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中國企業培訓講師
互聯網+時代下的陽光心態與職業素養
 
講(jiang)師:彭奎 瀏覽(lan)次數:23

課程描述INTRODUCTION

· 全體員工

培訓講師:彭奎    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

陽光心態與素養培訓

【課程背景】:
人不得不承認:從未有一樣東西像“互聯網”一樣如此巨大的影響人類!互聯網在工作、學習、生活和消費領域攻城掠地,在帶來便捷的同時,全面的剝奪了人們的許多能力——足不出戶,現實交流消解,人際社會弱化,生活垃圾圍城,孩子們對自然界的好奇心不復從前,更為嚴重的是:我們也日益無力承受成長所必須的挫折與痛苦……在資金與技術裹挾著商業利益一路狂奔的路上,一個最本源的問題是價值判斷:技術發展未必帶來文明進步。互聯網與信息技術,用于生產制造領域固然值得嘉許,但應否如此大面積、全方位地向工作、學習、生活和消費領域滲透?
“互聯網”生活所毀掉的,或許是最應珍視的價值!
網絡世界和信息世界中充斥著各種對“非互聯網”世界的“破”解、“破”局、“破”冰、“破”除…….不破不立,這自然是好事!可新的問題來了——破是破了,可立什么呢?
借助互聯網的信息技術與物質文明的降臨,我們將舊價值體系和舊文化系統砸個粉碎的同時,我們該給自己“立”下什么?內卷化、消費主義、喪萌、佛系、娛樂至死、流量為王……
在復雜的互聯網時代背景下,企業不可能孤獨的存在,員工管理不可能脫離這種大的環境,員工的心態教育和職業素養的培養更是面臨巨大的挑戰!
即使你被“剝奪”得一無所有,依然有自由選擇用怎樣的態度面對生活的權利。
——維克(ke)多·;弗蘭(lan)克(ke)爾《活出(chu)生命的意(yi)義》

【課程目標】:
員工培養和塑造職業化素養不僅對于本人的成長、發展,提升思維境界和職業能力有幫助,而且對于企業來說,也是提升人力資源競爭力,以及整體員工素質的必由之路。
本課程通過現場與學員大量的互動,通過引導和啟發員工的職業思維和意識,改善他們的心智模式,提高對對職業的敬業精神,對崗位鉆研奮進的精神,對企業的認同和歸屬感,對同事的信任和溝通,對事業的熱愛,以及融入團隊,創建團結、和諧的團隊文化。
通過介紹職場中的基本規則,讓員工能夠以“正確的心態”、“正確的角度”并以“正確的方法”來看待這個嶄新的環境。
并力求能夠:
a、正確的處理在職場上的各種關系——與上司、與平級、與下屬等等。
b、以正確的心態對待自己與公司的關系。
c、以敬業和積極的心態對待自己的工作
d、以正確的方法處理職場中碰到的不同意見。
e、以謙虛的心態對待成績。
f、以不餒的心態對待職場中的挫折!
g、以合作的心態對待自己的團(tuan)隊!

【課程設計】:
前篇不忘初心、砥礪前行——什么阻礙了我們的前行?
心態互動游戲——心態如何左右我們的決定?影響我們的行為?
第一節當變革勢在必行時,我們能以什么方式去面對?
第二節(jie)未來不再過去的延長線上?

第一章、每一位優秀員工應有“角色定位”
第一節、名不正則言不順,擺不正位置,就不可能有積極的心態
執行者,是每一個員工都首先要扮演的角色
把企業想做的事情變成自己想做的事情
毫無條件的和自己的上司站在同一立場,是職場中的黃金定律
不要用生活中的道德規范和行為標準來衡量職場中的行為
企業優秀的員工要懂得職場中基本“游戲規則”
第二節、坐對位置、站對列!
破解企業用人之謎——“任人唯親”與“任人唯賢”的千年之爭
記住:官員由選民選舉,而管理干部卻由企業任命
毫無原則的同情是職場中的不理智行為
謹慎的發表你的個人意見
第三節、贏在“執行”
主動執行——好想法、好觀念都需要好“落實”!
全面的執行——統一大于差異,合理的是鍛煉,不合理的是磨練!
不(bu)折不(bu)扣的執行(xing)——令必行(xing),行(xing)必果!

第二章、創建職場中的“和諧”的團隊關系
第一節團隊關系及其構成
了解人們的氣質與性格有助于人際交往
協調團隊關系的重要性
建立團隊交往的健全態度
第二節達到和諧團隊關系的竅門——利他精神
“利他”是一種情懷
“利他”也是一種精神
“利他”也是和諧的根本所在!
第三節:和諧團隊關系的第一步——了解您的溝通對象
a、您了解您的隊友嗎?
b、如何看待您的溝通隊友;
c、過于的專注等于盲目
d、如何正確看待他(她)
第三節:和諧團隊關系的第二步——擺正自己的位置
a、“我可以,你不行”是一種錯誤的邏輯
——“成見”是阻礙你判斷的*敵人
b、優點和缺點的辨證關系
c、己所不欲,勿施于人
d、信任
——信任的四大要素
——信任他人
——他人信任

第三章職場中基礎心態:愛崗敬業!
第一節思想和認識決定你的人生高度
新思想
新認識
新高度
第二節心態改變你的人生
許多人對于外人的點滴好處都銘記于心,但對于公司給予的幫助卻不以為然,認為這是一種簡單的交換,這是一種很大的認知偏差!
關于“責任心”
關于“天下興亡,匹夫有責”
互動案例:職場“中三個圈圈的故事”
第三節建立目標,追求成長——學習心態
沒有目標——職場和人生最悲慘的事情
不忘初心,牢記使命
目標和使命導引我們努力和奮斗的方向
職業生涯規劃從現在開始
分享故(gu)事:人生最悲慘的事情不是:人死了(le),錢沒花了(le)!

第四章新時代背景下我們需要具備的“職業精神”
C關于“競爭”——學、趕、幫、超
C關于結果導向——達成
C關于晉升
C關于增值
C關于契約精神與守法合規
C關于責任

陽光心態與素養培訓


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彭奎
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