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中國企業培訓講師
《非權威領導力與影響力提升》
 
講師:李沛賢 瀏覽次數:77

課程描(miao)述(shu)INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 項目經理

培訓講師:李沛賢    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天(tian)   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

影響力提升課程

【課程背景】
在當今復雜多變的商業環境中,組織面臨著諸多挑戰,如快速變化的市場、多元化的員工隊伍、跨部門合作等。傳統的等級式領導力模式已經不能滿足組織的需求,因此非權威領導力的重要性日益凸顯。
非權威領導力是指在沒有正式職位權力的情況下,通過個人影響力、人際關系技巧和溝通能力等來影響和帶領他人達成共同目標的能力。非權威領導力對于團隊合作、創新、員工參與和組織變革等方面具有重要的作用。影響力是指個人能夠影響他人的思想、行為和決策的能力。在非權威領導力中,影響力是實現目標的關鍵因素。具備強大影響力的領導者能夠更好地激勵和引導團隊成員,推動組織的發展。
在現代組織(zhi)中,越來越多的(de)領(ling)導(dao)者需(xu)要在跨部門合作(zuo)、項(xiang)目團隊(dui)和(he)臨(lin)時任(ren)務(wu)中發揮(hui)作(zuo)用。這些情境下,正式的(de)職(zhi)位權力(li)(li)往往有限(xian),因(yin)此提(ti)升非(fei)權威領(ling)導(dao)力(li)(li)與影響力(li)(li)成為領(ling)導(dao)者發展(zhan)的(de)重要需(xu)求。

【課程收益】
提升團隊績效:通過學習非權威領導力和影響力的技能,企業管理者能夠更好地激勵和引導團隊成員,促進團隊合作和協作,從而提升團隊的績效和成果。
推動組織變革和創新:在不斷變化的商業環境中,企業管理者需要具備推動組織變革和創新的能力。非權威領導力和影響力的技能可以幫助他們在沒有正式權力的情況下,有效地影響他人,推動變革和創新的實施。
提升個人影響力和職業發展:幫助企業管理者提升個人的影響力和領導能力,不僅有助于在當前職位上更好地發揮作用,還為職業發展提供了更多的機會和可能性。
培養跨部門合作能力:課程中的團隊合作和非權威領導力技能可以幫助企業管理者更好地協調和整合跨部門的資源和力量,促進跨部門合作和協同工作,從而實現組織的整體目標。
建(jian)立積(ji)(ji)極的(de)(de)(de)(de)組織文化:非權威領導力(li)強(qiang)調以(yi)身作則和價值觀的(de)(de)(de)(de)引(yin)領。企業管理者通過(guo)實(shi)踐非權威領導力(li),可以(yi)樹立積(ji)(ji)極的(de)(de)(de)(de)榜樣(yang),傳播組織的(de)(de)(de)(de)價值觀和文化,塑(su)造積(ji)(ji)極向(xiang)上的(de)(de)(de)(de)組織氛圍。

【課程特色】
講師具有豐富的管理咨詢經驗與案例,可以根據行業定制,案例更具實戰性;
課前利用診斷工具,進行需求調研,現場就企業實際問題展開,增強參與度和實戰體會;
形式立體豐富,“原理講解+應用案例+現場演練+貼近實戰”,互動豐富,代入感強;
注重課后學(xue)(xue)員(yuan)的(de)實戰應用,講師(shi)可以根據需(xu)求引(yin)導學(xue)(xue)員(yuan)進(jin)行非權威領導力的(de)實踐計劃。

【課程對象】
企業管理者和領導者:無論是高層管理人員、中層管理者還是團隊領導者,都可以從課程中學習如何在沒有正式權力的情況下發揮影響力,帶領團隊實現目標。
項目經理和團隊負責人:這些人員經常需要在跨部門合作和臨時任務中發揮領導力,非權威領導力的技能對于他們來說尤為重要。
專業人士和技術人員:即使沒有正式的管理職責,專業人士和技術人員也可以通過學習非權威領導力和影響力提升課程,更好地與同事、客戶和合作伙伴合作,推動項目的成功。
初創企業創始人和企業家:在初創企業環境中,正式的職位權力可能相對較弱,因此非權威領導力和影響力的技能對于創業者來說至關重要。
希望提升個人領導力的人士:無論是職業發展的需要還是個人成長的追求,任何對提升領導力和影響力感興趣的人士都可以參加此本課程。
尋求職業(ye)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)的(de)(de)人士(shi):對于希望從專業(ye)領域轉(zhuan)(zhuan)型(xing)到管理崗位的(de)(de)人士(shi)來說,學習(xi)非權威領導力和影響力的(de)(de)技能可以為(wei)他們(men)的(de)(de)職業(ye)轉(zhuan)(zhuan)型(xing)做好準(zhun)備。

【課程大綱】
課程暖場
開場破冰:講師資質和經歷介紹,建立鏈接
教學共識:對課程的特色和學習目標進行澄清,達成共識
進入狀態:公布積分機制,構建團隊PK氛圍,激發學員學習動力
第一部分 非權威領導力與影響力的基本概念和重要性
1、非權威領導力的定義和特點
2、影響力的要素和作用
3、非權威領導力與影響力在組織中的重要性
4、案例分析:成功的非權威領導者如何發揮影響力
第二部分 溝通技巧與人際關系建立
1、有效溝通的原則和技巧
2、傾聽與反饋的重要性
3、建立良好人際關系的方法
4、沖突管理與解決
5、案例分析:通過良好溝通建立合作關系
第三部分 影響力策略與方法
1、影響力的策略和技巧
2、建立信任和共鳴的方法
3、運用社交網絡和關系的影響力
4、影響他人決策的技巧
5、案例分析:在項目中運用影響力策略
第四部分 團隊合作與情境領導力
1、團隊合作的重要性和挑戰
2、情境領導力的概念和應用
3、激勵團隊成員的方法
4、解決團隊沖突和促進合作
5、案例分析:在項目團隊中應用情境領導力
第五部分 個人品牌與形象塑造
1、個人品牌的重要性和影響力
2、塑造專業形象的方法
3、建立個人信譽和聲譽
4、個人品牌的傳播和推廣
5、案例分析:成功個人品牌的塑造過程
第六部分 自我認知與個人發展
1、自我認知的重要性和方法
2、個人發展的目標設定和計劃
3、持續學習和自我提升的途徑
4、克服挑戰和應對變化
5、案例分析:個人發展(zhan)的成(cheng)功故事(shi)

影響力提升課程


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    參加課程:《非權威領導力與影響力提升》

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李沛賢
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