已加入本站3896天 , 點擊量：25665 次
因： 有(you)(you)朋友提到自己(ji)遇到的一個鬧心的困惑(huo)： 現在(zai)的我(wo)又(you)不(bu)知道該怎么辦啦(la)，找(zhao)(zhao)不(bu)到自己(ji)喜歡的工作(zuo)(zuo)，過去幾個月的時(shi)間都(dou)在(zai)找(zhao)(zhao)工作(zuo)(zuo)，可是(shi)還是(shi)沒有(you)(you)找(zhao)(zhao)到，這段時(shi)間也在(zai)找(zhao)(zhao)，有(you)(you)時(shi)候想隨便找(zhao)(zhao)一份工作(zuo)(zuo)先干著，有(you)(you)合適的再換。但(dan)是(shi)每次...
孟(meng)子(zi)曰：“君子(zi)之(zhi)所以(yi)教者(zhe)五：有(you)如(ru)及時雨化之(zhi)者(zhe)，有(you)成德者(zhe)，有(you)達才者(zhe)，有(you)答(da)問(wen)者(zhe)，有(you)私淑(shu)艾者(zhe)” 心(xin)得分享(xiang)：我講過，儒家(jia)有(you)三大特色：肯定傳統、重視教育、關懷社會。而儒家(jia)對于教育有(you)著系統的(de)(de)論(lun)述，如(ru)孔子(zi)的(de)(de)：有(you)教無類
如(ru)何維系良(liang)好的(de)夫(fu)妻(qi)關(guan)系？維系良(liang)好夫(fu)妻(qi)關(guan)系有四(si)個(ge)(ge)標(biao)準可(ke)以(yi)參照。上海尊心(xin)(xin)心(xin)(xin)理援助機構的(de)專家結(jie)合多年心(xin)(xin)理咨詢經驗，為你(ni)介紹維系良(liang)好夫(fu)妻(qi)關(guan)系的(de)四(si)個(ge)(ge)標(biao)準，告訴你(ni)如(ru)何維護夫(fu)妻(qi)關(guan)系。 良(liang)好的(de)夫(fu)妻(qi)關(guan)系有四(si)個(ge)(ge)標(biao)準： 1.夫(fu)妻(qi)雙方具
竊以為(wei)(wei)《資(zi)(zi)治通(tong)(tong)(tong)鑒(jian)》至少(shao)有三種讀法(fa)。 第一(yi)種讀法(fa)，系統精讀。 精讀《資(zi)(zi)治通(tong)(tong)(tong)鑒(jian)》是一(yi)個系統工程，要(yao)注(zhu)意(yi)七個方(fang)面的配套著作，即：續(xu)、改、注(zhu)、補、評、研、譯(yi)。《資(zi)(zi)治通(tong)(tong)(tong)鑒(jian)》后世成為(wei)(wei)系列通(tong)(tong)(tong)史，比(bi)如宋代(dai)李燾所(suo)著《續(xu)資(zi)(zi)治通(tong)(tong)(tong)鑒(jian)長編》；李心傳著
任何文章(zhang)總是具其(qi)機緣的，總體均系應機而成(cheng)，這篇文章(zhang)也不例外。不論善緣還是逆緣這里都擺(bai)出來(lai)，現(xian)(xian)代是思想意識(shi)大爆炸(zha)的信息時代，最難得的正是正識(shi)、正見，辨(bian)證(zheng)過程自(zi)然就成(cheng)為(wei)正識(shi)、正見的大機緣，萬要識(shi)得。 記得去年看(kan)到有學佛人士發(fa)在(zai)現(xian)(xian)代禪悟
當2008年金融風暴一(yi)夜之間(jian)席(xi)卷全球，西(xi)方經(jing)濟坍塌了，西(xi)方管(guan)(guan)理(li)學(xue)家、經(jing)濟學(xue)家，方才幡然醒悟，西(xi)方管(guan)(guan)理(li)學(xue)如此不堪(kan)一(yi)擊(ji)，他們不得不重新審視東方文(wen)化的智慧。 互聯網時代(dai)的到(dao)來，傳統(tong)企(qi)業經(jing)營模(mo)式、西(xi)方管(guan)(guan)理(li)學(xue)的《科(ke)學(xue)管(guan)(guan)理(li)原理(li)》、《工業管(guan)(guan)理(li)與一(yi)般
