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李丹(SYGL)

李丹(SYGL)

李丹(SYGL)課程

《職業生涯發展與人生規劃》

職業人生規(gui)劃發展課程(cheng)【課程(cheng)背景(jing)】隨(sui)著(zhu)科技進步和全(quan)球化的(de)不斷(duan)深化,許多行業和企業正面臨著(zhu)前所未(wei)有的(de)挑戰。因此,在復雜的(de)就業環境中,職場人士的(de)職業生涯發展與規(gui)劃無論是針對個人還是企業而(er)言(yan),都變得尤為重要。

李丹(SYGL) 1天 培訓時長

《職場情緒壓力管理》

情緒(xu)職(zhi)場壓力(li)管理課(ke)程(cheng) 【課(ke)程(cheng)背景】BANI時(shi)代來(lai)臨(lin),隨著企(qi)(qi)業內(nei)外部環(huan)境(jing)不斷的變(bian)化,面對激烈(lie)的職(zhi)場競爭環(huan)境(jing),企(qi)(qi)業員工也(ye)經受(shou)著巨(ju)大的壓力(li)。他(ta)們很難專注于當下,享(xiang)受(shou)開(kai)心工作,快樂生活的狀態。隨著工

李丹(SYGL) 1天 培訓時長

《員工職業化能力提升》

員工職(zhi)業(ye)化能(neng)力提升(sheng)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)【課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)背景】二十大以來,中國(guo)進入飛速發展的(de)時(shi)代(dai),“人才強(qiang)(qiang)國(guo)戰略”奠基(ji)了“人才是第(di)一資源”這一強(qiang)(qiang)國(guo)精神。從VUCA到(dao)BANI,時(shi)代(dai)巨(ju)

李丹(SYGL) 1天 培訓時長

《新員工職業化塑造》課程

新(xin)員工塑造(zao)職業(ye)(ye)化(hua)課(ke)程(cheng) 【課(ke)程(cheng)背景】我(wo)們所處的年代(dai),是最好的年代(dai),也(ye)是最壞的年代(dai)。全球信息爆炸(zha)與分工加速創造(zao)出無窮的機會并帶來無限可能(neng),但也(ye)讓企業(ye)(ye)難以長久維持傳統優勢。隨著互聯網時代(dai)的全面(mian)到來

李丹(SYGL) 1天 培訓時長

《新員工角色轉換與自我管理》

新(xin)員(yuan)(yuan)工角色轉(zhuan)換管理課程【課程背景(jing)】七(qi)、八(ba)月份,又到了新(xin)員(yuan)(yuan)工入職報到的(de)高(gao)峰。但很多企業(ye)在招(zhao)聘新(xin)人特別是應屆(jie)畢(bi)業(ye)生(sheng)后發現,對(dui)他們的(de)培養和塑造遠沒有想象的(de)那么容(rong)易。為了解決這個問題,企業(ye)需要幫(bang)助新(xin)員(yuan)(yuan)工進行(xing)角

李丹(SYGL) 1天 培訓時長

《人際交往與人脈拓展能力》

人(ren)(ren)際(ji)人(ren)(ren)脈拓展能力課程(cheng)(cheng) 【課程(cheng)(cheng)背景(jing)】隨著(zhu)90后和00后逐(zhu)漸成為職場(chang)的主力軍(jun),他們面(mian)臨著(zhu)更(geng)加(jia)復雜多(duo)變的人(ren)(ren)際(ji)交往環境(jing)。在競爭激烈的市場(chang)環境(jing)中,如何(he)應用有效的人(ren)(ren)際(ji)交往技(ji)能來拓展人(ren)(ren)脈與發展空間,對(dui)于個

李丹(dan)(SYGL) 1天 培訓時長

《結構化思維與高效工作匯報》

結構(gou)化(hua)(hua)思(si)維高(gao)效工(gong)作匯報課程 【課程背(bei)景(jing)】在現代商(shang)業(ye)環境中,企(qi)業(ye)對于員工(gong)的(de)工(gong)作效率(lv)和溝通能力(li)有著越來越高(gao)的(de)要求。為了(le)滿足這些要求,員工(gong)需要具(ju)備結構(gou)化(hua)(hua)思(si)維和高(gao)效工(gong)作匯報的(de)能力(li)。結構(gou)化(hua)(hua)思(si)維能夠幫助

李丹(SYGL) 1天 培訓時長

《職場情景化溝通能力提升》

職場情景(jing)化溝(gou)通(tong)課程 【課程背景(jing)】時(shi)代(dai)巨變,BANI時(shi)代(dai)的(de)(de)來臨,人與人之間的(de)(de)智慧溝(gou)通(tong)已經成為日(ri)常生活(huo)中不可或缺的(de)(de)部分。無論是工作、學習(xi)還是生活(huo),我們都需(xu)要(yao)與他(ta)人進(jin)行交(jiao)流與合作,從而實現共同的(de)(de)目

李丹(SYGL) 1天 培訓時長

《職場橫向管理之跨部門溝通》

職場(chang)橫(heng)向管理溝(gou)通課(ke)程【課(ke)程背(bei)景(jing)】這是(shi)個“打劫”的時(shi)代!互聯網(wang)技(ji)術為(wei)打劫提供了(le)(le)技(ji)術上的實(shi)現(xian)手段,資(zi)本(ben)為(wei)打劫提供了(le)(le)“燒錢”海(hai)盜精(jing)神(shen)成為(wei)強悍的、致勝的商業風格(ge)

