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采(cai)購(gou)(gou)成本公開課(ke)【課(ke)程(cheng)背景(jing)】：當(dang)今產業(ye)(ye)鏈的商(shang)業(ye)(ye)模式已躍升成為企業(ye)(ye)間供應鏈管理的競爭與(yu)合(he)作模式，甚至加入(ru)了數字智能(neng)化的要素進行(xing)改革，從供應鏈上游節點到企業(ye)(ye)內部直至下游終端或(huo)消費(fei)者客戶服務；采(cai)購(gou)(gou)成本控制(zhi)的創
新質(zhi)生(sheng)(sheng)產(chan)力(li)(li)的(de)(de)公開課課程背景：新質(zhi)生(sheng)(sheng)產(chan)力(li)(li)的(de)(de)定義是(shi)(shi)企業提升其生(sheng)(sheng)產(chan)力(li)(li)要素的(de)(de)能力(li)(li)，AI人工智能的(de)(de)時(shi)代也同時(shi)來臨(lin)將(jiang)數(shu)字化(hua)再(zai)拉高一個(ge)(ge)層次到數(shu)智化(hua)～數(shu)字智能化(hua)；整個(ge)(ge)產(chan)業鏈(lian)的(de)(de)重中(zhong)之(zhi)重還是(shi)(shi)要檢(jian)視其影響生(sheng)(sheng)產(chan)力(li)(li)的(de)(de)要素是(shi)(shi)哪些
數智化供應鏈(lian)公開(kai)課學習(xi)對象：希望(wang)擴展(zhan)供應鏈(lian)管(guan)(guan)理(li)思路的(de)CEO、制(zhi)造總監(jian)、采購總監(jian)、質量(liang)總監(jian)，供應鏈(lian)職能(neng)部門(men)主(zhu)管(guan)(guan)；希望(wang)系統掌握(wo)供應鏈(lian)管(guan)(guan)理(li)方法和技術的(de)企劃人(ren)員(yuan)、供應鏈(lian)數字化從業(ye)(ye)人(ren)員(yuan)。課程背景：中國的(de)制(zhi)造業(ye)(ye)在
物流倉(cang)儲改善改造改革背景介紹：隨著市場(chang)競爭的激烈(lie)，企業運作的產(chan)(chan)品品種不(bu)(bu)斷(duan)增多，批量不(bu)(bu)斷(duan)減少(shao)，工廠內的生產(chan)(chan)交付計(ji)劃不(bu)(bu)但要(yao)(yao)以市場(chang)需(xu)求(qiu)和客戶個性化的要(yao)(yao)求(qiu)來確定，還要(yao)(yao)根據企業制造資源的實(shi)際能力(li)和庫(ku)存、生產(chan)(chan)進(jin)度
庫(ku)存(cun)(cun)預測(ce)MRP課程背景：嚴密(mi)地設定庫(ku)存(cun)(cun)水(shui)準，并謹慎地加(jia)以(yi)管(guan)理(li)，才是降(jiang)低庫(ku)存(cun)(cun)的(de)(de)(de)捷徑(jing)。而為了持有最小的(de)(de)(de)必要庫(ku)存(cun)(cun)，且不至于(yu)發生(sheng)缺貨的(de)(de)(de)情況，就得具備(bei)能(neng)夠算出適正庫(ku)存(cun)(cun)量的(de)(de)(de)技術.如何做(zuo)到(dao)庫(ku)存(cun)(cun)有管(guan)理(li)，在控制(zhi)的(de)(de)(de)范圍(wei)內
供應商質量評價賦能提升 課程背(bei)景：當今(jin)企(qi)業(ye)(ye)的競(jing)爭(zheng)已成為企(qi)業(ye)(ye)間供應鏈管(guan)理的競(jing)爭(zheng)，從供應鏈上游節(jie)點到企(qi)業(ye)(ye)內部(bu)直(zhi)至(zhi)下游客戶(hu)企(qi)業(ye)(ye)，采購供應管(guan)理是各企(qi)業(ye)(ye)利潤的源泉；但是，客戶(hu)定單變更甚至(zhi)取消(xiao)的情況經常
供應商評(ping)價體系實操課程背(bei)景：當今企(qi)業(ye)的(de)競(jing)爭(zheng)已(yi)成(cheng)為企(qi)業(ye)間(jian)供應鏈管(guan)理的(de)競(jing)爭(zheng)，從(cong)供應鏈上游節點到企(qi)業(ye)內部直至下游客戶企(qi)業(ye)，采購供應管(guan)理是各(ge)企(qi)業(ye)利潤(run)的(de)源泉；但是，客戶定單(dan)變更甚至取消(xiao)的(de)情況經常發生，市場變化加
