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中國企業培訓講師
非人力資源經理的人力資源管理
 
講師:趙勝 瀏覽次數:2602

課(ke)程描述INTRODUCTION

非人管理

· 中層領導

培訓講師:趙(zhao)勝    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:1天   

日程(cheng)安排SCHEDULE

課(ke)程(cheng)大(da)綱Syllabus

非人管理

課程大綱
第一章業務部門管理者對人力資源管理應有的認識

案例解析:這樣的問題你遇到過嗎?
一、人力資源管理的重要
二、業務部門管理者常有的人事管理難題解析
三、人力資源管理的六大模塊
四、人力資源管理常見的幾種誤區
五、業務部門管理者與HR人員在人力資源管理上的分工
1、業務部門管理者在人力資源管理上的職責
2、業務部門管理者在人力資源整合與優化上的作用
六、管理者的三項核心技能
1、定方向2、搭班子3、帶隊伍
案例解(jie)析與點評(ping):某知名(ming)企業人(ren)力資源全員化管理模(mo)型

第二章業務部門管理者如何選人
一、你部門需要什么樣的人?
1、企業人才需求五步分析方法
2、企業不同發展周期與需求人才特
二、部門人員需求計劃制定
1、人員配置分析
2、用工計劃制定流程與步驟
3、招聘工作組(zu)織(zhi)流程

三、企業常用的面試方法解析
1、招聘環節HR與直線經理的分工協作
2、需求崗位勝任力模型設置流程
3、面試過程中重點考察的崗位匹配度
A、薪酬匹配度
B、工作強度匹配度
C、工作環境匹配度
4、考察簡歷的“望、聞、問、切”法
A、望:觀察—觀察簡歷的五項要點
B、聞:傾聽—面試中傾聽的技巧
C、問:提問—面試提問的技巧
a、面試官提問的七項注意
b、“剝冬筍”法則—防謊面試法
c、分層式提問方法
d、不同考察項的靶向提問技巧
D、切:切入—切入的時機
視頻觀摩與解析:著名企業面試官的現場面試與點評
5、結構化面試法解析
6、無領導小組(zu)面試法解(jie)析

四、人才測評在招聘中的運用技巧
1、如何從筆跡分析性格特點
2、如何從興趣愛好分析性格特點
實(shi)戰演(yan)練與點評:某(mou)知名企業內部競聘結構化(hua)面試演(yan)練

第三章業務部門管理者如何用人
案例分析及點評:這樣的績效考核有用嗎?
一、企業四種不同類型員工性格解析
二、績效管理的基本原則
1、什么是績效與績效管理
2、績效管理的幾種誤區解析
3、績效管理和績效考核的區別
三、如何制定績效目標與計劃
案例分析及點評:某知名企業客服人員的績效目標
1、如何制定符合企業需要的目標
2、目標管理的注意事項
3、目標設定的SMART原則
4、制定目標的常見方法
A、共同討論法
B、由下自上法
C、由上自下法

5、目標分解與計劃
A、目標分解的兩種常用工具
B、如何用5W1H來描述你的執行計劃
6、績效計劃過程的把控
A、設定時間進度管理表
B、明確考核點
C、目標管理和績效考核相結合
D、執行結果的檢查和經驗反饋
7、績效管理需要掌握的幾個方法
A、SWOT分析法
B、魚骨圖法
C、甘特圖法
8、績效目標如何修正
A、PDCA工作法解析
B、目標修正的流程
實(shi)戰演練:運用魚骨圖(tu)制定本部門的績效指標

四、如何進行績效評估與面談
案例解析及點評:某知名企業員工績效評估的四種情況
1、績效評估過程的一般模型
2、績效評估的內容與流程
3、績效面談的注意事項
4、績效面談后的改進計劃如何制定
實戰演練(lian):如何(he)與績(ji)效考(kao)核成績(ji)為差檔員工(gong)面談(tan)

第四章業務部門管理者如何培育員工
案例解析與點評:
一、員工培訓的重要性與業務部門管理者的職責
二、培養下屬必須掌握的五種基本原則
三、員工學習需求的幾種時機
1、成人學習的特點
2、成(cheng)人培訓(xun)的三種模式

四、業務部門管理者如何進行培訓需求調查與分析
案例解析與點評:這樣的培訓問題你遇到過嗎?
1、需求分析的三個維度
2、需求調研的信息來源
3、培訓項目需求分析調查
A、企業的培訓需求與員工培訓需求
B、員工培訓需求了解渠道
4、培訓需求的常用幾種方法理解和應用
A、問卷調查法
B、面談溝通法
C、行為觀察法
D、測試和考核認知法
E、小組討論法
F、團隊輸入法
實戰演練:培(pei)訓需求調研(yan)常見模(mo)型(xing)的運用

五、業務部門管理者如何進行部門培訓計劃與組織實施
1、部門培訓項目計劃制定的要素
2、部門培訓工作組織
A、如何取得人力資源部門的支持
B、如何提高部門員工的培訓意識
C、如何解決培訓與工作發生沖突的問題
D、培訓組織工作流程解析
案例解析(xi):業務(wu)部門(men)管理者(zhe)必須掌握(wo)的“法約爾(er)能(neng)力素(su)質(zhi)結構模型”

六、業務部門管理者如何進行培訓效果評估與培訓資源建設
1、培訓效果評估的四個層次
A、反應層次
B、學習層次
C、行為層次
D、結果層次
2、四種培訓效果評估法的適用培訓項目
3、培訓效果如何轉化為員工工作績效的提升
4、業務部門管理者如何參與本專業培訓資源建設
A、培訓基地建設要點解析
B、培訓師資建設要點解析
C、培訓課程開發要點解析
D、培訓網絡信息化建設要點解析
實(shi)戰演練:培訓效果轉(zhuan)化的“授課-分(fen)享(xiang)體(ti)制”演練

第五章業務部門管理者如何留人
案例解析:某知名企業管理者的困惑:問題出在哪里?
一、員工向往的是什么樣的企業?
1、企業員工關系現狀分析
2、員工關系的常見誤區
3、員工關系的難點解析
二、如何建立員工關系預警機制
1、員工沖突的幾種類型
2、員工情緒變化的八大征兆
3、如(ru)何建立良好的溝(gou)通機制

三、業務部門管理者如何激勵團隊成員
1、為什么要重視員工的激勵?
A、現代管理者的新難題
B、管理者常見的激勵認識誤區
2、員工激勵的原理
A、馬斯洛的需要層次理論
B、亞當斯的公平方程式
C、雙因素原理
D、“XY”理論
3、激勵理論在工作中的應用
4、常用的激勵方法解析
A、愿景激勵
B、培訓激勵
C、情感激勵
D、精神激勵
E、壓力激勵

四、業務部門管理者如何預防及應對員工職業疲憊
1、員工職業疲憊的四種表現
A、情緒表象
B、人際表象
C、行為表象
D、生理表象
2、員工職業疲憊的原因解析
3、如何應對職業疲憊
4、下屬職業疲憊上司該做什么
五、業務部門管理者如何打造和諧團隊氛圍
1、文化建設的三個層面
2、和諧氛圍建設的流程與步驟
3、團隊活動的組織與實施
案例解析:優秀企業團隊文化建設案例分享
Q&A

非人管理


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