課程描述INTRODUCTION
能源控制培訓
日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
能源控制培訓
【課程背景】
隨著(zhu)現(xian)代工(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)飛速發(fa)展,機器(qi)的(de)(de)(de)(de)使用(yong)(yong)在(zai)工(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)產中越(yue)來越(yue)普遍,相對(dui)應的(de)(de)(de)(de)操(cao)作(zuo)(zuo)(生(sheng)產操(cao)作(zuo)(zuo)和維修(xiu)(xiu)操(cao)作(zuo)(zuo))也隨之增多(duo),而(er)(er)由動力源(yuan)(yuan)控制(zhi)的(de)(de)(de)(de)機器(qi)對(dui)靠近的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)(gong)人(ren)(ren)(尤其(qi)是(shi)維修(xiu)(xiu)工(gong)(gong)(gong)(gong)人(ren)(ren)、清潔(jie)工(gong)(gong)(gong)(gong)人(ren)(ren))人(ren)(ren)身安(an)(an)全(quan)(quan)造成(cheng)威脅并引(yin)發(fa)工(gong)(gong)(gong)(gong)傷事(shi)故(gu)(gu)的(de)(de)(de)(de)情況(kuang)時有(you)(you)發(fa)生(sheng)。具OHSA統計(ji),因為(wei)能(neng)源(yuan)(yuan)控制(zhi)(LOTO)導致工(gong)(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)(ye)罰(fa)款位(wei)(wei)列(lie)前(qian)10大罰(fa)款的(de)(de)(de)(de)第3位(wei)(wei),而(er)(er)能(neng)源(yuan)(yuan)控制(zhi)(LOTO)相關的(de)(de)(de)(de)法(fa)規被引(yin)用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)頻率也位(wei)(wei)列(lie)第5。由于能(neng)源(yuan)(yuan)失控導致的(de)(de)(de)(de)事(shi)故(gu)(gu)和事(shi)件必須引(yin)起(qi)相關企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)重視(shi),但是(shi),有(you)(you)些(xie)企(qi)業(ye)(ye)(ye)仍然(ran)沒有(you)(you)建(jian)(jian)立LOTO制(zhi)度,或者(zhe)有(you)(you)些(xie)企(qi)業(ye)(ye)(ye)將建(jian)(jian)立的(de)(de)(de)(de)LOTO制(zhi)度束(shu)之高閣,也有(you)(you)些(xie)企(qi)業(ye)(ye)(ye)建(jian)(jian)立的(de)(de)(de)(de)LOTO制(zhi)度無法(fa)執(zhi)行(xing)。我們所開發(fa)的(de)(de)(de)(de)LOTO+(ECPL能(neng)源(yuan)(yuan)控制(zhi)動力上鎖)培(pei)訓(xun)充分(fen)考(kao)慮了(le)各(ge)種(zhong)企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)情況(kuang),將通(tong)常的(de)(de)(de)(de)LOTO執(zhi)行(xing)分(fen)成(cheng)6中模(mo)式,員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong),故(gu)(gu)障處理(li)人(ren)(ren)員(yuan)(yuan),維修(xiu)(xiu)工(gong)(gong)(gong)(gong),分(fen)包商人(ren)(ren)員(yuan)(yuan)四種(zhong)情況(kuang),深入淺出的(de)(de)(de)(de)給學(xue)員(yuan)(yuan)呈現(xian)一(yi)門非(fei)常實用(yong)(yong)、適用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)能(neng)源(yuan)(yuan)控制(zhi)和動力上鎖程序,學(xue)完此課(ke)程,必將給各(ge)位(wei)(wei)學(xue)員(yuan)(yuan)和企(qi)業(ye)(ye)(ye)帶來安(an)(an)全(quan)(quan)的(de)(de)(de)(de)LOTO理(li)念和作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye)流(liu)程,措施員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)(gong)標(biao)準作(zuo)(zuo)業(ye)(ye)(ye),預防為(wei)主,避(bi)免事(shi)故(gu)(gu)事(shi)件的(de)(de)(de)(de)發(fa)生(sheng)。
【課程收益】
理解機械防護知識和電氣安全知識
學習和掌握一套切實可行的能源上鎖掛牌方法
學習不同情況下鎖具的使用方法
提升安全意識和安全執行力(li)
【授課對象】
公司設備維護、維修人員,EHS管理專員,EHS管理人員,以及制造一線的管理人員和操作人員。
【課程特色】
A.啟發互動式教學,課堂演講,圖片示例,現場練習,學員易于感悟,接受并改善;
B.語言通俗易懂、幽默風趣、互動性(xing)強,利用經典案例分(fen)享,視頻觀看,小組討(tao)論,能(neng)讓大家在(zai)學中(zhong)練,在(zai)練中(zhong)學,寓教于(yu)樂(le),立刻產生提升和改變。
【課程大綱】
引言:關于LOTO
工業化發展和LOTO
OHSA關于LOTO相關的統計數據
由于缺乏LOTO引發的事故(圖片+視頻)?
