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傳統企業互聯網化轉型升級方法論

課程背景：國家在轉型、經濟在轉型、市場在轉型，這一切的變化都意味著企業原有的傳統模式難以為繼；80后、90后這一大批互聯網原住民，不論是現在還是未來，都將成為影響市場消費的主力，成為市場消費很大的主體。企業如何利用互聯網破局突圍成為企業最關心的命題。
課程時間：2—3天（6小時/天）
授課對象：董事長，總裁，總經理，副(fu)總，及其它企業中高(gao)層(ceng)管(guan)理者。

授課方式：
結合當今企業競爭與互聯網發展趨勢，通過理論與實戰案例解析相結合的方式進行授課，內容嚴謹充實又不乏輕松幽默，同時加入學員案例現場演練和點評指導，增強課程的互動性和落地性；幫助學員掌握核心互聯網本質及傳統企業轉型關鍵點，重新構建企業的核心競爭能力。課程即學即用，內容即插即用。
課程收益：了解(jie)互(hu)(hu)聯網(wang)本質，學會(hui)互(hu)(hu)聯網(wang)系統(tong)思維，掌握互(hu)(hu)聯網(wang)化轉型升級(ji)模(mo)型，課程即(ji)學即(ji)用，內容即(ji)插即(ji)用。

課程大綱：
第一部分：
思維轉型——順勢而為，順風而行
◆模塊一：勢在哪里
①巨人的倒下，商界沒有長久不敗
②沒有成功的企業，只有時代的企業
③未來屬于傳統企業還是互聯網企業
④新商(shang)業(ye)生態下(xia)，傳統企業(ye)必(bi)須轉(zhuan)型升(sheng)級

◆模塊二：本質是什么
①傳統企業的未來之路
②互聯網核心精神和根本思維
③互聯網技術發展和消費主體的變化
④互(hu)聯網時代信息路徑(jing)和(he)數據價值

◆模塊三：轉型的路在哪里
①傳統企業互聯網化的“坑”
②傳統企業互聯網化轉型前提
③傳統企業互聯網化轉型核心法則
④傳統企業互聯網化轉型困境與破局
授課形式：講授+案(an)例+解析

第二部分：戰略轉型——模式再創新，戰略再定位
◆模塊一：戰略再定位
①互聯網時代傳統企業的戰略選擇
②傳統戰略不再有效
③互聯網時代商業模式再重構
④互聯網化(hua)戰略性思維

◆模塊二：用戶戰略構建
①以用戶為中心的畫像模型
②以用戶為基準的考核模型
③以用戶為目標的經營模型
④以用戶為策(ce)略的運營模型

◆模塊三：平臺戰略構建
①熟悉平臺，善用平臺
②內部平臺化構建
③外部平臺化構建
④互聯(lian)網化商業模(mo)型

◆模塊四：資本戰略構建
①人、產、企、資聯動模型
②不同時期不同階段資本融動路徑
③如何借力資本完成轉型
授(shou)課形式：理論+講(jiang)授(shou)+案例+解析+演練+指(zhi)導

第三部分：管理轉型——組織再變革，管理再創新
◆模塊一：組織結構變革
①組織結構互聯網化變革
②扁平化策略
③平臺化策略
④生態化策略
⑤職能型組織VS項目型組織
⑥互聯(lian)網組織部門規劃設計(ji)

◆模塊二：權、股結構設計
①產品經理制和事業合伙人制
②核心互聯網化人才梯隊建設
③產權、股權激勵機制設計
④內驅和外驅并行策略
授(shou)課形式：理論+講授(shou)+案例+解析+演(yan)練+指導

第四部分：營銷轉型——智商爆滿，唯有走心
◆模塊一：產品體驗升級
①產品線規劃與設計路徑
②用戶體驗升級路徑
③新服務模式

◆模塊二：新媒體重運營
①新媒體運營本質
②全網營銷體系構建
③全(quan)網營(ying)銷平臺運營(ying)

◆模塊三：新媒體自傳播
①社會化媒體特點
②社會化媒體營銷主戰場
③內容規劃與傳播路徑
授課形式(shi)：理論+講授+案例+解(jie)析+演(yan)練+操作(zuo)+指導

傳統企業互聯網化轉型升級方法論