他(ta)(ta)(ta)的(de)(de)圖書(shu)(shu)室無比珍愛，任何人都要脫鞋(xie)并鞠躬才(cai)能(neng)進入；哈(ha)曼(man)國際（Harman Industries）的(de)(de)創始人西德尼·哈(ha)曼(man)（Sidney Harman）可以*地引用莎士比亞(ya)和詩人丁尼生，他(ta)(ta)(ta)把詩人稱(cheng)為“元初系(xi)統(tong)的(de)(de)思想者”。**政論家(jia)大衛·葛根(gen)（David Gergen）在《激(ji)情與(yu)目的(de)(de)》（Passion & Purpose）一(yi)書(shu)(shu)中也(ye)提(ti)及，凱雷集(ji)團（Carlyle Group）創始人大衛·魯賓(bin)斯坦（David Rubenstein）每周都讀十(shi)幾本書(shu)(shu)。歷史不僅充滿癡(chi)迷于閱(yue)讀和寫作的(de)(de)杰出領袖（別忘了，丘(qiu)吉爾(er)獲(huo)得的(de)(de)是諾貝爾(er)文(wen)學獎，而不是和平(ping)獎），也(ye)不乏商業精英熱愛閱(yue)讀的(de)(de)故(gu)事，他(ta)(ta)(ta)們相信(xin)深入廣博的(de)(de)閱(yue)讀帶(dai)給他(ta)(ta)(ta)們的(de)(de)知識(shi)、習慣與(yu)才(cai)能(neng)，有助于其組織獲(huo)得提(ti)升。
閱(yue)讀(du)帶(dai)給領(ling)導力的(de)(de)(de)益(yi)處非常(chang)(chang)廣泛。證(zheng)據顯示(shi)，閱(yue)讀(du)可以提升智力，帶(dai)來(lai)創(chuang)意(yi)和洞見。另一(yi)些研究證(zheng)明，閱(yue)讀(du)不但能(neng)(neng)磨練人的(de)(de)(de)抽(chou)象推理能(neng)(neng)力，而(er)且能(neng)(neng)帶(dai)來(lai)大(da)量(liang)新的(de)(de)(de)詞(ci)匯與日常(chang)(chang)知(zhi)識，讓人變得(de)更(geng)聰明。閱(yue)讀(du)無論(lun)是讀(du)維基百科(ke)、邁克爾·劉易斯(si)（Michael Lewis）還(huan)是亞里士多(duo)德是吸收(shou)和消化新資(zi)訊的(de)(de)(de)最快方式之(zhi)一(yi)。許多(duo)商(shang)務(wu)人士都(dou)聲(sheng)稱跨學(xue)(xue)科(ke)的(de)(de)(de)閱(yue)讀(du)對(dui)創(chuang)造性大(da)有裨益(yi)。那些在其他領(ling)域(yu)，如社會學(xue)(xue)、自然科(ke)學(xue)(xue)、經(jing)濟學(xue)(xue)或者(zhe)心理學(xue)(xue)都(dou)有涉獵的(de)(de)(de)商(shang)業領(ling)袖，更(geng)善于創(chuang)新并獲(huo)得(de)成功。
閱讀還(huan)能(neng)(neng)(neng)幫你(ni)更(geng)(geng)有(you)效地領導(dao)(dao)(dao)其他人(ren)。閱讀有(you)助(zhu)(zhu)于提(ti)(ti)升(sheng)口(kou)才，讓領導(dao)(dao)(dao)者成為一個更(geng)(geng)加高明的(de)善于言辭(ci)的(de)溝通者。