課程描述(shu)INTRODUCTION
打造執行型管理團隊培訓
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
打造執行型管理團隊培訓
課程大綱:
一、什么是執行力
1、什么是執行力
2、問題1 為什么要高舉團隊執行力
3、問(wen)題2 企業(ye)生(sheng)命周(zhou)期
二、團隊為什么缺乏執行力呢?
1、員工為什么缺乏執行力?
2、管理者的問題
3、支持性政策不夠
4、從人員流程的角度看
缺少科學的監督考核機制
只有形式上的培訓
缺少大家認同的企業文化
5、從戰略流程角度看
過高估計組織的執行力
出臺管理制度時不嚴謹
制度本身不合理
6、從運營流程角度看
沒有常抓不懈
執行的過程過于繁瑣
缺少良好的方法
三 、如何來解決呢?
提高執行力需要從執行力的三個核心流程考慮
1、人員流程——用正確的人
人員流程需要完成三個方面的任務
n挑選有執行力的人
n通過培訓和選拔獲得“有執行力”的員工
2、運營流程——把事做正確
3、營造“有執行(xing)力”的企(qi)業文化
四、團隊建設人為先
團隊建設人為先具體體現在那幾個方面?
尋找團隊執行力的根源
態度決定高度
保持團隊價值觀一致
團隊執行力的保障————個體能(neng)力的錘煉與提升
五、如何提高執行力
解決執行力問題的九個關鍵
1、只尋找自己的原因---都是我的錯,內因是根本
2、不求完美,先試行再完善---只有執行才有結果
3、討論永遠沒有結果---行動!快速行動!立即行動!
4、改善永遠沒有錯---創新允許犯適當的錯誤
5、拒絕借口---沒有任何理由
6、干部教練化---培訓、培訓再培訓
7、減少制度,凈化流程---但堅決執行
8、建立具有激勵的薪酬體系---激發活力
9、態(tai)度(du)差能力好的人堅決辭退(tui)---態(tai)度(du)決定(ding)一(yi)切
六、如何提高執行力
高效執行者的九個特征
1.自動自發---積極主動的工作
2.注重細節---工作認真、細心,不草率行事
3.為人誠信,敢于負責---責任心
4.善于分析判斷,應變力強---決策力
5.樂于學習,追求新知,具有創意---學習力、創新力
6.對工作投入---專心投入
7.有韌性---在困難面前不低頭
8.有團隊精神,人際關系良好---和諧
9.求勝(sheng)的(de)欲望(wang)強烈---積極向上的(de)心態
七、角色與執行力
目標是什么?
誰負責這項任務?
什么時候完成?
通過什么方式來完成?
需要什么資源?
誰來檢查任務完成的結果?
檢查中出現的問題誰來負責處理?
如何處理?
問題存在的原因是什么?
誰來分析?
這(zhe)一次項目進度(du)討論什么(me)時(shi)候完成(cheng)?
八、態度決定一切
案例:心態轉換模式一
1、困境:我做不到---
2、改寫:到現在為止,我尚未能做到---
3、因果:因為我過去不懂得---,所以到現在為止,尚未能做到---
4、假設:當我學懂---,我便能做到---
5、未來:我要(yao)去學---,我將會做到---。
九、態度決定一切
案例:心態轉換模式
1、困境:上司批評我,我不開心
2、轉換:上司批評我,我沒有調整好自已的心態,所以我不開心
3、再轉換:是我沒有調整好自已的心態,我以后不再消極
4、結果:上司(si)批評我,幫我找(zhao)出了不足(zu),我很開心
十、態度決定一切
治療消極心態的良方
對成功的認識:
態度:直接關系
技巧:修煉所得
其它:客觀因素
打造執行型管理團隊培訓
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