HRBP的年度(du)述(shu)職工作怎么(me)做(zuo)呢？那(nei)又到年底了很(hen)多總結(jie)呀，述(shu)職性的工作又要開始了。那(nei)么(me)建議大家呀可以圍繞這么(me)幾點來做(zuo)年度(du)的述(shu)職。
1、年度(du)工作目標的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)完成情(qing)(qing)況(kuang)的(de)(de)(de)復盤。那(nei)(nei)么咱們首先(xian)可以用(yong)一(yi)(yi)頁PPT來(lai)簡(jian)單明了的(de)(de)(de)來(lai)展示我(wo)們我(wo)們目標的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)完成情(qing)(qing)況(kuang)，體(ti)現達沒達標，具(ju)體(ti)的(de)(de)(de)數值是多少？讓公司的(de)(de)(de)領導(dao)呢？有(you)一(yi)(yi)個(ge)整體(ti)的(de)(de)(de)概(gai)念(nian)。那(nei)(nei)么這部分啊還可以用(yong)我(wo)們啊這個(ge)具(ju)體(ti)的(de)(de)(de)工作回顧。比如說甘特(te)圖時間軸的(de)(de)(de)方(fang)式來(lai)體(ti)現各項工作在全年的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)推進情(qing)(qing)況(kuang)。那(nei)(nei)么比如說人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)盤點呀組織(zhi)的(de)(de)(de)診斷呀招聘配置(zhi)呀流程規范呀團(tuan)隊賦能等等。
2、我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)要(yao)做(zuo)工作(zuo)(zuo)的一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)分析，就是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)作(zuo)(zuo)為(wei)HRBP作(zuo)(zuo)為(wei)這(zhe)個(ge)(ge)業(ye)務的伙伴，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)所負責的業(ye)務領域當中(zhong)，在(zai)組織方(fang)(fang)(fang)面(mian)人才(cai)方(fang)(fang)(fang)面(mian)有哪(na)些(xie)(xie)啟示？比(bi)如說通過(guo)(guo)(guo)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)今(jin)年(nian)的工作(zuo)(zuo)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)發(fa)現(xian)(xian)哪(na)些(xie)(xie)方(fang)(fang)(fang)面(mian)做(zuo)的非常好(hao)，哪(na)些(xie)(xie)方(fang)(fang)(fang)面(mian)又做(zuo)的不好(hao)。那(nei)(nei)好(hao)的地方(fang)(fang)(fang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)就要(yao)總結經(jing)驗了，不好(hao)的地方(fang)(fang)(fang)，也要(yao)分析一(yi)(yi)(yi)下(xia)原(yuan)因，找出下(xia)一(yi)(yi)(yi)步工作(zuo)(zuo)改進的一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)措施。那(nei)(nei)么(me)這(zhe)部分咱們(men)(men)可以(yi)(yi)通過(guo)(guo)(guo)一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)數據來去體現(xian)(xian)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)分析的啊這(zhe)個(ge)(ge)客觀結果。比(bi)如說呢咱們(men)(men)通過(guo)(guo)(guo)分析發(fa)現(xian)(xian)一(yi)(yi)(yi)年(nian)內新(xin)人的穩定性很差(cha)。那(nei)(nei)么(me)經(jing)過(guo)(guo)(guo)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)調查到底離職原(yuan)因是(shi)(shi)什么(me)？是(shi)(shi)不是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)企業(ye)方(fang)(fang)(fang)面(mian)有一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)問題。哎，這(zhe)些(xie)(xie)問題呢就可以(yi)(yi)作(zuo)(zuo)為(wei)下(xia)一(yi)(yi)(yi)步工作(zuo)(zuo)中(zhong)去改進的點(dian)了。
3、咱可以(yi)加入(ru)一(yi)(yi)些(xie)自己的感悟和(he)成(cheng)長。在這一(yi)(yi)年(nian)里面自己的技(ji)能或(huo)者說認知方面有沒有一(yi)(yi)些(xie)提(ti)(ti)升，那么有哪些(xie)提(ti)(ti)升這些(xie)提(ti)(ti)升啊(a)(a)(a)，還(huan)可以(yi)為后續(xu)工(gong)作做(zuo)一(yi)(yi)些(xie)儲備性的準備啊(a)(a)(a)。那么最后一(yi)(yi)部分當然就是明年(nian)的重點工(gong)作計(ji)(ji)劃了重點工(gong)作計(ji)(ji)劃呀。當然還(huan)是圍繞著像(xiang)組織(zhi)發展呀人(ren)才發展呀啊(a)(a)(a)這個(ge)個(ge)人(ren)和(he)團隊能力(li)提(ti)(ti)升啊(a)(a)(a)等等方面去(qu)展開。當然也可以(yi)結合我們第(di)二部分啊(a)(a)(a)所(suo)做(zuo)出的這個(ge)本年(nian)度分析的這個(ge)問(wen)題(ti)去(qu)進(jin)(jin)行一(yi)(yi)個(ge)進(jin)(jin)一(yi)(yi)步的改進(jin)(jin)和(he)優化。
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