優秀班組長核心管理技能提升訓練
講師：陳(chen)景華 瀏(liu)覽次數：2559
課程(cheng)描述INTRODUCTION
如何提升班組長管理技能課程培訓
培訓講師：陳景華(hua)
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱(gang)Syllabus
如何(he)提升班組長(chang)管(guan)理(li)技能課(ke)程培訓
課程大(da)綱(gang)
一、班組長(chang)的角色認知——明確你的工作與職(zhi)責
1、制造業的發展(zhan)趨勢---由粗放向精(jing)細管(guan)理轉變
2、不想當經理的班(ban)組長不是優秀的班(ban)組長
3、班組長的工作(zuo)定位---履行三個代表
4、班組(zu)長應具備(bei)四種的基本能力
5、班組長做人做事三(san)項基(ji)本原則
6、班組長的工作范(fan)疇、內(nei)容(rong)與職責(ze)
7、班組(zu)長的類型(xing)分析與自檢
案例分析與討論
二、培養班組長的組織(zhi)與(yu)協調能力
1、面對工作任務(wu)如何來組織你的部屬
2、如何提升你的工作指派與(yu)授權能力(li)
3、如(ru)何加強團隊內與(yu)團隊間的配合與(yu)協(xie)調
4、如何協(xie)調整個團隊(dui)去達成工(gong)作(zuo)績效
案(an)例分析與討論(lun)
三、培(pei)養(yang)班組長(chang)的(de)責任(ren)意識與執行(xing)能力
1、如何提升(sheng)自己與下屬的責(ze)任意識(shi)
2、如何替上司分擔責任(ren)--成長的(de)階(jie)梯(ti)
3、如何提升自己的(de)執(zhi)行能力？
4、如(ru)何培(pei)養(yang)和塑(su)造自己成(cheng)為執行型人(ren)才
案(an)例分析與(yu)討論(lun)
四、溝通能力──管(guan)理的核心
1、正視溝通及(ji)其重要(yao)性
2、溝(gou)通(tong)的原則、心態、與技巧(qiao)
3、溝通障礙的(de)產生與防范(fan)
4、報告、聯系(xi)、商討
5、如何與下屬建立相互依賴(lai)的(de)關系
6、如何與上級進行積(ji)極有效的溝通
7、如何(he)與同級進行配合與協作
案例分析與討(tao)論
五(wu)、造(zao)產品前先造(zao)人──員工(gong)的培養
1、管理者的(de)產品是員工的(de)行為
2、員工心(xin)態培養---態度決(jue)定(ding)一切
3、培養部下的四種途(tu)徑
4、培養部下應有的(de)態度(du)
5、員工(gong)表(biao)現不良的原因
6、糾正(zheng)部下(xia)不良行為的4個步驟
7、如何做好教育訓(xun)練(lian)-訓(xun)練(lian)四(si)步驟
8、OJT訓練的五項(xiang)基(ji)本原則(ze)
9、卓越(yue)的指(zhi)導藝術-五個重點
案例分(fen)析(xi)與討論
六、班組(zu)長工作管理要點(dian)
1、革新管理意(yi)識及具重要性
2、抓(zhua)住(zhu)日常管理要點（80/20原理）
3、決定重點管(guan)理項目（工作四象限）
4、抓住(zhu)貫穿整個生產過(guo)程(cheng)的(de)主線
5、讓一切都處在掌(zhang)控之中(zhong)（問題把(ba)握與處理）
案例(li)分析與研(yan)討
七(qi)、生產過程(cheng)控制管理
1、如何安排和實施(shi)具體生產(chan)計劃
2、如何對作(zuo)業人員(yuan)進行合理安排(pai)
3、如何確(que)保車間或流水線(xian)作業順暢(chang)
4、如何確保生(sheng)產物料(liao)的準(zhun)時配備
5、如(ru)何運用生產過(guo)程(cheng)的(de)管(guan)制工具
6、如(ru)何處理生(sheng)產異常與及時反饋(kui)
7、生產(chan)過程事(shi)前、事(shi)中(zhong)、事(shi)后控制
8、生產(chan)進(jin)度落后應(ying)采取的措施與對(dui)策
9、如何避(bi)免常(chang)見的各種浪費及對策
案例：列(lie)舉多家(jia)跨國公司的生產過程管理(li)實(shi)例
八、班組長自我革新能力培養(yang)
1、經常保(bao)持八條危機意識
2、工作(zuo)方面的五項自我評鑒
3、班組長應擁有的五種勇氣(qi)
4、班組(zu)長應具備的五種習慣
5、班組長自我提升與成(cheng)長規劃
如何提升班組長管理技能課程培(pei)訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/965.html
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- 陳景華
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