課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
數據管控短訓班
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
數據管控短訓班
【課程背景Background】
1.生產現場制造的不僅僅是產品,更是企業的價值;是制造型企業的基礎工程,是其它管理系統良好運行的基石。
2.品質不穩定、成本無法控制、交貨不準時、盈虧吃不準、員工流動性大、人員士氣低,這一系列亂象長期困擾著許多制造型企業,不少企業想利用高尖的管理模式擺脫此困境,結果無濟于事。
3.面對以上問題,提高企業管理透明度是*的辦法,因為數字是*不能變化和扭曲的東西。
4.提(ti)高企業(ye)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)水平不可舍(she)本(ben)求末(mo),管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者們關注現(xian)場(chang),扎實地(di)(di)、系統地(di)(di)實施現(xian)場(chang)管(guan)(guan)理(li)(li)(li),一切亂象(xiang)將(jiang)迎刃而(er)解。本(ben)課程使用大(da)量企業(ye)現(xian)場(chang)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)案(an)例,告訴管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者通(tong)過看板管(guan)(guan)理(li)(li)(li)及(ji)數據分析(xi),并打(da)造長效機制,為(wei)生產管(guan)(guan)理(li)(li)(li)業(ye)績提(ti)升打(da)下基礎
【課程收益】
1.管理透明度意義;
2.如何讓管理透明化;
3.企業數據流的種類;
4.分析的手段和方法;
5.看板管理系統推行;
6.生產數據統計方法;
7.改善機制打造;
8.如何落(luo)地(di)執行(6C手法(fa)+6D工作法(fa))。
【課程收益】
領導層面:公司戰略實現有基礎保障,而不是空談誤“企”。
員工層面:樹立榜樣,復制經驗、表彰先進,激勵團隊。提高工作效率和工作能力,以獲得個人與企業的同步成長。
競爭層面:全面滿足客戶需求,幫助企業贏得更多客戶支持,在激烈的市場競爭中常勝不輸,持續保持有利地位。
文化層面:學會用(yong)方(fang)法、用(yong)工(gong)具(ju)、來代替(ti)個人的(de)主觀性,通過(guo)(guo)過(guo)(guo)程管(guan)(guan)控(kong)和用(yong)數據做管(guan)(guan)理并不斷地(di)升(sheng)業績的(de)習慣,通過(guo)(guo)過(guo)(guo)程管(guan)(guan)控(kong)提升(sheng)團隊(dui)工(gong)作效(xiao)率(lv),打造高(gao)效(xiao)執行文化,避免(mian)不必(bi)要的(de)摩(mo)擦和內耗,形成公平公正開放(fang)的(de)文化氛圍,讓(rang)企業充滿生(sheng)機(ji)和活力。
【課程特色】
本課程把重點放在人和事兩方面,在人方面主要訓練如何養成用數據做管理的習慣,在事方面重點在于建立組織控制機制,利用企業的事,訓練企業的人,從而提升效率、保障做事的人不違規不犯錯,保證結果的有效性,讓企業學來即用,用之即有效的管理方法,精彩內容期待與您分享!
【課程大綱】
破冰分享互動!
制造型企業的運作模型分享
現場學員角色分享及職責歸屬交流
第一講:現場目視化管理基礎篇
1.新經濟時期現場管理面臨的主要問題與挑戰
2.什么叫目視管理?案例講解加深理解
3.目視(shi)管理的目的、內(nei)容和基本方法
第二講:看板管理實務
1.看板管理
2.管理看板的定義
3.管理看板的意義和影響
4.管理看板的特點、作用
5.管理看(kan)板內容要求
第三講:看板管理實務二
1.管理看板--水平高低的評估原則
2.管理看板之設計示例參考
3.看板案例
4.看板標題尺寸對比參考
5.使用看板的注意事項
6.車間管理必備看板目錄
7.看板管理系統(tong)的推行
第四講:生產數據管理
1.數據的來源
2.統計系統的作用及統計分類
3.統計系統的作用
4.統計的分類
5.案例:XX公司統計工作現狀
信息流現狀
統計工作現狀
第五講:生產統計組織管理
1.統計組織及其建立
2.統計工作的管理
3.統(tong)計人員的管理
第六講:生產統計表
1.統計報表的分類
2.統計報表體系
3.生產進度統計
4.生(sheng)產成(cheng)本統計
第七講:生產數據分析管理
1.分析的手段和方法
2.生產分析的十大目的
3.生產分析的兩在主要內容
4.生產分析的五個方法
5.生產分析的操作(zuo)指引
第八講:分析結果及改善
1.改善的目的
2.改善案例研究
3.改善機制系統建立
4.改善(shan)活動(dong)推進
第九講:控制出結果
1.生產數據管理失控點分析
2.限制控制-解決員工如何自發做事的問題
3.橫向控制-解決橫向部門、崗位不配合/不協調的問題
4.三要素控制-解決管理干部相互推責/扯皮的問題
5.分段控制-解決管理干部如何解決事務的問題
6.稽核控制-解決員工不按規矩做事的問題
7.數據控制-解(jie)決管理干部如何(he)用(yong)數據做管理的問題
第十講:六日工作法保證達成
1.目標如何實現?
2.日計劃——每日工作任務分解
3.日備料——每日做好班前準備
4.日協調——每日信息快速傳播
5.日攻關——每日打通管理瓶頸
6.日稽核——每日稽查、查反復、反復查
7.日考核——每日成果兌現
課程總結:
考試/持續跟進:
(順(shun)序(xu)和內容(rong)可根(gen)據客戶需(xu)求(qiu)進行微調)
數據管控短訓班
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已開課(ke)時間Have start time
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