近年來(lai)，隨(sui)著全(quan)球“漢(han)語熱(re)”進程(cheng)的加(jia)速，漢(han)語教師需求猛(meng)增，尤其是(shi)在上(shang)海國際化都市(shi)，經濟發展快速，小伙(huo)伴到底怎(zen)么學習對外漢(han)語教師證書課程(cheng)才會更有效(xiao)的通(tong)過(guo)考(kao)試呢？其價錢又是(shi)多少呢？以(yi)為大家不妨(fang)先從以(yi)下信息(xi)開始(shi)來(lai)了解吧(ba)，希望(wang)
假如有一(yi)個(ge)人(ren)，既讓偉大領袖(xiu)毛澤(ze)東(dong)佩(pei)服，又是毛澤(ze)東(dong)的(de)(de)(de)對手蔣(jiang)介石的(de)(de)(de)偶像(xiang)，這(zhe)個(ge)人(ren)是不是牛的(de)(de)(de)一(yi)批？！ 可(ke)是，這(zhe)個(ge)人(ren)小的(de)(de)(de)時候，卻蠢得像(xiang)頭獵。 大清嘉慶十六(liu)年，一(yi)個(ge)數九(jiu)寒(han)天的(de)(de)(de)夜晚。湖南湘鄉的(de)(de)(de)一(yi)戶(hu)人(ren)家，一(yi)個(ge)14歲的(de)(de)(de)小男孩，正在點燈(deng)夜讀。 這(zhe)時，就在
翰墨長安(an)，睿智靈光；終南(nan)藝(yi)韻，源遠流長；妙文(wen)得倡(chang)，正道以扛。八百里秦川，代出(chu)才(cai)俊；十三朝古都，盡書華(hua)章。抑或是秦地特有(you)的地跨南(nan)北之(zhi)境和人(ren)文(wen)積淀(dian)，孕育出(chu)人(ren)杰地靈之(zhi)盛象，千年百載，文(wen)脈延綿(mian)，輩出(chu)英才(cai)。王學嶸即是深受這(zhe)文(wen)化熏染的青年書法家。與學嶸
近(jin)年(nian)來(lai)，隨著國際交流的(de)(de)日益頻繁，漢(han)語(yu)教(jiao)師的(de)(de)需求量也(ye)在逐(zhu)年(nian)增加。因此(ci)，漢(han)語(yu)教(jiao)師資格(ge)證(zheng)(zheng)的(de)(de)報考也(ye)變得越來(lai)越熱門。那么，對于(yu)漢(han)語(yu)教(jiao)學經驗的(de)(de)漢(han)語(yu)愛好者，或者是(shi)(shi)想要從事對外漢(han)語(yu)教(jiao)學工作的(de)(de)人士。漢(han)語(yu)培(pei)訓教(jiao)師資格(ge)證(zheng)(zheng)怎么考取的(de)(de)呢(ni)？以下是(shi)(shi)一些相關信息，可以幫(bang)助
近年來，隨著(zhu)中國國際影響力的不(bu)斷提升，學(xue)習漢(han)語的外(wai)國人數也在不(bu)斷增加。為了幫(bang)助(zhu)(zhu)想要(yao)從事漢(han)語教(jiao)(jiao)學(xue)工作的人順(shun)利入門，漢(han)語教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)證(zheng)考(kao)試也應運而生。那么，報(bao)名這個考(kao)試到底需(xu)要(yao)多少錢呢？以(yi)下是一些相關信息，可以(yi)幫(bang)助(zhu)(zhu)你更好(hao)解惑。 考(kao)漢(han)語教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)證(zheng)考(kao)試要(yao)
隨著(zhu)中外(wai)文化交流的(de)日益(yi)頻繁，對外(wai)漢語(yu)教(jiao)師的(de)需求也逐漸增加。而上海(hai)作為國際化大都(dou)市，吸引了眾(zhong)多外(wai)國人前來學(xue)習(xi)中文。因此，上海(hai)對外(wai)漢語(yu)證書考(kao)試(shi)備(bei)受(shou)關(guan)(guan)注。那么，如何更(geng)好地備(bei)考(kao)上海(hai)對外(wai)漢語(yu)證書考(kao)試(shi)呢(ni)？以下(xia)是一(yi)些相關(guan)(guan)信息(xi)，可以幫助你更(geng)好解惑。
