管理者有效授權技巧
講師:陳(chen)馨嫻 瀏覽(lan)次數:2589
課程描述INTRODUCTION
管理者授(shou)權(quan)技(ji)巧(qiao)培訓(xun)
培訓講師:陳馨嫻
課程價格:¥元/人
培訓天數:2天
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者(zhe)授權(quan)技巧培(pei)訓
課程大(da)綱:
第一部分:企業管(guan)理者(zhe)的“困局"解析
勞累過度成了企(qi)業(ye)家的常態
忙(mang)碌而迷茫的企(qi)業管理者
為什么企業需要(yao)授權
授權是企業(ye)管理成(cheng)功的基(ji)礎
不敢授權!一放就(jiu)亂,一收就(jiu)死
企業授權的七大(da)錯誤(wu)
企業授權之道
第二(er)部分:授權是(shi)管理(li)(li)人員的重要管理(li)(li)功能(neng)
管理是透過(guo)他人(ren)來(lai)完(wan)成工(gong)作(zuo)
管(guan)理人員大的價值是(shi)激(ji)發每個部(bu)屬大的貢獻
善用部屬優點是(shi)授權(quan)的關鍵(jian)
第三部分:授(shou)權的(de)真正意義何(he)在(zai)?
授(shou)與部屬執行(xing)工(gong)作的權限
委(wei)派部屬職責
建立正確的工作(zuo)責任意識(shi)
第四部分:授與(yu)部屬執行工(gong)作的權限
預算權限
行政權限
賞罰權(quan)限
關系(xi)權限
資訊權限
第五(wu)部分:授(shou)權時要考慮的因素
了解自己授權風格
認識四種授權(quan)風格(ge)
了解(jie)部屬的能(neng)力條件
問卷(juan):了解自己授(shou)權風格
問卷:認(ren)知(zhi)自己不授(shou)權的原因?
第(di)六部分:認識四種(zhong)授(shou)權風格
主導型(Controller)
教練型(Coach)
顧問型(xing)(Consultant)
協(xie)調型(Coordinator)
第七部分:管理人員有效授權技巧提升
一、授權的六個層級Level
1. 由管理人員指揮(hui),僅(jin)分(fen)派部(bu)屬工作(zuo)Level
2. 賦予部屬權責,但要加強訓練其能力Level
3. 賦予部屬權(quan)責,有時要加以觀察及指導Level
4. 賦予(yu)部屬權責,但(dan)要注意激勵工作(zuo)態度Level
5. 充分授(shou)權(quan),提(ti)示(shi)目(mu)標,要(yao)求(qiu)終報告(gao)Level
6. 對團(tuan)隊(dui)授權(quan),鼓勵其自主運作
二、管理人員(yuan)有效授權的技巧
解除(chu)授權的障礙(ai)
建立授(shou)權負責的文化
教導(dao)部屬啟發態度(du)
有效委(wei)派部屬(shu)職(zhi)責
一對一面談部屬給予回饋
三、委派部(bu)屬職責之內容
1、工作目標(biao)
2、計劃過度
3、可用資(zi)源
四、應變管理
潛在問題分
析禮儀常出(chu)現時的早期警報系統
如何做好預(yu)防管理
危機下的應(ying)變管理之道(dao)
五、委派部屬(shu)職責的技(ji)巧
掌握部屬狀況,研擬委派計劃
說(shuo)明(ming)委派(pai)職責,激發工作意(yi)愿
傾聽(ting)部屬反(fan)應,排(pai)除(chu)抗拒因(yin)素
觀察工作過(guo)展(zhan),提供經(jing)驗指導
聽取部屬報(bao)告(gao),給(gei)予肯(ken)定贊賞
了解部屬缺(que)失,適時更正(zheng)協助
六(liu)、糾正部屬(shu)的方法
七、授權與委派職(zhi)責表
八、如何透過(guo)授權增進部屬(shu)能力
第八部分:授權的實務問題及對策(ce)部屬(shu)的責(ze)任感不(bu)夠,導致不(bu)能放心交(jiao)付工(gong)作?
過(guo)去授權(quan)予部屬有過(guo)失(shi)敗的經驗?
工作具多變化性,擔心部屬應付不了?
主管與部屬對授權的認知不同,導致(zhi)沖突(tu)?
授權予(yu)部屬,導致主管失落感(gan)?
很想(xiang)授權予部屬,但他(ta)不(bu)愿承擔責(ze)任?
……
授權運作表(biao)
第九部分:管(guan)理者有效授(shou)權技巧(qiao)課程總(zong)結
管理者(zhe)授權技巧培訓
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已開課時間Have start time
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