第一節、LOTO相關法律法規簡介
國際的LOTO相關規定
US LOTO 規章和標準
中國的LOTO相關法規和標準
GBT 33579-2017 機械安全 危險能量控制方法上鎖 掛牌
第二節、機械防護和電氣安全防護
機器設備能源簡介
認識危險區域(機械,電氣,化學品)
潛在能量
事故為什么會發生?
事故預防和危險源簡介
設備防護裝置簡介
電氣安全防護裝置
第三節、ECPL能源上鎖掛牌
1. ECPL簡介以及和一般LOTO作業的區別
2. ECPL六種安全工作模式
模式 0 –在防護裝置外工作
模式 1 –通過有安全聯鎖的防護工作
模式 2 –在防護裝置內部工作
模式 2 –通過沒有安全聯鎖的防護工作
模式 3 – 拆卸時切斷能量源并上鎖掛牌
模式4 –介入時需要機器帶有危險能量
練習:看看工作現場都有哪些工作模式
3. SWP(安全工作程序)簡介
第四節、工廠如何實施ECPL
1. ECPL導入流程
步驟一:標識動力源
步驟二: 確定每類設備的安全工作模式
步驟三:制作標識牌/作業規范
步驟四:制定上牌掛鎖和解鎖的程序
步驟五:制定特殊情況的處理步驟
步驟六:培訓員工
2. LOTO動力上鎖和解鎖*實踐
動力上鎖—LOTO安全實踐
解鎖流程
解鎖注意事項
LOTO之職責和權限
練習:參考范例,制定公司以下設備的上牌掛鎖和解鎖程序
3. 員工(gong)的OJT陪訓(xun)方法簡(jian)介
第五節、LOTO設備使用方法簡介
LOTO相關設備
掛鎖的選擇
鑰匙的選擇
鎖具的使用(各種鎖具和能源釋放的小視頻)
死神任務之關鍵時刻(小視頻)
LOTO實戰練習
第六節、安全第一
預防大于治療
對違章者的忠告
安全第一
能源控制培訓
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已開課時間Have start time
- 趙懷軍
設備管理內訓
- 企業非生產采購-設備、備件 南斌
- TPM設備全面管理 李開東(dong)
- OEE計算分析與設備綜合效 張沛(pei)斌(bin)
- 電力設施保護及防外力破壞 劉毅
- 設備員工大講堂 吳正偉
- LCEM設備生命周期管理 張沛斌
- 工業4.0形勢下向設備管理 惠喜軍
- 數字孿生技術——設備數字化 陳老師
- 5S管理與TPM管理 周士量
- 4S店的配件業務如何管理 姜明忠
- OEM培訓 姜(jiang)明忠
- 設備預防性維修維修與規范化 陳老(lao)師