課程(cheng)描述(shu)INTRODUCTION
團隊正能量打造培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊正能量打造培訓
【課程背景】
從整個社會對正能量的關注中,我們不難發現,當下每個人都需要正能量的鼓舞,每個人也希望通過激活正能量獲得良好的成長和提升。不僅僅作為個體,企業也同樣需要從對這個詞的解讀中,獲取促進他們發展的力量。無論是否真正了解“正能量”背后的意義,在今天的市場和行業中,不少企業的確具備了提升正能量的潛質,從經濟效益到社會效益,從企業文化到企業制度,他們都走出了一條屬于自己的蒸蒸日上的新路。團隊中總會有人滿腹牢騷、不停抱怨、一肚子憤慨影響整個隊伍的凝聚力、也會導致整個組織沒有正能量!久而久之,負能量就像“毒瘤”一樣蔓延到整個組織,必將影響團隊內部的團結、高效、快樂的工作氛圍!本課程希望從打造出一支互愛、支持、體諒的正能量團隊、讓大家都能為目標而戰、為夢想工作,樹立與企業共贏的大局面!
【授課形式】課程講授—Lecture 案例討論—Case 視頻資料—Video 角色扮(ban)演—RP
【課程大綱】
一、找回正能量——做不抱怨的職場人
1、分析正能量團隊與負能量團隊區別
2、了解正能量團隊應具備的行為特征
3、打造卓越正能量團隊的基礎與前提
4、卓越正能量團隊應具備的職業境界
A:對客戶:要結果,不要理由;
B:對上級:要價值,不要討好;
C:對同事:要對事,不要對人;
D:對自己(ji):要(yao)原則,不要(yao)人情。
二、制造正能量——團隊充滿“贊”
1、團隊相互協作為什么這么難——自私心態/自我思維/自大表現
2、團隊相互協作應具備的要素——關心難處/關心不便/關心痛苦
3、團隊相互協作具備精神表現——積極主動/相互尊重/彼此負責
4、團隊成員間相互的協作能力——觀念要變/狀態要改/心態要欣
5、團隊成員間的高效配合協同——對上積極/協同完美/對客認可
A、打通向上的階梯——做好上級左右手
B、贏得同事的幫助——團隊融洽的氛圍
C、獲(huo)取客(ke)戶的(de)(de)認可——創造客(ke)戶的(de)(de)感動
三、傳遞正能量——經營幸福職場
(一)、成果正能量——做事到位,結果導向
1、點燃激情、有活力才有成績
2、想有職位、首先請你先有為
3、超越自我、由沙子變成金子
4、追求卓越、每件事做到完美
(二)、職業正能量——從成長邁向職場成功
1、職業道德——忠于企業
2、職業言行——專業形象
3、職業角色——合格職場人
4、職業能力——行動轉化結果
(三)、責任正能量——為自己的人生負責
1、承擔責任——不找理由、不找借口
2、責任讓你成為領導心中無法替代的人
3、遇到問題就是別人的問題,你立刻原地踏步
4、因為有問題、所以聘用你、因而成就你
(四)、感恩正能量——是公司成就了你
1、感恩企業——提供平臺、增長技能、換取報酬
2、感恩同事——無私協作、情感關懷、理解包容
3、感恩領導——工作指導、技能傳授、尊尊教誨
4、感恩(en)自己——生命價值、身體健(jian)康、身心自由
四、掌握正能量——職場進步有方法
1、準備工作/接受工作的方法
2、接受工作/匯報工作的方法
3、檢查工作/授權工作的方法
4、布置工作(zuo)/交接工作(zuo)的方法(fa)
團隊正能量打造培訓
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已開課時間(jian)Have start time
- 張振興
職業素養內訓
- 堅定信念,致勝職場——提升 夏(xia)國維
- 商業地產行業職業素養與職業 朱華
- 廣告媒介銷售的素質要求訓練 彭小東
- 銷售員職業素養、職業操守、 臧其超
- 贏在責任(版本1)——管理 唐淵
- 團隊職業化與激勵 吳洪剛
- 高業績銷售人員六項技能 吳洪(hong)剛
- 職業化員工的核心素養 唐淵
- 職業價值提升訓練 朱(zhu)華
- 《讓學習成為力量 - 提升 吳昊(
- 工匠精神成就價值型員工 唐健偉
- 新員工角色定位與職業心態 曾詩(shi)斯