課(ke)程描(miao)述(shu)INTRODUCTION
工程項目部管理課程
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
工程項目部管理課程
【課程背景】:
對于工(gong)程項目部(bu)人員而言,工(gong)作中最(zui)需(xu)要強化的職業素(su)質包括:計劃統(tong)籌能力、溝通協調能力、工(gong)作的主動性、執行(xing)力等(deng)。那么(me),如何進行(xing)有效的提升?
【課程收益】:
本課程將從(cong)高效管(guan)理溝(gou)(gou)通(tong)(tong)、工作溝(gou)(gou)通(tong)(tong)、跨部門溝(gou)(gou)通(tong)(tong)、計(ji)劃與(yu)時(shi)間管(guan)理、執行力等(deng)模塊著筆(bi),提升項目部人員的(de)職(zhi)業(ye)化素養,從(cong)而顯著提升企(qi)業(ye)的(de)整體績效。
【課程特色】:
1.講演結合;聲情并茂;理性與激情相融。
2.實用性與趣味性的完美結合,寓教于樂。
3.大量的案例,工(gong)具介紹,視(shi)頻,小組討論,模(mo)擬演練,全程(cheng)互(hu)動(dong),氣(qi)氛熱(re)烈。
【課程時間】:2天,6小時/天
【授課對象】:工程項目部人員
【課程內容】:
第一講:高效工作溝通與跨部門溝通(6H)
第二講:計劃與時間管理(3H)
第三(san)講(jiang):提升執行(xing)力(li)(3H)
【課程大綱】
第一講:高效工作溝通與跨部門溝通
一、中國傳統文化對溝通的影響
1.中國人的處世哲學:禍從口出;言多必失;沉默是金
2.中國人的溝通習慣:含糊其詞,點到為止;一語雙關
視頻分享
3.反思:在工作中有哪些現象體現出這些處世哲學和溝通習慣?
4.問題:如何規避它的不良影響?
二、常見的兩大溝通障礙
1.溝通不足
--頻繁出現的“我以為”
案例:不可思議的答案
點評:是什么導致了溝通不足?
2.傳達失真
案例:傳錯一個字的惡果
--溝通漏斗及其成因
視頻分享
點評:如何減少傳達失真?
經典案例分析
三、工作溝通與跨部門溝通的五個要素
1.同理心傾聽
例舉:傾聽的五個層次
案例:心理測試
問題:如何提升溝通層次?
同理心訓練:正確解讀對方說話的含義
小組討論:一個好的傾聽者,有哪些具體的表現?
2.確認信息
--頻繁出現的“我以為”
案例:不可思議的答案
點評:是什么導致了溝通不足?
測試:一段新聞
案例:錯誤的領會
--提升傾聽效果的四措施:發問,復述確認,回應,總結
點評:要避免三類主觀溝通障礙
3.注意措詞
--高情商表達
--避免使用的五種發問方式
練習題
--用行為陳述而非個性陳述
練習題
--溝通不良可能造成的后果
4.同頻道溝通
--金字塔原則
--電梯原則
練習:高效表達與理解
點評:如何將自己的想法透徹明了的表達給同事
5.降低部門墻
討論:部門成員、部門之間會存在哪些沖突?
部門墻形成的原因:本位思維,利益沖突,職責沖突
案例分析
小組討論:如何降低部門墻,減少沖突?
點評:三類溝(gou)通禁(jin)忌
第二講:計劃與時間管理
一、常見的時間陷阱
1.“時間去哪了?”
2.管理者的一些壞習慣
3.視頻分享:聯邦快遞的主管
二、計劃與時間管理五要點
1.做好計劃和統籌
練習:日程排序
案例:廣交會的來電
問題:為什么計劃趕不上變化?
問題:如何對時間進行規劃,減少工作中的“救火”現象
點評:“兵熊熊一個,將熊熊一窩”
2.要事第一
時間管理四象限
八二法則
案例:衡陽大火
問題:大石頭法則與彈鋼琴
問題:為什么整天忙個不停卻得不到上司的贊賞?
案例:本人的經歷
點評:專心做好一件事,遠勝于分心做好十件事
視頻分享2
3.化繁從簡
練習:造飛行器
案例:火箭上太空
問題:在工作中,有哪些東西應該化繁為簡?
點評:管理者的職責之一,就是將復雜的東西簡單化
4.明確期限
案例:工作安排
案例:帕金森定律
5.改進工具和方法
案例:三則故事的啟示
點評:要少用腳,就要多用腦
整理和分類;輕重緩急符號化;改變會議方式;勞逸結合;授權
“911”中的故事
三、行為風格與時間管理
1.完美型、力量型、和平型、活潑型的行為風格
--講求極速的行動型
--追求完美的完美型
--丟三落四的活潑型
--不急不緩的和平型
2.四種行為風格的(de)人該(gai)如何調整(zheng),才能達成*的(de)時間管理效度?
工程項目部管理課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/34507.html
已開課時間Have start time
- 林廣亮
管理技巧內訓
- 敏捷組織頂層設計 禹志
- 大堂經理崗位勝任要素 蔣湘林
- 賦能型管理者_基于團隊管理 晉紀書
- 《企業敏捷組織變革》 肖(xiao)小峰
- 營業部主任管理能力提升 賈春濤
- 組織盤點工作坊研習 劉(liu)成(cheng)熙
- 組織診斷:六個盒子的理論與 劉成熙
- 《班組長系列-基層主管教導 鄭祖國
- 標桿思維與崗位對標 李(li)愛軍
- 基層直線經理管理能力提升定 柳(liu)麗惠(hui)
- 《管理者角色認知與定位》課 謝(xie)迪
- 《有效增長:中堅干部五項關 楊(yang)小林