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教學技法綜合能力提升課程

【課程背景】
企業內訓(xun)(xun)師(shi)或(huo)跟課(ke)(ke)程(cheng)開發相關的(de)(de)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)工作(zuo)人(ren)員，在經過TTT一(yi)(yi)系(xi)列基礎培(pei)(pei)訓(xun)(xun)之后，已經初步掌握了(le)包括(kuo)課(ke)(ke)程(cheng)開發、清晰表(biao)達以及(ji)一(yi)(yi)般(ban)授課(ke)(ke)技巧(qiao)在內的(de)(de)相關培(pei)(pei)訓(xun)(xun)能(neng)力了(le)。在此基礎上，如何(he)能(neng)讓課(ke)(ke)程(cheng)的(de)(de)品質更上一(yi)(yi)層(ceng)樓，授課(ke)(ke)的(de)(de)效果能(neng)收獲(huo)更廣(guang)發更深(shen)度的(de)(de)認同(tong)，對培(pei)(pei)訓(xun)(xun)各環節中的(de)(de)教學技法的(de)(de)進(jin)一(yi)(yi)步提升(sheng)想必也是培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師(shi)磨練專業技能(neng)的(de)(de)又一(yi)(yi)個挑戰的(de)(de)目標。

【培訓對象】
企業內訓(xun)師、課程開發人員、培訓(xun)負責(ze)人

【培訓目標】
 在本課程學習之后，學員能夠：
- 更深刻認知多元化教學方法及在授課中的具體使用狀況；
- 深度掌握案例教學法的編寫規則和使用規范；
- 熟練掌握游戲教學法的實用規范；
- 了解到討論法在教學使用中隱含的問題并掌握應對之道；
- 能將所學到的知識技能綜合運用于實踐，展現良好的教學效果；
- 建立自己的(de)專業提升計(ji)劃，為后續在企業內部實施高品質的(de)課程(cheng)打(da)下(xia)良好基礎。

【培訓提綱】
一、培訓授課中的教學技法概述
1、多元化教學技法的重要性
2、多元化教(jiao)學(xue)技法的形式

二、教學素材中的靈魂——案例教學法
1、什么是培訓案例
2、培訓案例開發的目的
3、案例的基本要素
4、培訓案例的特性與關鍵
5、案例素材的收集與方法
6、案例編寫的基本格式和要求
7、案例編寫的誤區
8、案例在實際授課中使用的注意事項
練習：針對(dui)相應(ying)課程(cheng)進(jin)行案(an)例編寫

三、教學組織中的秘密武器——游戲教學法
1、游戲教學法的作用
2、游戲素材的收集渠道
3、游戲在教學中的使用誤區
4、游戲在實際授課中使用的注意事項
頭(tou)腦(nao)風暴(bao)：針對相應(ying)課(ke)程進(jin)行游戲收集及編排(pai)

四、教學互動中的易燃區——討論教學法
1、為什么要使用討論教學法？
2、討論教學法的利與弊
3、討論教學法使用所引發的相關問題及應對
4、如何應對學員的棘手提問？
練(lian)習：應對棘手提(ti)問的關鍵技術(shu)

五、我會十八般武藝
1、多元化教學方式綜合使用需注意的事項
2、我的教(jiao)學行動計(ji)劃

六、實踐出真知
1、課件設計的實操完善
2、授課技巧的深(shen)度(du)練習

教學(xue)技法綜合能力提升課程