閱讀小說可以(yi)培(pei)養(yang)共情能(neng)(neng)(neng)力，以(yi)及對社(she)會信號的(de)理(li)解(jie)力，這些(xie)讓領導(dao)(dao)(dao)者能(neng)(neng)(neng)更(geng)(geng)好地理(li)解(jie)別(bie)人(ren)，與人(ren)合作作家安妮·科(ke)瑞(rui)瑪（Anne Kreamer）已經證(zheng)明這種特質(zhi)能(neng)(neng)(neng)提(ti)(ti)高組織效率，而且，具備這些(xie)特質(zhi)的(de)領導(dao)(dao)(dao)者更(geng)(geng)容易獲得(de)加薪和(he)升(sheng)職。此(ci)外，任何商(shang)務人(ren)士都知道(dao)，提(ti)(ti)高情商(shang)有(you)助(zhu)(zhu)于提(ti)(ti)升(sheng)領導(dao)(dao)(dao)力和(he)管理(li)能(neng)(neng)(neng)力。
一種積極閱讀的(de)生活方式還可(ke)以(yi)讓(rang)你保持放松、提升健康，從而讓(rang)個(ge)人(ren)更有效率。對壓(ya)力巨大(da)的(de)經理人(ren)來說，閱讀是*的(de)放松方式，6分鐘的(de)閱讀就可(ke)以(yi)將壓(ya)力減少68%；研究(jiu)還顯示，閱讀有助于(yu)預防阿爾茨海默癥(zheng)，延長大(da)腦的(de)壽命。
總之，無論(lun)你(ni)是(shi)來自何(he)種行業、哪個(ge)組織的商務人(ren)士(shi)，閱讀都會使你(ni)受益匪淺，而更加廣(guang)泛深入(ru)的閱讀可以幫你(ni)成為一個(ge)更好的領導者。
那么(me)，如何才能培(pei)養閱讀習慣？這里有一(yi)些(xie)建(jian)議(yi)：
加入(ru)一(yi)個讀書會。我的一(yi)位朋友(you)就參加了一(yi)群同(tong)事組(zu)織的兩個月一(yi)次(ci)的讀書會，每次(ci)讀書會上他(ta)們會閱讀哲學、文學、歷(li)史(shi)等(deng)其他(ta)領域的經典作品。你也可(ke)以找(zhao)一(yi)群朋友(you)這么做(zuo)。
拓展你的(de)閱讀(du)(du)面。如果你是那種(zhong)典型的(de)只讀(du)(du)商業素材的(de)人，請承諾今年之內在你之前興趣之外的(de)三個領域分別讀(du)(du)一(yi)本(ben)書，比如一(yi)本(ben)小說，一(yi)本(ben)詩集，或者科學、傳記、歷史(shi)與藝(yi)術方(fang)面的(de)非虛構作品。
把你(ni)的閱讀應(ying)用于工(gong)作。你(ni)在(zai)工(gong)作中因(yin)為某個問題(ti)(ti)而掙扎嗎？挑一本神經系(xi)統學(xue)或者心理學(xue)的書(shu)來(lai)讀讀吧(ba)，看看能(neng)否(fou)在(zai)這些領域找到一些能(neng)學(xue)以(yi)致用，幫你(ni)解決問題(ti)(ti)的知識。
鼓(gu)勵他人閱讀(du)。在與同事(shi)合作(zuo)一個項(xiang)目之余(yu)，我(wo)經常會(hui)送一本我(wo)覺得他們(men)一定會(hui)喜(xi)歡的書(shu)。你(ni)也可以試(shi)試(shi)看，它也許會(hui)激發你(ni)們(men)的討(tao)論，帶來一些重(zhong)要的跨(kua)界知識(shi)，并且(qie)在你(ni)的工作(zuo)場所培養出更多的閱讀(du)者。
享受閱(yue)讀。閱(yue)讀并不全是為了(le)學(xue)習和(he)提高。放松(song)閱(yue)讀，讓你(ni)的大腦逃離高壓(ya)，獲(huo)得解(jie)放。
閱(yue)讀(du)的好(hao)處(chu)數不勝數，但是它作為領導力的必要組成部分卻一(yi)直被低估了(le)。那么你呢？閱(yue)讀(du)如何改善了(le)你的生活？對于那些想通過閱(yue)讀(du)提(ti)高領導力的人，你有什么好(hao)的建(jian)議(yi)？
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