国产极品粉嫩福利姬萌白酱_伊人WWW22综合色_久久精品a一国产成人免费网站_法国啄木乌AV片在线播放

合同談判課程目標

學習并(bing)了(le)解(jie)合同的(de)種類，及合同成立的(de)條件；

有關(guan)合同變更，中止，和終止的相關(guan)知識；

合同中(zhong)可能涉及的問題；

變(bian)更與發生爭議時(shi)的補救。

合同談判課程大綱

合同談判第一部分 合同(tong)的準備

一、如(ru)何對供應商對進行法(fa)律資格審查(cha)？

二(er)、確認雙方的(de)履約能力

三(san)、誰有權(quan)代表企業(ye)進行(xing)合(he)同談判？——代理與授權(quan)問(wen)題

四(si)、準備(bei)好你(ni)的合同文本：為你(ni)的合同談(tan)判畫藍(lan)圖(tu)

合同談判第二部(bu)分 合同的基本條款

一、合同的(de)基本要素介紹(shao)

二、合同通常必須具備哪些條款？

三、各類常用(yong)合同條款解析

1. 常規(gui)物料(liao)采購：解讀框架合同(tong)

2. 分(fen)析一次性設備(bei)買賣

3. 工程(cheng)類合同的控制

4. 服(fu)務(wu)合同

5. 勞務合同

合同談判第三部分 合同的(de)談判與簽訂

一、從合同成立到合同生效(xiao) 

1. 合同成立：要約與承諾

2. 控制合同的生(sheng)效 

二、合同(tong)簽訂時(shi)間的(de)(de)確定及合同(tong)簽訂地(di)點的(de)(de)選(xuan)擇 

1. 合同的簽訂(ding)時間如(ru)何確定？

2. 如何確定合同簽訂的地點？

3. 合(he)同(tong)簽(qian)訂地點對合(he)同(tong)的執行(xing)到底有什么影響(xiang)？

合同談判第四部分(fen) 合同中可能涉及(ji)的其(qi)他問題 

一、合(he)同相對方資(zi)信不夠(gou)時的解決方案(an)：為合(he)同設定擔保(bao)

二(er)、當(dang)合(he)同涉及(ji)第三方時需要注意(yi)的(de)問題(ti)

三、代理(li)與授(shou)權(quan)

四、在沒有簽訂(ding)合同前(qian)即可能產生的(de)法律責任

合同談判第五部分 合約管理與合同執(zhi)行 

一、具體合(he)同管(guan)理的方(fang)法

二(er)、企業整(zheng)體合同管(guan)理的重點

三、合同執行(xing) 

1. 合同執行過程中(zhong)應把握的原(yuan)則

2. 在(zai)執行(xing)合同的過程(cheng)中如何洞察與控制風險？

3. 避免在合(he)同(tong)(tong)執(zhi)行過程中隨意地引(yin)發合(he)同(tong)(tong)變更(geng)

合同談判第六部分 變更與發生爭(zheng)議(yi)時(shi)的(de)補救 

一(yi)、合同(tong)面臨變更時怎么辦？——再次磋商以便合同(tong)修改(gai)

二、發(fa)生(sheng)爭(zheng)議后(hou)的(de)補(bu)救措施

三(san)、注重合同發生爭議時的取證

四、訴訟/仲(zhong)裁流(liu)程簡介

合同談判講師介紹

柳老師  中國(guo)政法大學  ;國(guo)際(ji)經濟法  學士(shi)

專業經歷：在(zai)某培(pei)訓(xun)公司(si)(si)服務期(qi)間，負(fu)責《商務禮儀課程(cheng)》的(de)講授(shou)和課程(cheng)改進；負(fu)責多(duo)門通用能(neng)力課程(cheng)的(de)講授(shou)；負(fu)責公司(si)(si)全部法(fa)律培(pei)訓(xun)的(de)研發、制作與講授(shou)，開創了該公司(si)(si)的(de)十門法(fa)律課程(cheng)，使得法(fa)律培(pei)訓(xun)成為(wei)公司(si)(si)培(pei)訓(xun)的(de)一個獨立培(pei)訓(xun)領域，且(qie)受(shou)到學員的(de)高度評價(jia)。

培(pei)訓(xun)風格：在多年來(lai)(lai)的(de)日常(chang)工作中(zhong)，柳(liu)老師(shi)在企業法律(lv)應用(yong)領域(yu)積累了相(xiang)當的(de)經驗，并(bing)曾(ceng)應政府(fu)、大型國有企業和(he)外資企業的(de)要求提供相(xiang)關(guan)培(pei)訓(xun)。柳(liu)老師(shi)在培(pei)訓(xun)中(zhong)力(li)求用(yong)通(tong)俗的(de)語言將(jiang)晦澀難懂(dong)的(de)法律(lv)清晰化(hua)，使得參加(jia)者(zhe)能迅速理(li)解，并(bing)愿意加(jia)以實際運用(yong)；同時柳(liu)老師(shi)非常(chang)強調課程的(de)實用(yong)性(xing)，她(ta)通(tong)過課前調研(yan)，現場診斷，現場答疑(yi)等多種方式來(lai)(lai)將(jiang)課程與參加(jia)者(zhe)的(de)實際工作相(xiang)結合，并(bing)用(yong)許多實際生動的(de)案例分(fen)析來(lai)(lai)幫助參加(jia)者(zhe)解決工作中(zhong)的(de)實際困惑，提高職業技能。