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戰略創新培訓

【課程背景】
大量的企業的經營是業績目標驅動而非戰略驅動，企業缺乏高質量的戰略創新設計以及解碼管理體系。這會導致企業存在如下核心問題：
1、過于注重短期收益，缺乏長期規劃及持續的投資，從而導致 產品/業務缺乏競爭力，并進一步導致同質化嚴重，打價格戰；
2、戰略設計缺乏深度的洞察及創新設計，導致戰略設計的 平庸化；
3、缺(que)乏嚴肅的解碼(ma)設計，從(cong)而(er)導(dao)致戰略 缺(que)乏配套支撐以及難以落地；

【課程收益】
建立對戰略創新管理的理念-流程框架-工具的整體藍圖；
提升企業 對市場和消費者的深層次的洞察力以及關鍵問題的發現和定義能力；
提升企業 在關鍵問題上創造性解決方案的設計和開發能力；
提升企業 在針對解決方案的 科學解碼以及建立關鍵要務清單，提高執行力；
提升整體高層管(guan)理團隊的洞察、分(fen)析(xi)、創新(xin)設(she)計(ji)及解碼執行管(guan)理能力，提高戰略設(she)計(ji)的質量及目標達(da)成(cheng)的保(bao)障

【課程特色】
系統性：使用 理念-框架-工具，使用 BLM 作為整體戰略管理框架，建立戰略創新的系統性的藍圖；
強落地：在洞察、創新、路徑、解碼等關鍵模塊上均引入簡潔高效的工具，并輔助以沙盤演練訓練，提高課程的落地和應用。同時在課程落地后，提供 2～3 次的答疑輔導，以及時答疑解惑；
豐(feng)富案例(li)：為了更好的(de)(de)啟發和(he)引導創(chuang)新的(de)(de)思路(lu)打開，課程(cheng)準備的(de)(de)豐(feng)富的(de)(de)各(ge)種角(jiao)度的(de)(de)案例(li)，以(yi)輔助進(jin)行創(chuang)新的(de)(de)借(jie)鑒和(he)啟發學(xue)習；

【課程對象】
總監(jian)及以上的高層管理者

【課程大綱】
一、關于戰略以及戰略管理
1、什么是戰略？什么是戰略管理？
2、好戰略 與 壞戰略
3、理解：理念 – 流程 – 工具 三層架構
高質量戰略管理的核心理念
高質量戰略管理的流程
高質量戰略管理中的工具集合
4、小結
二、洞察及關鍵問題/機會發現
洞察及關鍵機會發現
看行業
看市場
看消費者/客戶
看競爭
四看洞察 - 課題沙盤演練
關鍵機會發現及定義
戰略目標定義
關鍵機會及戰略目標定義 - 課題沙盤演練
三、創造性解決方案設計
1、關鍵創新策略
產品擴展創新：從傳統功能性產品到「功能-服務-體驗」新型產品
產品拓展創新案例分析
從產品到解決方案：實現從產品到綜合解決方案的創新
綜合解決方案創新案例分析
全渠道運營創新策略：從單一渠道到全渠道經營一體化的經營創新
全渠道運營創新案例分析
數字化創新：通過數字化推動業務創新
數字化創新案例分析
升維式創新：通過升維，建立納入更多的干系人，實現創新設計
升維式創新案例分析
系統分析創新策略：通過對系統進行分析，并探索在要素-連接-功能層面的創新策略
系統分析創新策略設計案例分析
2、創意涌現管理
設計簡報定義
創意涌現
快速原型、創意驗證及篩選
輸出核心解決方案
創意解決方案設計 - 沙盤課題演練
四、戰略路徑設計
1、分布實施策略
2、戰略推進路徑設計
3、案例展示及解讀
戰略路徑設計 - 沙盤課題演練
五、戰略解碼設計
1、核心組織能力分析與設計
核心組織能力提煉及設計
核心組織能力差距分析
人才發展地圖及核心組織能力建設策略設計
核心組織能力及人才地圖分析設計 - 沙盤課題演練
2、關鍵支撐流程分析與設計
核心支撐流程建設目標與策略
核心支撐流程設計
關鍵支撐流程與機制設計 - 沙盤課題演練
3、數字化支撐體系分析與設計
核心數字化支撐目標與策略分析
核心數字化支撐平臺與工具設計
數字化支撐體系設計 - 沙盤課題演練
4、戰略解碼工具 – 平衡計分卡（BSC）
理解和運用BSC
使用 BSC 形成戰略地圖
輸出關鍵要務清單
戰略地圖輸出及關鍵要務清單 - 沙盤課題演練
六、輸出、匯報及課程總結
1、沙盤整理及成文
2、輸出匯報
分小組輸出沙盤演練以及正式的匯報、評分
3、課程總體總結
4、持(chi)續學習(xi)建議及課(ke)后(hou)作業(ye)安排

戰略創新培訓