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管理創新能力提升培訓

課程對象：企業中高層，含VP、部門總監、分公司總經理、經理、主管等。
實踐證明：
一個企業有了好項目、好產品、好模式……但是，如果企業中層管理人員的經營意識淡薄，管理能力參差不齊，特別是新提拔上的業務骨干對管理沒有系統化的認知，這些問題的存在嚴重制約企業的生存與發展。因此，經營管理創新的中篇，喚醒管理力它將解決企業中層管理者如何組建與帶領高效團隊，如何系統提升企業中層的戰斗力、執行力與領導力的問題。
授課方式：
核心法則講解、案例分析、規律總結、工具演示，啟發式、互動式教學、小組討論以及視頻分享
課程收益：
1.通過測試，掌握管理者的素質要求
2.通過課堂活動講解，掌握管理者團隊建設的基本思路、方法和技巧
3.掌握人員管理的三個技術
4.掌握團隊建設與管理的常用工具
5.掌握五大管理機制
6.掌握領導魅力提升的途徑與方法
7.激發(fa)團隊成員樹立正確(que)價(jia)值觀念與團隊精神

課程大綱：
單元一、創新鑒定管理者的素質要求
管理者的素質水平決定了團隊的高度和戰斗力。那么，團隊管理者有哪些勝任素質呢？
一、管理者的任務分析
1、主題探討：有了最好的訓練和教育，一定可以成為高手嗎？
2、探討管理者完成任務的過程
3、分析管理者完成任務需要的素質
二、素質要求測試
1、素質要求測試
2、創新剖析管理者的(de)八項素(su)質指標

單元二、創新贏在管理規劃
管理者具備優良的勝任素質，這是“贏在管理”的第一個DNA，接下來我們分享“贏在管理”的第二個DNA，創新贏在管理規劃與溝通管理。
1、賽飛機競賽活動掌握團隊建設與管理的基本思路
.群策群力折飛機
.扔飛機競分數
.卓越團隊評估標準
.結合游戲思考：怎么完成賽飛機的任務，怎樣形成卓越團隊？
2、創新贏在管理規劃的三個層次
.黃金圈法則的三層次
.第一個層次：卓越管理之Why，即團隊管理設計層次；
.第二個層次：卓越管理之How，即團隊管理運營層次；
.第三個層次：卓越管理之What，即團隊管理操作層次。
3、結合案例給自己的團隊管理打分
.評估卓越管理之Why；
.評估卓越管理之How；
.評估卓越(yue)管理之What。

單元三、創新贏在人員督導三個技術
面對日趨激烈的市場競爭，如何創新贏在管理？如何讓管理者發揮更重要的作用？這就涉及到創新掌握人員督導的三個技術。
一、創新掌握知人善任的技術
1、團隊中的八種角色
2、測試：你是哪種角色？
3、如何知人善任？
二、創新掌握員工督導技術
1、兩種領導行為，四種管理風格
2、管理風格測試：你屬于那種管理風格
3、員工四種狀態與對應的管理風格
4、員工狀態與管理風格場景演練
三、創新掌握團隊各個階段的工作重點
1、團隊發展五階段：成立期-動蕩期-成熟期—高產期-衰退期
2、團隊五階段建設重點與溝通方法
3、各階(jie)段適(shi)宜的管理風(feng)格

單元四、創新掌握日常管理工具
登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。掌握科學的管理工具，讓我們團隊績效事半功倍。
一、管理工具創新認知
1、管理工具的概念
2、管理工具的類別
二、創新掌握戰略落地的績效管理工具
1、績效管理的正確認知
2、戰略落地的績效管理實施流程與要點
.如何理解企業目標
.如何分解企業年度目標
.從工作計劃到績效計劃與協議
.績效執行與輔導
.績效評估與反饋
.績效結果運用與申訴
三、創新掌握日益完善的案例管理工具
1、案例管理的要求
.心理素質上的三大上要求
.具體操作上的五大要求
2、案例書寫結構與格式
.基本結構與格式
.案例練習
3、案例分享(xiang)五大(da)方式

單元五、創新掌握管理機制
科學合理的機制可以讓一個原本平庸的團隊變得業務精湛，作風硬朗，充滿蓬勃的生機。
一、正確認知管理機制創新
1、關于機制的案例
2、管理機制的概念
二、管理機制創新實踐
1、活力管理機制創新實踐
2、輪值管理機制創新實踐
3、賽場管理機制創新實踐
4、鏈鎖管理機制創新實踐
5、評議管理機(ji)制創(chuang)新實踐

