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廖斌

廖斌

預約1對1培訓

當面講解¥元 電話溝通¥元 網絡溝通¥元

廖斌課程

銀行客戶經理存量客戶激活與價值提升

客戶(hu)能(neng)力提升(sheng)項目(mu)背景:目(mu)前(qian)銀(yin)(yin)行零售面臨(lin)的典型六大痛(tong)點(dian):一、電子銀(yin)(yin)行業(ye)務發展迅(xun)猛,普及率(lv)高,給客戶(hu)帶來了便捷,也(ye)讓客戶(hu)遠離了網點(dian);二、智(zhi)能(neng)化轉型之后,許多(duo)業(ye)務一站式(shi)搞定,理財經理見(jian)不(bu)到客戶(hu);三、很多(duo)理財

廖斌(bin) 2天 培訓時長

支行長九段管理賦能

支行長的角色[簡要目錄]模(mo)(mo)(mo)塊(kuai)一 角色定位:靈活定位角色,突破角色難題模(mo)(mo)(mo)塊(kuai)二 管理(li)(li)上級(ji):與最酷(ku)重(zhong)要資(zi)源(yuan)的相處之道和格(ge)局塑(su)造模(mo)(mo)(mo)塊(kuai)三 管理(li)(li)協同(tong):協同(tong)邏輯梳理(li)(li)與能量聚合模(mo)(mo)(mo)塊(kuai)四&n

廖斌 2天 培訓時長

團隊管理心理學——團隊激勵與績效提升

團隊激(ji)勵(li)效果(guo)培訓[課程背景]管(guan)理(li)者往(wang)往(wang)苦于不知道如何激(ji)勵(li)員(yuan)工,因此部分管(guan)理(li)者只得粗暴的(de)使用金錢物質激(ji)勵(li),而(er)此等激(ji)勵(li)往(wang)往(wang)維(wei)持的(de)周期(qi)很短(duan)暫。一段時間(jian)后,員(yuan)工仿佛(fo)又回到(dao)了當初(chu)的(de)狀態(tai),如果(guo)一味的(de)金錢物質激(ji)勵(li),

廖(liao)斌 2天 培訓時長

管理者角色與團隊管理

工(gong)作實踐管(guan)(guan)理(li)前言(yan):管(guan)(guan)理(li)者(zhe)在(zai)工(gong)作實踐管(guan)(guan)理(li)中是通過團(tuan)隊(dui)來放大自身價值和效能的(de)(de),以(yi)及由此(ci)產(chan)生(sheng)的(de)(de)問題。從問題出(chu)發,引出(chu)管(guan)(guan)理(li)者(zhe)角色(se)定(ding)位,明確角色(se)定(ding)位后,圍(wei)繞團(tuan)隊(dui)溝通與管(guan)(guan)理(li)展開,涉及內容包括被管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)心(xin)理(li)需求(qiu)、團(tuan)隊(dui)

廖斌(bin) 1天 培訓時長

網格化整村授信&場景化用信

網(wang)(wang)格化營銷課程(cheng)一、“網(wang)(wang)格化整(zheng)村(cun)授信&場景(jing)化用(yong)信”項目背景(jing)在國家提出“振(zhen)興(xing)實體經濟,鄉村(cun)振(zhen)興(xing)戰略”和金(jin)融強監(jian)管的政策背景(jing)下,作為老牌區域性的農商銀

廖斌 2天 培訓時長

銀行客戶經理存量客戶激活與價值

存(cun)量精(jing)細化(hua)管理項目(mu)背(bei)景:目(mu)前銀行零售面臨的典型六大痛點:一(yi)、電(dian)子銀行業務(wu)發展迅猛,普及率高,給客戶帶來(lai)了便(bian)捷,也讓客戶遠離了網(wang)點;二、智能(neng)化(hua)轉型之后,許多業務(wu)一(yi)站式搞定(ding),理財經理見不(bu)到(dao)客戶;三(san)、很多理

廖(liao)斌 2天 培訓時長

《商業銀行網點經營管理策略》

商(shang)業銀行網點經(jing)營(ying)管理課程

廖斌 2天 培訓時長
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