課程描述INTRODUCTION
校(xiao)園(yuan)招聘(pin)組織
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
校園招聘組織
課程背景:
人才是企業第一生產力,也是企業第一資源,企業人才隊伍的整體狀況決定著企業核心競爭力。人才招聘是人力資源管理工作的核心工作之一,也是各項HR職能開展的基礎要素,市場競爭歸根到底是人才的競爭。一個企業的成功,除了企業選擇了合適的行業,制定了正確的戰略,選到了合適的人也是一個非常重要的因素。由此可見,招聘工作的效果不但決定著企業短期內人才隊伍的配置狀況, 而且影響著企業與員工長期內能否共同成長和發展,招聘工作更是企業對外形象宣傳和對外信息獲取的重要渠道,所以,人才招聘關系到企業經營的未來發展和整體成敗。
校園招聘已經成為企業戰略人才培養體系的重要組成部分,如何有效組織校園招聘,有效地將方案落地,快速招募到有潛力的大學生,如何有效鑒別人才,如何準確定位評價標準,同時如何有效將雇主品牌滲透到招聘活動中去等等,這一系列問題都是校園招聘的重點和難點。
本課程結合講師長期在大中型企業從事HR專業工作資深的經歷,特別是已經連續18年主持過大型企業的校園招聘活動,為企業獲得過“中國年度*雇主”等稱號,并將應屆生在1-3年就“轉化”為分公司經理/事業部總監,通過選對人,為企業培養出大量人才。
本課程將如何組織校園招聘,以及如何與雇主品牌建設相結合,以及將有效的招聘技術和面試方法融入到校招的具體實踐中去,系統地校園招聘的方案制定、實施、雇主品牌建設、面試官的自身修煉、以及實用的面試方法等貫穿其中,并輔以大量的案例分析和角色扮演,凝造一個精品的校園招聘管理課程。
課程對象:直線部門經(jing)理/主(zhu)管、人力資源經(jing)理及其招聘專(zhuan)員、其它參(can)與校園招聘的人員
解決問題:
1、如何有效的打造校園招聘團隊,快速讓“業務部門”面試官成為專業的“面試官”
2、如何有效組織校園招聘,并將校招方案落地實施
3、如何有效鑒別“最適合”人才,如何準確定位評價標準
4、有效將雇主品牌滲透到招聘活動中去
5、校招過程中如何提高簽約率
課程特色:
1、現場模擬、演練與點評:現場進行人員面試的模擬與點評,并進行角色扮演
2、注重實操,關注互動性效果
3、心得分享:講師現場要點提煉
4、講師親歷的資深招聘經驗,主持過多次成功的大型企業校園招聘、人才招聘案例
課程時長:2天,6小時/天
課程大綱
第一講:細致準備
一、校園招聘方案的制定
1、校園招聘的意義
1)校園招聘的功能
案例:知名企業校園招聘的標桿做法
2、校招的形式
1)秋招、春招、校企合作、實習生項目
2)一站式校招
二、校園招聘的前期準備
1、組建校招團隊
面試官/公司高管/HR高管/HRBP
2 、選擇目標高校
1)人才需求
2)學校的第三方評價
3、選擇進校時間
1)考試放假
2)就業辦老師建議
3)競爭企業分析
4、確定校招方案
1)招聘行程和場地的確定
2)立體宣傳
3)系統配合
附表1:高校生源情況一覽表
附表2:目標院校評價表
附表3:校招院校信息庫
附表4:校招職位需求信息表
附表5:進校時間情況說明表
附表6:校招行程安排表
附表7:2017秋季校招方案框架
附表8:校招項目計劃表
附表9:招聘費用(yong)預(yu)算明(ming)細(xi)表
第二講:激情宣講
一、選形式
現場/空中/微信
二、選場地
三、選嘉賓
四、做宣講
1、現場演練:演講基本功訓練
2、校園宣講預熱
3、現場小技巧
1)校園宣講PPT范例
附表10:校招宣講流程表
附(fu)表11:校招宣講會物料準備清單
第三講:慧眼識才
一、簡歷篩選
批量面試的簡歷篩選方法
附表12:批量簡歷篩選評分表
二、邀約面試
批量面試的邀約:短信/郵件/電話/BBS/同學
三、群毆組合拳
1、無領導小組面試:時下熱點
現場流程
現場模擬:中國有嘻哈給企業帶來的商機(10人模擬應聘者,其他人模擬面試官)
題目樣本1:中國有嘻哈題目紙
附表12::無領導小組評分紙
2、分組即興辯論
3、一對一現場談判:加油站收購
4、小組作戰:一飛沖天
現場模擬:15人模擬應聘者,其他人模擬面試官;
題目樣本2:一飛沖天題目紙
附表13::小組二面評分紙
5、專業筆試
6、心理/職業性向測試
現場測試:你的職業氣質
題目樣本3:校招綜合筆試題目紙
題目樣本4:*中國版題目紙
附表14::綜合性向測(ce)試分析
四、單打獨斗
1、導入階段
2、核心階段
1)BEI行為面試——STAR法則
2)情景模擬法
3)提問與追問技巧
4)如何給應聘者挖坑/搭橋
視頻觀摩:清華女研究生的現場面試
現場模擬:一對一結構化面試
附表15::結構化面試面試官清淡
附表16:綜合面試評價紙
3、收尾
1)如何綜合判斷
2)分出錄用/備用;備用比例
附表17:錄用清單/備選清單
五、移動互聯時代面試官的角色定位
1、角色的變化
2、面試官司的素質要求
1)職業素質
2)專業素質
3、移動互聯時代,面試官面臨的挑戰
1)來自時代的挑戰
2)來自應聘者的挑戰
3)來自招聘決策本身的挑戰
4)來自互聯網的挑戰
4、面試官的自我修煉
1)面試官人格自我完善
附表18:面試官的勝任力(li)模型
第四講:完美沖刺
一、Offer發放
二、密切互動
三、提醒再提醒
四、快速融入
附表19:應屆生補(bu)充協(xie)議樣本
第五講:任重道遠
一、校園招聘的評估
1、招聘過程評估
2、招聘結果評估
二、校招的后續工作
1、實習前關注、微信群
2、實習期安排
3、應屆生180天入職培訓
4、生活與工作的完美融合
5、特別的激勵機制
附表20:校招評估表
附表21:校招人員錄用情況跟進表
附表22:迎接人180天培養計劃
附表23:管培生9個月成長計劃
附表24:新員工導師考核表
三、校園招聘和雇主品牌的整合
1、雇主品牌的特點和共性
1)校園招聘中的雇主品牌的滲透
2)校園招聘為雇主品牌增色
3)校園招聘中雇主品牌的傳播
4)校園招聘中雇主品牌的設計
四、面試官在組織中的長期價值貢獻
1、建立職業化形象
2、提升自我效能感
3、成為賦能(neng)達人
校(xiao)園(yuan)招聘組織
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