隨著國際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)的(de)日益(yi)頻繁，學習漢(han)語的(de)外國人越來越多(duo)，與此同(tong)時(shi)，這(zhe)也為(wei)夢想從事漢(han)語教(jiao)師職(zhi)業的(de)小伙伴們，提供了掌握更(geng)多(duo)知識(shi)和技能的(de)機會。那么，報考國際(ji)(ji)漢(han)語教(jiao)師資(zi)格證的(de)費用是多(duo)少呢？以下是一些相(xiang)關信息，可以助你更(geng)好理解(jie)。 上(shang)海國際(ji)(ji)漢(han)語教(jiao)師資(zi)格
如(ru)果(guo)你(ni)(ni)覺得(de)為(wei)人(ren)(ren)處事欠火(huo)候，說話辦事不到(dao)位，人(ren)(ren)際溝(gou)通有(you)焦慮，那(nei)(nei)個戰略決策有(you)困惑，那(nei)(nei)你(ni)(ni)就要(yao)向(xiang)歷(li)史學(xue)習(xi)，要(yao)向(xiang)古人(ren)(ren)學(xue)習(xi)。因為(wei)我們(men)今天遇到(dao)的很多事兒，他(ta)們(men)都(dou)已經(jing)遇到(dao)過了(le)，并且他(ta)們(men)把(ba)解決方案都(dou)已經(jing)拿出(chu)來(lai)了(le)。你(ni)(ni)要(yao)重新把(ba)這(zhe)路再走一遍嗎？因此搞歷(li)史的人(ren)(ren)有(you)三句
隨著全球化的推進，漢語作為(wei)一門國(guo)際(ji)語言，其教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)需求(qiu)在全球范圍內不斷(duan)增(zeng)長。為(wei)了滿足(zu)這一需求(qiu)，漢語國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)資格證的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學顯得尤(you)為(wei)重要(yao)。那么對于希(xi)望在國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)領域從(cong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)的學員來說(shuo)，漢語國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)資格證的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學應(ying)怎樣(yang)呢？以下是一些相關信息，可以幫(bang)助
<p><span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px;">
很多時候，人們往(wang)往(wang)善于(yu)(yu)忘記別人對自己的好處，而一旦出現無心的冒犯(fan)，卻總是耿(geng)耿(geng)于(yu)(yu)懷，變成了話(hua)不投機半(ban)句多，甚(shen)至老(lao)死不相往(wang)來。想(xiang)想(xiang)我們身邊是否有這樣的事例，而人生在世，不可避(bi)免(mian)地(di)要與(yu)人
<p class="MsoNormal" style="text-indent:21.0000pt;";> <span>隨著全球化的不斷推(tui)進(jin)，</span><