李(li)丹(SYGL) 1天 培訓時長

《狩獵者—團隊凝聚力沙盤》

團(tuan)隊凝聚力沙盤課程 【課程背景】一個關于部(bu)落(luo)繁(fan)衍生(sheng)息、不斷(duan)強大的(de)傳說,讓很多人趨之(zhi)若鶩(mu)……在一個古老(lao)的(de)游(you)牧部(bu)落(luo)里面住著許多神秘的(de)家(jia)族,每個家(jia)族都有(you)自己的(de)族長,整個

李丹(SYGL) 1天 培訓時長

《沙漠掘金—團隊管理沙盤》

團隊(dui)管(guan)理沙盤(pan)課程 【課程背景】在任何形(xing)式的(de)組織(zhi)當中,由于分工高度專業化和精細化,致使(shi)成員之(zhi)間(jian)的(de)交流與合(he)作日益密切(qie)。*認(ren)為,溝(gou)通(tong)能(neng)(neng)力是(shi)決定著(zhu)每(mei)個(ge)職業人(ren)能(neng)(neng)否更上一層樓(lou)的(de)關鍵,每(mei)個(ge)職業人(ren)士都(dou)迫切(qie)需

李(li)丹(SYGL) 1天 培訓時長

《高效管理溝通》-沈陽講師

高(gao)情商溝通進階課(ke)程【課(ke)程背景】BANI時代,人與(yu)人之間(jian)的(de)有效溝通已經成為日常生(sheng)活中不可或缺的(de)部(bu)分。無論是工作、學習還是生(sheng)活,我們都需要與(yu)他人進行交流與(yu)合(he)作,從而實現共同目標。然而信息過載,節奏加(jia)快(kuai)的(de)當

李丹(SYGL) 2天 培訓時長

《DISC性格識人與溝通策略》

DISC溝(gou)通策(ce)略課(ke)程(cheng) 【課(ke)程(cheng)背景】隨著經濟(ji)全(quan)球化和市場(chang)競爭的(de)日(ri)益激烈,職(zhi)場(chang)中人際間的(de)連(lian)接(jie)越(yue)來越(yue)多,但往往有(you)效溝(gou)通變得越(yue)來越(yue)少(shao),這不(bu)僅阻(zu)滯個(ge)人的(de)職(zhi)涯發展,更有(you)甚(shen)者會(hui)影響到企業的(de)生存命脈。為了適(shi)

李(li)丹(SYGL) 1天 培訓時長

《政務服務禮儀》

政務服務禮儀規范課(ke)程【課(ke)程背(bei)景】《左傳》曰:“中國有(you)(you)禮儀之(zhi)(zhi)大(da)故稱(cheng)夏,有(you)(you)服章之(zhi)(zhi)美謂之(zhi)(zhi)華”。中華民族乃華夏子孫,中國自古以(yi)來(lai)就被譽為(wei)“禮儀之(zhi)(zhi)邦”&ldquo

李(li)丹(SYGL) 1天 培訓時長

《銀行系統服務4.0創新升級》

銀(yin)行系統服務創新課(ke)程【課(ke)程背景(jing)】從VUCA到(dao)BANI,時代巨變,各行各業都在(zai)面臨前所未有的沖(chong)擊,銀(yin)行系統更是首當其沖(chong)。當人(ren)工(gong)(gong)智能以驚人(ren)的發展(zhan)速度被(bei)廣泛地(di)應用,改變著我們的工(gong)(gong)作方式,銀(yin)行工(gong)(gong)作人(ren)員(yuan)面臨的風(feng)

李丹(dan)(SYGL) 1天 培訓時長

《國際商務禮儀》-沈陽講師

國際(ji)商(shang)務禮儀事項課程【課程背(bei)景】當今社會(hui)飛(fei)速發展(zhan),業(ye)務往來已然走(zou)向國際(ji)化。商(shang)務人(ren)(ren)士從進入公司的(de)那一天起,他(ta)的(de)形(xing)象(xiang)、專業(ye)、品(pin)位(wei)、修(xiu)養等(deng)等(deng)內涵(han)便不再僅(jin)僅(jin)代表(biao)個人(ren)(ren),同時也代表(biao)著公司的(de)形(xing)象(xiang)與(yu)實力。可以說,商(shang)務

李丹(dan)(SYGL) 2天 培訓時長

《服務型人才綜合素養能力提升》

服(fu)務(wu)人才綜合素養課程(cheng)【課程(cheng)背景】隨著科技(ji)的(de)飛速發展和市場需求(qiu)的(de)不斷變化,同質化越來越嚴重的(de)產(chan)品(pin)已(yi)(yi)經無法滿足消(xiao)費者日益(yi)增長的(de)消(xiao)費需求(qiu)。為(wei)消(xiao)費者提供差異(yi)化的(de)“智慧”服(fu)務(wu)已(yi)(yi)經成為(wei)企業

李丹(SYGL) 2天 培訓時長
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