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中國企業培訓講師
目標設定和計劃管理 課程大綱
 
講師:張書豪(hao) 瀏覽(lan)次數(shu):2550

課程描(miao)述INTRODUCTION

計劃管理與目標管理培訓

· 銷售經理· 營銷副總· 生產部長· 營銷總監

培訓講師:張(zhang)書豪(hao)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

計劃管理與目標管理培訓

一、課程背景:
1.為什么,1954 *管理學家*·*發明”目標管理和自我控制”在西方企業中已使用了40多年,成為劃時代的管理工具?
2.為什么企業的目標常常執行不到位,難以實現?
3.為什么有了好的目標,卻不知道如何分解?
4.目標、子目標、計劃之間究竟是什么關系,為什么常常導致在操作層面難以協同?
5.為什么有了目標還不夠,需要有措施做支持?
6.為什么有了目標,對目標的管理也是很重要的?
7.為什么目標管理結束,需(xu)要(yao)進行復(fu)盤?

二、課程目標及收益:
1、讓學員了解目標管理的基本概念
2、讓學員學會如何進行目標分解
3、讓學員學會如何進行目標和計劃管理
4、讓學員學會如何進行把目標、子目標、KPI、措施、計劃這些概念清晰化;
5、讓學(xue)員學(xue)會如何對計劃進行執(zhi)行和溝通

三、授課特點
1.“實戰、接地氣、解決問題”是課程的*特色,也是本課程的不懈追求;
2.2天內完成6大議題,10個案例分析以及演練題;
3.課程提供很多的工具和模型,比如目標分解的方法、目標和措施的區別、計劃制定的方法、PDCA等,學員馬上可以在工作中使用;
4.課程不是以知識的講(jiang)解(jie)為目(mu)標(biao),而是通過分組討論,案(an)例教(jiao)學,互動(dong)式研討,現場PK來幫助學員理解(jie)知識,將解(jie)決問題和實戰融入培訓現場并做(zuo)自我的反省

四、課程大綱:
一、目標管理的歷史和理念—了解理念 建立基礎
本節:解決對目標管理的誤區的問題,認為很簡單
1.目標管理的起源和歷史
2.目標管理的基本理念
3.目標的分類
. 長期目標和短期目標
. 常(chang)規(gui)目(mu)標和項目(mu)目(mu)標

二、目標的基本概念—掌握工具和原則 利于制定目標
本節:解決對不同類型目標的混淆
1.目標的概念
. 目標的SMART原則
. 目標和非目標之間的典型區別
2.目標的分類:常規目標和項目目標
. 常規目標的概念
. 項目目標的概念
. 練習:以下這(zhe)些是目標(biao)嗎?

1.常規目標的分解方法—掌握方法 立即應用
本節:解決理論上的目標分解 包括KPI和目標的關系
1.目標分解的基本方法論OSP原則
2.常規目標的設定
3.常規目標和KPI之間的關系
. KPI是衡量常規目標的工具,KPI本身不是目標
. KPI不完全是指標,也是方向標
4.常規目標分解的思路:目標—子目標—措施—計劃
. 山田本一為什么能成功?
. 為什么目標需要分解?
5.常規目標的分解到子目標:6種方法
. 按照時間分解
. 按照區域分解
. 按照人員分解
. 按照產品分解
. 按照渠道進行分解
. 按照客戶進行分解
. 案例分析:該公司將數據管理中心從上海搬到武漢,如何分解子目標?
. 演練:如何將這個目標進行分解到子目標?
6.常規目標分解后的措施制定
. 措施是子目標實現的保證
. 措施是解決如何達成目標的路徑
. 措施和子目標之間的關系
. 措施和子目標之間必須是充分必要條件
7.措施如何分解成計劃?
. 子目標分解成計劃的思路:事前—事中—事后
. 子目標分解為計劃的方法
. 演練(lian):該子(zi)目標(biao)如何分解為計(ji)劃?

2.項目目標的分解方法—類似項目管理目標的分解架構WBS
本節:借用WBS結構 解決項目制目標的分解難點
1.項目目標的概念
項目目標和常規目標之間的區別和聯系
2.項目目標分解的整體思路:目標—子目標—計劃
3.項目目標的分解為子目標的三種方法
. 按照時間分解
. 按照職能分解
. 按照關鍵子目標
. 演練:該如何進行該項目目標的分解?
4.子目標分解為計劃
. 子目標分解到計劃的方法:事前—事中—事后
. 演練:如何將該子目標分解為計劃?
3.使用PDCA進行計劃管理—目標到計劃 沒有管理計劃就沒有結果
本節:解決目標的后續跟進問題 提高執行力

1.管理工具:PDCA和6W2H的
. PDCA的概念
. 案例:一個妹妹的減肥案例
. PDCA的內在哲學
. PDCA的應用場景
2.6W2H的概念
. 案例:Tom等四個人悲催的一次考試
. 6W2H一般的應用場景
3.計劃的執行5要素
. 跟進計劃執行的6種方法
. 計劃執行過程中容易出現的問題
. 為什么執行不力?
. 提升執行力的3種方法
. 如何對執行中的突發情況進行處理?
. 執行力不強的原因分析及提升(下屬準備度)
. 下屬的四種準備度R1、R2、R3、R4.
. 對應四種管理方式S1、S2、S3、S4.
4.目標管理的復盤—反思、總結和提高 超越現有管理水準
本節:解決防止重復的老錯誤的發生,解決管理者不愿意思考的習慣
. 為什么需要復盤?
. 復盤的基本思路和一般步驟
. 案例:聯想如何進行復盤?
. 復盤的基本方法和內容
. 分析績效差距及原因
. 制定下(xia)一(yi)個新的目標(biao)和計劃

計劃管理與目標管理培訓


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