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企業培訓體系建設公開課

授課對象：
企業中、高層領導者、人(ren)力(li)資(zi)源總監、人(ren)力(li)資(zi)源經理，培(pei)訓部門負責(ze)人(ren)等。

課程背景：
企業培訓的定位應該是：上接戰略，下接績效。培訓的目的就是讓企業達成目標。
如何做到上接戰略，下接績效？首先就要從培訓源頭培訓需求做起，進行企業戰略與績效問題分析。
有效的企業培訓體系構成主要包括三大關鍵：制度、課程和講師。制度是基礎，包括培訓管理辦法、培訓計劃、相關表單、工作流程、培訓評估辦法及內部講師制度。
課程是靈魂，包括課程設計、課件的制作、講義編寫、課程的審核評估。課程設計、課件的內容，課程的審核評估會根據培訓目標的不同而發生改變
講(jiang)師(shi)是載體，也就是說講(jiang)師(shi)僅僅是培訓(xun)體系中的(de)一(yi)(yi)個執行(xing)者，扮演(yan)的(de)只是去演(yan)繹課程的(de)角(jiao)色(se)。如何開發有針對性(xing)的(de)培訓(xun)課程，如何進行(xing)系統的(de)內部(bu)培訓(xun)師(shi)的(de)開發與培樣，讓(rang)企(qi)業(ye)的(de)關鍵(jian)經驗(yan)得(de)以內化與傳承？如何讓(rang)培訓(xun)成(cheng)(cheng)為企(qi)業(ye)的(de)DNA, 成(cheng)(cheng)為公司(si)文化的(de)重要組成(cheng)(cheng)部(bu)分(fen)？本課程對如上問題做(zuo)一(yi)(yi)一(yi)(yi)解答。

培訓目標：
● 基于戰略與績效的培訓需求分析
● 掌握培訓需求調研表的問卷設計和參考模板
● 掌握企業培訓課程的設計與開發
● 內部講師隊伍的開發與培養
● 企業培訓的行為轉化(hua)與評估方法(fa)

課程大綱：
第一講：基于戰略的培訓管理系統
一、培訓戰略管理
二、培訓運營系統
三、培訓制度系統
四、企業培訓文化的建立
案例：西(xi)門子(zi)的培訓體系設計

第二講：基于戰略與績效的培訓需求分析
一、基于戰略的培訓需求
案例分享：施耐德電氣的戰略與培訓需求分析
工具：基于戰略的培訓需求分析表
現場實操：繪制組織能力雷達圖
二、基于績效的培訓需求
案例分析：GE如何通過培訓解決企業績效問題
三、基于企業文化變革的培訓需求
四、培訓需求的注意事項
案(an)例：長安汽車的(de)戰略落地與培訓(xun)體系(xi)支撐

第三講：企業培訓規劃的設計
一、內部講師開發
二、培訓課程的開發
現場互動（共創）：企業通(tong)用(yong)知(zhi)識類的培訓課(ke)程設計

第四講：實施培訓
一、培訓前的準備工作
二、培訓實施
三、課后工作

第五講：基于企業績效的培訓效果評估
一、培訓效果評估的概念
二、培訓效果評估的作用
三、培訓效果評估的方法
四、培訓效果評估
現場互(hu)動：培訓(xun)后(hou)行為的(de)轉化(hua)的(de)定量分析法

講師介紹：
王建華老師：
教育及資格認證：
高級講師
中英雙語授課
AACTP認證國際注冊培訓師
24年大型企業人力資源管理實戰經驗
華中科技大學MBA碩士/人力資源導師
華中科技大學，湖北大學，華中農業大學特邀講師
講師經歷及專長：
曾任：施耐德電氣（世界500強） | HRBP經理/人力資源總監 
曾任：法國英瑞杰汽車系統（外資） | 中國區人力資源總監
曾任：標致雪鐵龍（世界500強） | 中國區人力資源總監
擅長領域：人才梯隊建設，人才盤點，HRBP,人才招募與測評（勝任力模型的建立），績效輔導與反饋，激勵技巧等
王老師一直專注于人力資源管理領域，擁有著24年人力資源管理實戰經驗，具備了扎實的實踐操作技能，曾任職于標致雪鐵龍、施耐德電氣、法國英瑞杰汽車系統有限公司等世界五百強、外資大型知名企業，一直以來致力于為企業人事管理挖掘痛點并提供有效解決方案，同時提升個人管理技能。任職標致雪鐵龍期間曾用時一年，在 200人中進行人才甄選，為企業引進了30余位中國區中高層管理人員，得到總部高層的充分認可。
曾服(fu)務于湖北周黑(hei)鴨管理(li)有限(xian)公(gong)司(si)(si)、當(dang)代君合(he)地(di)產、人(ren)福醫藥公(gong)司(si)(si)、科(ke)都電(dian)氣公(gong)司(si)(si)、東方(fang)時代廣告藝術公(gong)司(si)(si)、華中科(ke)技大(da)學(xue)等數家(jia)知名企業高等院校(xiao)，曾為湖北周黑(hei)鴨管理(li)有限(xian)公(gong)司(si)(si)進行過《人(ren)才(cai)發展》下屬激勵，業績提(ti)升的課(ke)(ke)程培(pei)訓(xun)的課(ke)(ke)程培(pei)訓(xun)，課(ke)(ke)后好(hao)評(ping)(ping)如潮，持續返聘6期。至今授課(ke)(ke)學(xue)員高達(da)４000余人(ren)，課(ke)(ke)程好(hao)評(ping)(ping)率高達(da)95%以上。

企(qi)業(ye)培訓體系(xi)建設公開課(ke)