課程描述INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大綱(gang)Syllabus
卓越領導人培訓
【培訓對象】
團隊負責人(ren)、中高層管理人(ren)員
【培訓收益】
1、通過自我檢測領導力、認知及修煉領導力、從而錘煉領導力,邁向成熟干練卓越領導人的神圣殿堂!
2、通過(guo)因循領導力提升(sheng)途徑(jing)、精選(xuan)現(xian)實績效管(guan)理與業務(wu)難題,展(zhan)開(kai)(kai)行動學習研討,共同尋找解決(jue)方案,攻堅克難、開(kai)(kai)拓新視野、開(kai)(kai)創新局面
行動學習第一階:共啟愿景:疫情“冶煉”卓越領導人
行動學習活動1:共同描繪我們的“團隊文化”
案例研究:某保險團隊負責人的故事
行動學習活動2:卓越領導人“行為畫像”
卓越領導力五大特征
資訊:員工心目中的“領導”
行動學習活動3:自我(wo)評估之高(gao)績效團(tuan)隊負(fu)責(ze)人(ren)素能平(ping)衡輪
行動學習第二階:挑戰現狀:績效突破行動學習選題
領導的*使命
案例:寶潔公司對領導力的定義
案例:杰克韋爾奇對領導力的定義
領導力典型行為-挑戰現狀
歷史經典案例:通用斯隆挑戰福特
*—問題分析與解決能力
行動學習常用工具介紹
頭腦風暴:我們面臨的績效與業務管理難題與挑戰
行(xing)動學習活(huo)動4:評估與選出我(wo)們的焦(jiao)點課題
行動學習第三階:使眾人行:績效與業務管理焦點問題研究與解決
工具:行動學習畫布
管理者應該具備的創新思維
工具:特性要因圖
行動學習活動5:深度分析與解決焦點課題
行動學習活動6:評估解決方案的可行性
行動學習活動7:做出我們的決策
行動學習活動8:專家點評與領導拍板
行動學習第四階:未來領袖之路:感悟領導力真諦
案例分析:劉邦與項羽
案例分析:他如何激活一個“弱爆”的團隊?
以身作則、激發夢想
領導力本質是影響力
行動學習活動9:繪制領袖魅力修煉圖
擴展領導影響力的十大工具
大咖分享活動:團隊建設與領導力經驗交流、心動一刻
活動:課程總結、感悟與行動計劃
說明:本(ben)方案可結合現場學員實際需求(qiu)做適度(du)調整
卓越領導人培訓
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已開課時間(jian)Have start time
- 張懷
領導力內訓
- 傾聽員工心聲——水性領導 臧(zang)其(qi)超
- 共贏領導力五種技能提升 郜鎮坤
- 《魅力領導三板斧》AI時代 武(wu)建偉
- 【變革管理】 擁抱未來的領 吳銘潔(jie)
- 結果領導力——創新思維與創 武(wu)建偉
- 權力與影響力—情境領導高級 趙澄旻
- 《卓越領導力》——廣州講師 刁東平
- 《教練式領導力》——大連講 午月
- 項目經理領導力與人際關系訓 隋(sui)繼周
- 業務領導力——增長戰略與實 武建偉
- 情境領導力塑造實戰訓練營 賈(jia)春濤
- 企業核心領導力 田中沛