對于(yu)許(xu)多非漢語(yu)(yu)(yu)為母(mu)語(yu)(yu)(yu)的學習(xi)者來說，國家漢辦漢語(yu)(yu)(yu)證書是他(ta)們漢語(yu)(yu)(yu)學習(xi)成就的一個重要體現。然而，關于(yu)這個證書的學習(xi)難度，每個人的感受可(ke)能會有所不同。那么，國家漢辦漢語(yu)(yu)(yu)證書學習(xi)難嗎？以下是一些相(xiang)關信(xin)息(xi)，可(ke)以幫助你更好解惑(huo)。 早安漢語(yu)(yu)(yu)老
隨著(zhu)全(quan)球化的(de)發(fa)展，在上(shang)海(hai)這座國際化大都市里，對(dui)外漢(han)(han)語(yu)教(jiao)師證(zheng)培訓課程正(zheng)悄然走進人(ren)們的(de)視(shi)野。關于這些課程現在正(zheng)以(yi)其(qi)豐富的(de)內容和獨(du)特的(de)教(jiao)學(xue)方法，為更多學(xue)習者提供了(le)別樣的(de)精彩(cai)，如此他們就能(neng)具(ju)備扎實(shi)的(de)漢(han)(han)語(yu)知(zhi)識和教(jiao)學(xue)技能(neng)了(le)。那么，上(shang)海(hai)對(dui)外漢(han)(han)語(yu)教(jiao)師證(zheng)培訓
近年來(lai)，隨著(zhu)中國(guo)文化的全球化和漢語的國(guo)際傳播，越來(lai)越多的人選(xuan)擇成為一(yi)(yi)名漢語教(jiao)師。而漢語國(guo)際教(jiao)育教(jiao)師證書，作(zuo)為這一(yi)(yi)職(zhi)業的“敲門磚”，對于(yu)許多小(xiao)伙伴來(lai)說，掌握其相關知識(shi)和通過相關考試是(shi)他(ta)們職(zhi)業生涯的重要一(yi)(yi)步。那么，你(ni)
中(zhong)華文(wen)明(ming)史，泱泱數千年，所出(chu)圣人(ren)不過(guo)兩個半，而其中(zhong)就有(you)王陽明(ming)和曾國藩。王陽明(ming)一個文(wen)武雙(shuang)全的曠世(shi)奇才，將信仰(yang)與思想熔煉于一生的漫游中(zhong)，從(cong)心求索，悟得大道。曾國藩則截然(ran)不同，他余性魯鈍(dun)，秉質愚柔(rou)，卻硬是憑借著踏實篤行，締造出(chu)卓越的功勛，成就時代
資治(zhi)通鑒與現代管(guan)理啟(qi)示 導(dao)師簡介(jie) 姜鵬(peng)，上海(hai)復旦大(da)學(xue)(xue)(xue)歷史系(xi)副教(jiao)授，歷史學(xue)(xue)(xue)博士；哈弗大(da)學(xue)(xue)(xue)訪問者。百家講(jiang)壇主講(jiang)人《帝(di)王教(jiao)科書：姜鵬(peng)品讀資治(zhi)通鑒》《漢武(wu)帝(di)的三(san)張面(mian)孔》《三(san)國前史：一個(ge)傀儡的力量》，視角獨特，獲得廣泛的
隨著“漢語熱”的不(bu)斷流行，在(zai)全球范圍內對漢語師資的需求呈直線(xian)上(shang)升，以致有不(bu)少(shao)人(ren)想要(yao)(yao)考對外(wai)漢語教師證。但在(zai)此(ci)之(zhi)前，靠譜的培訓和(he)考試非(fei)常有必要(yao)(yao)，主(zhu)要(yao)(yao)在(zai)他們看來(lai)只有這樣才能使得自己更輕(qing)松、有效的獲(huo)取教外(wai)國(guo)人(ren)學習中文的資質。
現如今，漢語(yu)(yu)教(jiao)師的(de)(de)稀缺以至越來越多想從事該職業(ye)，但不是每個人都可以去做的(de)(de)，得(de)先(xian)進(jin)行靠譜的(de)(de)培訓(xun)和考試，這樣他們才能(neng)讓自己具備教(jiao)外國(guo)人學(xue)習漢語(yu)(yu)的(de)(de)資質。那么現在國(guo)際漢語(yu)(yu)教(jiao)師培訓(xun)需要多少(shao)錢比較好呢？我以為(wei)不妨就從以下信息開始來了解(jie)吧，希望可以幫助迷