采(cai)購合同(tong)管理與風(feng)險規(gui)避 課(ke)程大綱(gang)第(di)一(yi)講(jiang)溫故(gu)知新～采(cai)購建立評(ping)價(jia)體系的(de)重(zhong)中之重(zhong)1、供應商評(ping)價(jia)體系建設的(de)關(guan)鍵性探討(tao)～智能化的(de)會員制評(ping)價(jia)體系！2、搜商，評(ping)標，驗收(shou)三大流程與供應商會員建設的(de)重(zhong)點？3、
物流倉(cang)儲管理(li)與配送背景(jing)介紹：隨著市(shi)場競(jing)爭(zheng)的(de)激烈，企(qi)業(ye)運作的(de)產(chan)品(pin)品(pin)種(zhong)不(bu)斷增多(duo)，批量不(bu)斷減少，工廠(chang)內的(de)生產(chan)交付計(ji)劃不(bu)但要(yao)(yao)以(yi)市(shi)場需求(qiu)和客戶個性化的(de)要(yao)(yao)求(qiu)來確定，還要(yao)(yao)根據(ju)企(qi)業(ye)制(zhi)造資源的(de)實際能力和庫存、生產(chan)進(jin)度的(de)
全供應(ying)鏈(lian)管(guan)(guan)理(li)整(zheng)合 課程(cheng)背景：供應(ying)鏈(lian)管(guan)(guan)理(li)變革，正成為企(qi)業轉型的(de)重中之重。整(zheng)個商業世界都已踏上了數(shu)字(zi)化+智能化時代(dai)的(de)轉型節拍。作(zuo)為企(qi)業運營(ying)的(de)重要(yao)一環，供應(ying)鏈(lian)管(guan)(guan)理(li)的(de)數(shu)字(zi)化與智能化也(ye)更為迫切。在(zai)傳統(tong)
庫(ku)(ku)(ku)存(cun)(cun)管理(li)提升課程背(bei)景：嚴(yan)密地設定庫(ku)(ku)(ku)存(cun)(cun)水準，并謹(jin)慎地加以管理(li)，才是(shi)降低庫(ku)(ku)(ku)存(cun)(cun)的(de)(de)(de)捷徑。而為了持有(you)最小的(de)(de)(de)必要庫(ku)(ku)(ku)存(cun)(cun)，且不至于發生缺貨(huo)的(de)(de)(de)情況，就得(de)具備能夠算出適正庫(ku)(ku)(ku)存(cun)(cun)量的(de)(de)(de)技術.如何做到(dao)庫(ku)(ku)(ku)存(cun)(cun)有(you)管理(li)，在(zai)控(kong)制(zhi)的(de)(de)(de)范圍內(nei)，
生(sheng)產(chan)供應鏈管(guan)理(li)優化(hua)(hua)背景介紹(shao)：隨著市場競爭的(de)激烈，企(qi)(qi)業運(yun)作的(de)產(chan)品品種(zhong)不(bu)斷增(zeng)多，批量(liang)不(bu)斷減少，生(sheng)產(chan)計劃不(bu)但(dan)要以市場需求(qiu)和(he)客戶個性化(hua)(hua)的(de)要求(qiu)來確定(ding)，還要根據企(qi)(qi)業制(zhi)造資源的(de)實際能(neng)力(li)和(he)庫(ku)存(cun)、生(sheng)產(chan)進度的(de)動態變化(hua)(hua)來調
采購(gou)(gou)談判(pan)技(ji)巧課培(pei)訓課程(cheng)背景：采購(gou)(gou)談判(pan)（AcquisitionNegotiations），是指企業為(wei)采購(gou)(gou)商品作為(wei)買方(fang)，與(yu)賣方(fang)廠商對(dui)購(gou)(gou)銷業務有(you)關事項，如商品的品種、規格、技(ji)術標準(zhun)、質量(liang)保證、訂購(gou)(gou)數量(liang)、包(bao)裝
采購與(yu)(yu)合同(tong)風險管理 課程(cheng)大(da)綱第(di)一講溫故(gu)知新～采購建(jian)(jian)立評(ping)價(jia)體系(xi)(xi)的(de)重中(zhong)之重1、供(gong)應商評(ping)價(jia)體系(xi)(xi)建(jian)(jian)設(she)的(de)關鍵性探(tan)討～智能(neng)化(hua)的(de)會員制評(ping)價(jia)體系(xi)(xi)！2、搜商，評(ping)標(biao)，驗收三大(da)流程(cheng)與(yu)(yu)供(gong)應商會員建(jian)(jian)設(she)的(de)重點(dian)？3、技術
采(cai)購(gou)成本(ben)降(jiang)低與供(gong)應商談判
物流成本控制管理培訓課(ke)程(cheng)
倉(cang)儲庫存(cun)管理培訓課程
生產計劃與物料(liao)控制培訓課程