工作(zuo)協(xie)調能(neng)力(li)課(ke)(ke)程(cheng)授課(ke)(ke)對象:中、基層管理者授課(ke)(ke)方式:互動(dong)式教學(xue)、多元(yuan)學(xue)習、情境分(fen)析、分(fen)組(zu)討論、案(an)例研(yan)究(jiu)、工作(zuo)實(shi)務運用(yong)課(ke)(ke)程(cheng)目(mu)標:1、透(tou)過管理者能(neng)力(li)建(jian)設,讓管理者者認(ren)清自己的(de)角(jiao)色(se)職責與條件(jian)2、利用(yong)案(an)例分(fen)析引
專業(ye)呈現技巧的(de)(de)課程(cheng)(cheng)課程(cheng)(cheng)對(dui)象(xiang)(xiang):中層(ceng)管理人員課程(cheng)(cheng)大綱第(di)一章(zhang)、職(zhi)業(ye)形(xing)(xing)象(xiang)(xiang)塑造篇一、定位你的(de)(de)職(zhi)業(ye)形(xing)(xing)象(xiang)(xiang)——讓形(xing)(xing)象(xiang)(xiang)輔助您事業(ye)的(de)(de)發展1、職(zhi)業(ye)形(xing)(xing)象(xiang)(xiang)的(de)(de)構成要素2、職(zhi)業(ye)形(xing)(xing)象(xiang)(xiang)對(dui)事業(ye)發展的(de)(de)影響3、你的(de)(de)形(xing)(xing)
商(shang)務呈現演講課程課程大綱第一章、職(zhi)業(ye)形(xing)象(xiang)(xiang)(xiang)塑造篇一、定位你的職(zhi)業(ye)形(xing)象(xiang)(xiang)(xiang)——讓(rang)形(xing)象(xiang)(xiang)(xiang)輔助您事業(ye)的發(fa)展(zhan)1、職(zhi)業(ye)形(xing)象(xiang)(xiang)(xiang)的構成要(yao)素2、職(zhi)業(ye)形(xing)象(xiang)(xiang)(xiang)對事業(ye)發(fa)展(zhan)的影響3、你的形(xing)象(xiang)(xiang)(xiang)價值百萬—
主(zhu)管團隊建(jian)設(she)課程培(pei)訓(xun)對象:銷售(shou)主(zhu)管培(pei)訓(xun)目標(biao):提高銷售(shou)經理銷售(shou)和(he)管理團隊的能力課程大綱:引(yin)言:“贏銷”營銷沒有(you)銷售(shou)=沒有(you)收入=沒有(you)生意(yi)人人需要銷售(shou)力!任(ren)由部屬表現(xian)不佳(jia)是主(zhu)管的失誤
領導(dao)能力認知(zhi)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)參訓人(ren)員:企業內(nei)中高(gao)層管理(li)者(zhe)(zhe)授(shou)課(ke)(ke)(ke)方式(shi):互動式(shi)教學(xue)、多(duo)元(yuan)學(xue)習(xi)、案例(li)研(yan)討(tao)、工(gong)作實務(wu)運(yun)用課(ke)(ke)(ke)程(cheng)目標:1、建立(li)領導(dao)者(zhe)(zhe)正確的(de)(de)價值觀與使命(ming)感,為企業培養優秀人(ren)才!2、塑造(zao)領導(dao)者(zhe)(zhe)應(ying)有(you)的(de)(de)影響力風范,帶(dai)領
主管(guan)經(jing)理(li)能力提升課(ke)(ke)程授課(ke)(ke)對象:企業內管(guan)理(li)者(zhe)授課(ke)(ke)方式:互動式教學、多元學習、情境分(fen)析(xi)、分(fen)組討論(lun)案例研究、工作實務運(yun)用課(ke)(ke)程目(mu)標1、透過管(guan)理(li)者(zhe)的(de)能力分(fen)析(xi),讓(rang)主管(guan)經(jing)理(li)認(ren)清自己的(de)角色(se)職責。2、強(qiang)化部屬領導、培育
優秀(xiu)的銷(xiao)(xiao)售(shou)人(ren)員課(ke)程課(ke)程對象: 銷(xiao)(xiao)售(shou)人(ren)員及后勤團隊人(ren)員授課(ke)形式(shi):講授、互動案例教學、角(jiao)色扮演等課(ke)程目(mu)標:塑造銷(xiao)(xiao)售(shou)人(ren)員自(zi)我價值,掌握卓越的銷(xiao)(xiao)售(shou)技能,提升銷(xiao)(xiao)售(shou)成(cheng)(cheng)功績效,成(cheng)(cheng)就優秀(xiu)的自(zi)我能力(li)。課(ke)程大(da)綱
營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)隊伍(wu)管(guan)理(li)課程課程對象(xiang):營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)主管(guan)課程目標(biao)全(quan)面了解營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)管(guan)理(li)、銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)隊伍(wu)管(guan)理(li)基本(ben)原則培養銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)競(jing)爭力,建立完善銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)管(guan)理(li)體系把握銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)管(guan)理(li)技巧(qiao),控(kong)制的(de)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)過(guo)程強化市(shi)場開發、銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)成交、售(shou)(shou)后服務等專(zhuan)業銷(xiao)(xiao)售(shou)(shou)技巧(qiao)掌握銷(xiao)(xiao)
成效管理者課(ke)程(cheng)課(ke)程(cheng)對象:企業中基(ji)管理者授(shou)課(ke)形式(shi)(shi):互(hu)動(dong)式(shi)(shi)教學,多元(yuan)學習,分組討論,角色扮演,工(gong)作實例應用課(ke)程(cheng)目標(biao):1.透過主管的(de)基(ji)本功(gong)能介紹,快速幫助主管學習職務(wu)上實用之領導與管理技能2.運用雙(shuang)贏溝通的(de)
營(ying)(ying)銷(xiao)團隊輔導激勵課(ke)程課(ke)程對象:企業(ye)營(ying)(ying)銷(xiao)人員、營(ying)(ying)銷(xiao)團隊負(fu)責人、營(ying)(ying)銷(xiao)經理、營(ying)(ying)銷(xiao)總監授課(ke)方式(shi):互動式(shi)教學(xue),多元學(xue)習,活動體驗,工(gong)作(zuo)實例(li)應(ying)用課(ke)程目標(biao)1、加強團隊合(he)作(zuo)精神,培養(yang)追求(qiu)卓越的(de)熱(re)情,全力以赴(fu)完成(cheng)任務(wu)!
營銷(xiao)經理人銷(xiao)售信心倍增(zeng)培訓
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