在職(zhi)(zhi)場，身(shen)邊總(zong)有(you)(you)一些人(ren)(ren)不停的(de)(de)抱怨(yuan)，負面情(qing)緒(xu)一大推，認(ren)為(wei)同(tong)事(shi)的(de)(de)晉升都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)靠(kao)溜(liu)須拍馬(ma)(ma)(ma)，認(ren)為(wei)領導(dao)(dao)的(de)(de)批評也都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)無中生(sheng)有(you)(you)。但事(shi)實(shi)真(zhen)的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)那(nei)樣(yang)嗎？認(ren)為(wei)同(tong)事(shi)溜(liu)去(qu)拍馬(ma)(ma)(ma)，認(ren)為(wei)領導(dao)(dao)無中生(sheng)有(you)(you)，那(nei)是(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)的(de)(de)看法(fa)，對于你(ni)的(de)(de)觀點(dian)而不是(shi)(shi)(shi)(shi)事(shi)實(shi)，你(ni)只(zhi)是(shi)(shi)(shi)(shi)用了(le)一些片面的(de)(de)信息進行了(le)錯(cuo)誤的(de)(de)歸因，最后形成(cheng)(cheng)了(le)你(ni)的(de)(de)觀點(dian)，當然了(le)這(zhe)不是(shi)(shi)(shi)(shi)你(ni)的(de)(de)錯(cuo)，這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)人(ren)(ren)的(de)(de)本(ben)(ben)能(neng)。人(ren)(ren)的(de)(de)本(ben)(ben)能(neng)是(shi)(shi)(shi)(shi)什么(me)呢？人(ren)(ren)的(de)(de)本(ben)(ben)能(neng)總(zong)是(shi)(shi)(shi)(shi)認(ren)為(wei)別人(ren)(ren)的(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)因為(wei)外部原因，自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)靠(kao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)努力(li)，如果自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)沒有(you)(you)成(cheng)(cheng)功(gong)(gong)，都(dou)是(shi)(shi)(shi)(shi)因為(wei)自(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)太正(zheng)直了(le)，只(zhi)會(hui)埋頭干活(huo)不會(hui)溜(liu)須拍馬(ma)(ma)(ma)，也不會(hui)拉幫(bang)(bang)結派。當然了(le)，這(zhe)種(zhong)本(ben)(ben)能(neng)對你(ni)的(de)(de)成(cheng)(cheng)長有(you)(you)幫(bang)(bang)助嗎？不會(hui)有(you)(you)任何(he)幫(bang)(bang)助的(de)(de)，只(zhi)會(hui)讓你(ni)成(cheng)(cheng)為(wei)職(zhi)(zhi)場的(de)(de)一個(ge)憤青。每天負能(neng)量滿滿的(de)(de)抱怨(yuan)一大堆，這(zhe)種(zhong)負能(neng)量狀態不僅(jin)不利(li)于身(shen)體健康，對職(zhi)(zhi)業發(fa)展也是(shi)(shi)(shi)(shi)沒有(you)(you)任何(he)好(hao)處的(de)(de)。
那應(ying)該怎么樣(yang)調整呢(ni)？必須(xu)從思(si)(si)維上(shang)進行(xing)轉(zhuan)換(huan)，看(kan)看(kan)那些在(zai)職場上(shang)取得成就的(de)(de)人，他們總是(shi)正能量滿滿，遇到問(wen)(wen)題，首先進行(xing)自我反思(si)(si)，總是(shi)以(yi)學(xue)習的(de)(de)心態面對身邊發(fa)生的(de)(de)一(yi)切。比如某某同(tong)事升(sheng)職了，會(hui)(hui)站在(zai)另外(wai)一(yi)個角度(du)來看(kan)待(dai)這(zhe)個問(wen)(wen)題，分析別人身上(shang)的(de)(de)優勢。領導有(you)哪些方面可以(yi)學(xue)習借(jie)鑒。所以(yi)當換(huan)一(yi)個角度(du)看(kan)問(wen)(wen)題的(de)(de)時候(hou)，會(hui)(hui)發(fa)現原(yuan)來靠溜須(xu)拍馬的(de)(de)同(tong)事，他們的(de)(de)工作確(que)實(shi)也做的(de)(de)不錯的(de)(de)，并且(qie)善于調動各(ge)種(zhong)資源，甚至還(huan)會(hui)(hui)管理自己(ji)的(de)(de)上(shang)司。通過這(zhe)樣(yang)的(de)(de)分析，就會(hui)(hui)發(fa)現自己(ji)的(de)(de)不足，就會(hui)(hui)想(xiang)辦法彌補自己(ji)的(de)(de)不足。
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