單元六、創新提升領導魅力
管理者不僅僅依賴權利和規則，更重要的是依賴非權力的影響力和領導藝術。所以，管理者需要創新提升領導魅力。
一、領導PK管理
.領導與管理PK兩種身份
.領導與管理PK兩個循環
.領導與管理PK兩種行為
.領導與管理PK兩種認知
.領導與管理PK兩種實踐
二、如何提升領導魅力
（一）創新贏在“智”
1、具有遠見卓識，準確預測和把握發展機遇
2、洞悉心理，看透對方意圖并因人施策略
3、具備分析和優化組織設計、工作職位的能力
4、善于獲取數據、分析數據、運用數據
（二）創新贏在“信”
1、富有志向，施信于人
2、“修合無人見，存心有天知”
3、賞罰有信
（三）創新贏在“仁”
1、以慈愛之心渡己渡人
2、“己欲立而立人，己欲達而達人”
3、“仁愛之心”切勿患難
（四）創新者贏在“勇”
1、具有創新精神和開拓膽識
2、敢于冒險，不懼困難，越挫越奮
3、勇于冒險，但不要鋌而走險
（五）創新贏在“嚴”
1、不教而殺謂之虐；不戒視成謂之暴；慢令致期謂之賊
2、遵循熱爐法則
3、胡蘿卜加大棒，恩威并施
4、積極參(can)與(yu)流程建設，嚴格執行流程、持續優化(hua)流程

主講老師：胡福庭
持續贏利咨詢體系創始人，清華大學職業經理人訓練中心特邀教授，全國中小企業發展促進中心特聘專家，*僑辦智庫專家，北京培訓師聯盟副會長，多家知名企業首席戰略指導顧問，中國本土企業頂層設計優化團隊核心專家，國內人才培養體系資深專家。
胡老師所(suo)著《持續贏(ying)利DNA》是當(dang)下企業(ye)(ye)變革的重要理論指導(dao)書籍。2016年10月(yue)份(fen)，該書榮獲(huo)中國(guo)(guo)財富出版(ban)社(she)十大重點書籍的第(di)一(yi)(yi)名，暢(chang)銷全國(guo)(guo)；胡老師獨創《2+1人才(cai)生產線》的構建與(yu)運用(yong)在中國(guo)(guo)市場雜志上發表，是現代企業(ye)(ye)人才(cai)培養(yang)非常前沿的方法論，頗具影響力。所(suo)著《物流銷售(shou)實戰教程》是第(di)一(yi)(yi)部將現代營銷技巧與(yu)物流業(ye)(ye)態完美結合的書籍，2011年5月(yue)出版(ban)以來(lai)，一(yi)(yi)版(ban)再(zai)版(ban)，暢(chang)銷全國(guo)(guo)。

胡老師曾任中域電訊、德邦物流、大田-聯邦快遞合資企業集團高級培訓經理、培訓總監，總裁助理等重要崗位。有二十余年的企業管理與人才培養實戰經驗，是一位從標桿企業高級管理崗位上成長起來的實戰派培訓師。
作為一位高級企業培訓講師，胡老師既有深厚的理論根底，又有豐富的實戰經驗，課程幽默風趣，感染力強，真知灼見，深受市場歡迎，長期為香江集團、魯能地產、瀚沃集團、華潤集團、國家電網、中國銀行、順豐速運、中國郵政、德邦物流、富士康集團、三一重工、西門子、中國科學研究院等近百家知名企事業單位提供課程培訓。多年來，胡老師授課超過5000課時，授課評分基本都在90分以上。
隨(sui)著工作的縱深推進，胡老師發現，需要(yao)《2+1人(ren)(ren)才生(sheng)(sheng)產線》和(he)《持續贏(ying)利(li)DNA》理論(lun)指導的企(qi)業(ye)越來(lai)越多(duo)。為此，在2011年3月胡老師果(guo)敢成立北京佐旺管理咨詢(xun)有限(xian)公司，牽手國內(nei)外知(zhi)名企(qi)業(ye)高級(ji)職業(ye)經理人(ren)(ren)，國內(nei)外*商學院教授和(he)業(ye)界精(jing)英(ying)組(zu)成核心團隊，主打(da)《2+1人(ren)(ren)才生(sheng)(sheng)產線》和(he)《持續贏(ying)利(li)DNA》系(xi)列(lie)課(ke)程，幫(bang)助眾(zhong)多(duo)企(qi)業(ye)實現戰(zhan)略轉型，實現人(ren)(ren)才強企(qi)，人(ren)(ren)才興企(qi)的戰(zhan)略夢想。

主講課程：
 持續贏利DNA系列：
1、《實現企業持續贏利的DNA》
2、《阿米巴經營模式創新變革》
3、《打造高效的企業團隊》
 營銷實戰系列：
4、《顧問式銷售技巧特訓營》
 人力資源系列：
5、《如何建立企業培訓體系》
6、《TTT培訓師訓練》
7、《陽光心態(tai)》

培訓風格：
.培訓方向：從社會熱點切入，結合企業實例，深入淺出，邏輯嚴謹，思路清晰；
.培訓方法：綜合采用互動講授、實戰演練、案例教學、教練技術等培訓方法授課。
.授課特點：生動活潑、智慧幽默、充滿激情和吸引力，課堂氣氛活躍；
.授課內(nei)容：實(shi)戰(zhan)實(shi)用，接地氣(qi)，為企業帶來(lai)財務結果上的(de)實(shi)效和超(chao)值的(de)收獲。

管理創新能力提升培訓