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中國企業培訓講師
商業地產全流程精細化之萬達高效執行力
 
講師(shi):杜玉(yu)華 瀏覽次數:2546

課程(cheng)描述INTRODUCTION

高效執行力的培訓課

· 中層領導

培訓講師:杜(du)玉華    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

高效執行力的培訓課

課程背景
2017 年底,中國商業地產市場供應近 5000 家,出現結構性飽和;連鎖品牌拓展過于傾斜一線城市,中國商業地產市場供需嚴重失衡,招商面臨前所未有的困難,營運面臨專業制勝的挑戰。
課程收益
手把手教練學員掌握商業地產籌建、招商、運營、調整和執行力、績效管理等一系列實戰方法、工具、表單,打通全流程業務環節:
開業時,實現“按時、滿鋪、精彩開業”;
開業后,實現“百分百出租”、“百分百收租”,解決“開業遲”、“收租難“、“掉鋪多”、“空鋪期長”等營運痛點。
適合人群
商業管理(li)(li)(li)公司、資產管理(li)(li)(li)公司的(de)董事(shi)長、總經(jing)理(li)(li)(li)、招商營(ying)運副總,負責招商、營(ying)運、推廣等工(gong)作(zuo)的(de)經(jing)理(li)(li)(li)主管和優秀一線助理(li)(li)(li)。

課程大綱
有(you)用的執行力(li)教練方(fang)法一定不是學院派,而(er)是來自“聽得見炮火”、“打過無數大大小(xiao)小(xiao)勝仗”的企業一線,著眼于實戰(zhan)效用。

課程特點
1、萃取出萬達等名企一線“道術結合”的執行力方法;
2、結合自己 10 年總經理實戰管理經驗和大量案例;
3、獨創研發出實用的教學輔助工具表單——四象定靶目標定義靶圖 、十力解困執行力復盤模型圖、十力解困執行力行為特征打分表、商業地產模塊化節點圖等。
組織層面:幫助企業打造“目標統一、行動高效”的*執行力團隊,支持企業戰略落地、步步為贏。
員工層面:幫助管理者全面掌握執行力核心理念和實戰方法,提高工作效率。
【本課程已獲(huo)得“中華人(ren)民共和國(guo)國(guo)家版(ban)權局”頒發(fa)的(de)作品(pin)等級證書(shu)“國(guo)作國(guo)字-2017-A-00459950”,證書(shu)附后】求的(de) KPI 指標體系(xi),以科(ke)學(xue)、有效的(de)考核促進(jin)經(jing)營目(mu)標達成(cheng)。

課程內容
模塊一:心態——認知升級【如何擁有*執行力心態】

一、升級認知——不論好習慣還是壞習慣,習慣決定一生。二、*策略——訓練好習慣,用好習慣指導一生。
怎么練?訓練“不怕困難、使命必達”這個好習慣的方法——1 個外力,1 個
內力,2 個方法。
認知升級,就是意識到習慣決定命運。學習*執行力之前,首先需要用一個好習慣——“習慣性不怕困難”,掃除或者取代不好的習慣——“習慣性推諉、習慣性拖延、習慣性逃避”,解決拖累執行力的心理層面問題。“心能轉境”。
 解(jie)決了心理層面問題,知識才會轉(zhuan)化成(cheng)能(neng)力(li)!

模塊二:目標——四象定靶目標定義法【如何把決策層的概念變成執行層的目標】
本模塊結合萬達實戰案例,詳細介紹如何定義目標四要素——任務、標準、資源、責任人,如何把領導“要什么”翻譯轉化成執行層具體“干什么”。
為了幫助學員學習應用,本課程為學員*首創研發了 “四象定靶目標定義法”靶圖,將目標四要素——任務、標準、資源、責任人,分別對應四個象限,并且用圖標和關鍵文字標注要點。
一、定義任務——專治“習慣性拖延“和“習慣性逃避”
1、透析背景——把握任務重要緊急度
2、要什么和做什么
3、任務與考核是一對——不做會怎樣(yang)?

二、定義標準——專治“假二傳”和“吃力不討好”
1、定義有難度的量化標準
2、定義具體的標準——死線和底線
3、系統對標——與上對標、與下對標、平行對標三、定義資源——專治“手忙腳亂”
定義資源的目的是為了做一個決定:這件任務究竟是你自己親力親為呢?還是布置給某位“手下”去干?
1、洞察關鍵難點
2、定義關鍵資源
3、評估執行風險
四、定義責任人——專治“習慣性推諉”和“不會授權”
1、責不可共
2、用(yong)情境領(ling)導(dao)法和猴子(zi)理論,選對人、用(yong)對領(ling)導(dao)方法——7 大(da)實(shi)戰場景案例深度講解授權要領(ling)

模塊三:計劃——模塊化計劃管理技術【如何把目標變成可執行的計劃】
單任務計劃管理
一、關鍵問題
1、問題分解 MECE 原則
2、分解問題的 6 個角度
3、多角度組合分析,聚焦關鍵問題二、根本原因:
邏(luo)輯(ji)樹縱橫分(fen)析(xi)法——5 個為什么?和 5 個還有(you)呢?三、計(ji)劃(hua)編制——如何用專業手法編制一張(zhang)計(ji)劃(hua)表(biao)?

高效執行力的培訓課


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