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三練成師(shi)課(ke)程 課(ke)程背(bei)景一(yi)位(wei)師(shi)者，如何才能把“傳
黨(dang)課(ke)(ke)(ke)實施(shi)培訓(xun)(xun)課(ke)(ke)(ke)程對象：黨(dang)支(zhi)部書記、黨(dang)務工(gong)作者、黨(dang)建(jian)兼(jian)職內訓(xun)(xun)師人(ren)數：班(ban)型控(kong)制在30人(ren)以內為宜(yi)課(ke)(ke)(ke)程目標：1.掌(zhang)握(wo)(wo)黨(dang)課(ke)(ke)(ke)實施(shi)的流程；2.塑造(zao)講課(ke)(ke)(ke)人(ren)職業化形象；3.掌(zhang)握(wo)(wo)黨(dang)課(ke)(ke)(ke)的授課(ke)(ke)(ke)技巧和(he)互(hu)動技巧；4.學習辯證的語(yu)
管理方法工(gong)具(ju)課(ke)程(cheng)課(ke)程(cheng)背景：“學而優則仕”，從(cong)業務高手晉升至(zhi)管理層，是(shi)職業生涯關鍵的(de)一步(bu)(bu)。我(wo)們必(bi)須從(cong)一開始就建(jian)立正確的(de)認知和(he)(he)積極(ji)的(de)心態，迅速轉變自己(ji)的(de)角色并逐步(bu)(bu)學習和(he)(he)掌握(wo)相應(ying)的(de)管
課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)開(kai)發(fa)(fa)呈現技巧培訓(xun)對象：內訓(xun)師、培訓(xun)管(guan)理者(zhe)、各部(bu)門負責人、業務骨(gu)干課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)一(yi)：《6S內訓(xun)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)開(kai)發(fa)(fa)》課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)目標：掌(zhang)握課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)開(kai)發(fa)(fa)的(de)流程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)設計邏(luo)輯清晰的(de)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)結構開(kai)發(fa)(fa)豐富多樣的(de)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)內容制(zhi)作(zuo)規范的(de)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)包（授課(ke)版PP