鬼谷(gu)子在他(ta)的(de)《謀篇》中這樣說： “事貴制(zhi)(zhi)人(ren)，而不貴見制(zhi)(zhi)于人(ren)。”意思是說： 做(zuo)事最重(zhong)要的(de)在于控(kong)制(zhi)(zhi)人(ren)而不被別人(ren)所控(kong)制(zhi)(zhi)。能控(kong)制(zhi)(zhi)別人(ren)，就(jiu)多了(le)(le)很多機會(hui)、多很多選擇、就(jiu)掌握了(le)(le)必勝之權；被別人(ren)控(kong)制(zhi)(zhi)了(le)(le)，將少很多機會(hui)，而
隨著全球漢(han)語(yu)學習持續火熱，對于眾多參加漢(han)語(yu)國際(ji)教師證(zheng)書面試的考生來說(shuo)，面試結束后的等待(dai)時間無疑是充滿了期待(dai)與焦慮。畢竟只有(you)考過漢(han)語(yu)教師資格證(zheng)，他(ta)們(men)才(cai)能(neng)去(qu)進行申請。那么，漢(han)語(yu)國際(ji)教師證(zheng)書面試多久出成(cheng)績呢？以下是一些(xie)相關(guan)信息(xi)，可以幫助(zhu)你更(geng)好解惑
近(jin)些年，隨(sui)著國際漢語(yu)(yu)教師需求(qiu)(qiu)不斷增加，每年都會舉辦與之相關的(de)資格證書考(kao)(kao)試，尤(you)其是在上海國際化都市(shi)，經濟發展快速(su)，考(kao)(kao)生可以(yi)根據自己的(de)情況選(xuan)擇是否參加考(kao)(kao)試。但在此前，必須及(ji)時(shi)獲取漢語(yu)(yu)教師報名時(shi)間以(yi)及(ji)考(kao)(kao)試要求(qiu)(qiu)，如此他們(men)就能(neng)順利參加考(kao)(kao)試了。
眾所周知(zhi)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)是(shi)國家的(de)基石(shi)，而教(jiao)(jiao)師(shi)則是(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)事業中不可或缺的(de)一部分。隨著教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)全(quan)球化的(de)發展，越(yue)來越(yue)多(duo)的(de)人開(kai)始關注去(qu)國外當老(lao)師(shi)這個話題。那么，去(qu)國外當老(lao)師(shi)的(de)條件(jian)和指南(nan)具體(ti)(ti)怎么做呢？以下是(shi)一些相關信息，可以幫助你更(geng)好解惑。 早安漢(han)語老(lao)師(shi)具體(ti)(ti)說
道(dao)統文(wen)化來自中華道(dao)學(xue)，將(jiang)(jiang)老莊(zhuang)道(dao)學(xue)和(he)(he)鬼谷(gu)子道(dao)學(xue)融合(he)升級(ji)，將(jiang)(jiang)眾多(duo)道(dao)德概念具體明(ming)確修正，納入了(le)儒家文(wen)化和(he)(he)西方民主文(wen)化精(jing)華，融合(he)而成道(dao)統文(wen)化。 道(dao)統
漢辦(ban)(ban)公派教(jiao)師面(mian)試后(hou)(hou)多(duo)久(jiu)出(chu)成績啊？這(zhe)是很多(duo)考生(sheng)都(dou)關(guan)心的(de)事。對于(yu)他們而(er)言，漢辦(ban)(ban)公派教(jiao)師面(mian)試是選(xuan)拔優秀教(jiao)師赴(fu)海外(wai)任教(jiao)的(de)一個(ge)重要環節(jie)，而(er)面(mian)試成績的(de)發布更是至關(guan)重要。那么，面(mian)試結束后(hou)(hou)，到底要等多(duo)久(jiu)才(cai)能知道自(zi)己的(de)面(mian)試成績呢？以(yi)下是一些(xie)相關(guan)信息(xi)，可以(yi)幫助(zhu)