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中國企業培訓講師
企業戰略目標管理與執行
 
講師:孫玉文 瀏覽次數:2563

課程描(miao)述INTRODUCTION

戰略(lve)目標管(guan)理(li)培訓

· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:孫(sun)玉文    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安(an)排(pai)SCHEDULE



課程大綱Syllabus

戰略目標管理培訓
 
課程(cheng)大(da)綱
一: 戰略定(ding)位:研討公司(si)的(de)戰略定(ding)位是什(shen)么?
什么是戰略(lve)?本公司(si)的戰略(lve)是什么?
集團公司戰略對企業的整體定(ding)位是(shi)什么?
為(wei)了(le)符合總公司戰(zhan)略,企業應(ying)該設置什么樣的發(fa)展(zhan)目標?
二: 核心(xin)業(ye)務領(ling)域(yu)(yu):企業(ye)應該重點瞄準哪些業(ye)務領(ling)域(yu)(yu)?
企業現有產品的發(fa)展情況(kuang)如何?
企(qi)業沒有(you)覆蓋的業務領域有(you)哪(na)些?是否(fou)值得進(jin)入?
反映(ying)以上,企業應該瞄(miao)準哪些主(zhu)要領(ling)域?
新產業帶來(lai)哪(na)些新的機(ji)遇?
三: 關鍵成功因素:企業(ye)應該怎樣在核心業(ye)務(wu)領域實現“突破”?
如何從市場和產品角度把握制高點?
針對核心業務(wu)領域實現突破(po),企業需具(ju)備哪些(xie)關鍵成功因素?
是否可以(yi)利用并購實現跨越式(shi)發(fa)展?
 
四: 管控(kong)模式與核心(xin)能力:對(dui)管控(kong)模式有哪些(xie)啟示(shi)?對(dui)和(he)新能力有什么要(yao)求(qiu)?
為長期發展鋪(pu)墊,企業應該發展什么樣的(de)核(he)心(xin)能力?
以(yi)上(shang)發展目標對企業應(ying)該采取(qu)的管(guan)控(kong)模(mo)式有什(shen)么啟示?
如何(he)實(shi)現翻盤(pan)?
五: 關鍵舉措:企(qi)業在未來3-5年應(ying)該如何落實以上戰(zhan)略(lve)?
企業應該實施哪(na)些具體發展舉措?
未來(lai)3-5年的(de)業務目標應該如何設(she)置?
六:規劃方法:產業戰略規劃中的常用(yong)分析模型
五力分析模型及應用(yong)案(an)例;
SWOT 分(fen)析(xi)模型;
波士(shi)頓矩陣(zhen)分析模型;
眾科國際(ji)的(de)產業(ye)聚焦模型;
三層面(mian)論模型;
眾科國際立竿見影舉措模型;
戰略規劃報告格式。
 
第(di)二部分:戰略目標管理(li)與集團運(yun)營(ying)管控
一:什(shen)么(me)是戰略目標管理?
目標執行(xing)落地的兩個武器:走動式(shi)管(guan)理(li)與看板(ban)管(guan)理(li);
戰略目(mu)標管理將對公司產生(sheng)的影響(xiang);
達到目標的途徑或步(bu)驟;
目標的(de)作用,MBO確有其效嗎?
戰略目標(biao)管(guan)理實施流程。
二:兩個重要(yao)的概念:關鍵(jian)成果領域與關鍵(jian)業績指(zhi)標
如何(he)將(jiang)整體戰(zhan)略目標(biao)轉(zhuan)換成具體的部門目標(biao)?
效益類、營(ying)運(yun)類和組織類三大KPI考評指標;
績效指標分解流程;
基于KPI考評體(ti)系設計(ji)的業績合同;
部(bu)門級KPI指標提(ti)取示例。
三:運用平衡計分(fen)卡建立關鍵績效指標體系的方法和步驟
案例練習(xi)—某公司BSC。
課堂討(tao)論:如(ru)何用平衡(heng)記分卡來分解(jie)本部門指(zhi)標?
強勢(shi)推動變革(ge)路線:先(xian)僵化、再優化,后(hou)固化。
部門考(kao)核實施流程(cheng);
個人考核實施流(liu)程;
眾科國際績(ji)效管理八步法。
 
四:提高執行力與領導力是(shi)利潤倍增(zeng)的(de)重要保障
如何提高本公(gong)司的執(zhi)行(xing)力?
如何提(ti)高管理(li)層的領導力(li)?
五:建(jian)立高效的運營管(guan)理體系
集(ji)團總部(bu)創造(zao)價值六個(ge)基本的(de)職能;
四種(zhong)總部的角色描述;
戰略控(kong)制(zhi)型的總部管控(kong)模式;
戰略控制(zhi)型(xing)公司案(an)例簡介。
六:管(guan)控模式設計優(you)化
組織(zhi)結(jie)構(gou)中的職能體系和業務體系如何(he)劃分?
集(ji)團總部(bu)對(dui)各職能(neng)部(bu)門管控模式(shi)?
三(san)大重要(yao)管控流(liu)程?
理想管控模式的建立與實施路線圖。
七:本(ben)公司案(an)例(li)討論(lun)與學(xue)員問答。
(客(ke)戶若更加具體的需要,可以(yi)補充增加,亦可以(yi)課堂互動)
 
戰略目標管理培訓

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