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員工心態和情緒培訓

課程導語：
人才是企(qi)業最重(zhong)要(yao)的(de)核心(xin)資產，員(yuan)(yuan)工(gong)心(xin)態和情緒(xu)的(de)職業化(hua)將極大影響(xiang)組織績效。職業化(hua)是一種(zhong)工(gong)作狀態的(de)標準(zhun)化(hua)、規范化(hua)、制度化(hua)，即在合(he)適(shi)的(de)時(shi)間、合(he)適(shi)的(de)地點，用(yong)合(he)適(shi)的(de)方式，說合(he)適(shi)的(de)話，做合(he)適(shi)的(de)事。如何(he)甄(zhen)別和引導員(yuan)(yuan)工(gong)培(pei)養現代職業人的(de)標準(zhun)化(hua)心(xin)態，將是組織管理者和企(qi)業為員(yuan)(yuan)工(gong)賦能的(de)基礎，從而極大促進(jin)企(qi)業的(de)核心(xin)競爭力(li)提升。

課程背景：
本(ben)課程(cheng)從職(zhi)業生涯發(fa)(fa)展的(de)(de)角(jiao)度，聚焦職(zhi)業人應(ying)有的(de)(de)發(fa)(fa)展思維(wei)，結合現代職(zhi)場職(zhi)業人應(ying)用的(de)(de)標準規(gui)范，甄別并(bing)探索員工的(de)(de)價(jia)值(zhi)觀、動機和(he)需要、才(cai)干和(he)能力，從而(er)發(fa)(fa)現天(tian)賦(fu)優勢，平衡(heng)職(zhi)場不合理期待，打造具有戰斗力的(de)(de)核心團隊(dui)。幫助員工建立清(qing)晰(xi)的(de)(de)職(zhi)業定位(wei)、找到最(zui)(zui)適(shi)合自(zi)己(ji)的(de)(de)崗位(wei)、發(fa)(fa)揮天(tian)賦(fu)優勢潛能成就最(zui)(zui)好的(de)(de)自(zi)己(ji)，最(zui)(zui)后建立和(he)諧(xie)平衡(heng)的(de)(de)人生狀態。

課程目標：
建構職業化的標準心智模式，合理理解自身底層需要。
深入探索價值觀三角，人崗匹配，天賦優勢，三葉草平衡。
從人生意義的四個黃金維度，建立目標和愿景，平衡職場。
幫助員工建構發展思維，延遲享受思維，天賦優勢思維，職場幸福思維。
課(ke)程風格：邏輯性強、輕(qing)松詼諧、化繁為簡，實戰演練，落地(di)為先

課程方式：
游戲導(dao)入，案例分享(xiang)，角色扮演，示范演練，小(xiao)組討論，視頻教學

課程大綱：
第一講：心態甄別—自我認知與價值判斷
游戲互動：憧憬未來（10年后的你過著怎樣的人生？）
1.如何認識職業？職業生涯發展史
1.1職業的本質
1.2麥克利蘭冰山模型
1.3職業發展路徑
2.甄別員工的心態層級
2.1馬斯洛的需求層次
2.2迪爾茨的邏輯層次
3.發現員工職業“甜蜜點”
3.1核心價值觀甄別
3.2職業錨探索（施恩）
3.3職(zhi)業的四維發展觀

第二講：你的思維，決定你的人生
思維——行動——結果模型
思維模式的影響因素
什么是正確的思維打開模式？
如何專注于你真正想要的？
如何改變思維模式？
行為產生的路徑
事件
故事
情緒
行動
構建職場幸福思維
一念之轉（正念）
一念之轉（負念）
影響圈與關注圈

第三講：方向引導---明尼蘇達人崗匹配
游戲互動：砸金花（怎樣才能成為人生的贏家？）
1.好工作如何珍惜：人崗匹配模型
1.1職場初入期的成長策略：案例分析：初入職場新員工的身份適應
1.2職場發展期的成長策略：案例分析：職場中堅力量的發展定位
1.3職場事業期的成長策略：案例分析：職場白骨精的事業平衡
2.職場晉升的兩把金鑰匙
2.1內職業生涯的發展
2.2外職業生涯的調適(shi)

第四講：優勢識別---蓋洛普天賦優勢探索
1.發現你的職場優勢（能力三核）
1.1知識
1.2技能
1.3才干
2.蓋路普天賦優勢探索（含測試）
3.培養你的職場競爭力（能力四象限）
3.1優勢區：喜歡-高能力
3.2潛能區：喜歡-低能力
3.3退路區：不喜歡-高能力
3.4盲區：不喜歡-低能力
4.如何成為企業棟梁（能力管理的策略）
4.1聚焦優勢
4.2培養潛能
4.3利用儲存
4.4規避盲區

第五講：社交時代，別獨自漫步行走
1.喬哈里之窗：認知自我的源頭
2.知人善用DISC性格行為分析
3.主流性格&行為測評工具解析
4.DISC的信度和效度
5.不同行為風格對團隊的價值
5.1指揮型D特質
5.2影響型I特質
5.3支持型S特質
5.4謹慎型C特質
6.如何與不同風格的人溝通
6.1指揮型D的典型特質和相處原則（視頻案例解讀）
6.2影響型I的典型特質和相處原則（視頻案例解讀）
6.3支持型S的典型特質和相處原則（視頻案例解讀）
6.4謹慎型C的典型特質和相處原則（視頻案例解讀）
7.建立你的情感賬戶提升溝通效能
8.培養STAR高效能溝通反饋系統
9.人際溝通(tong)的思(si)維模式的六脈神劍

第六講：平衡引導---企業發展矩陣與平衡心態
游戲互動：人生縱貫線（人生需要如何規劃？）
1.企業發展矩陣
1.1績效目標
1.2才干
1.3企業文化
1.4默認要求
2.職場苦惱三重罪：生涯三葉草
2.1失落情緒（價值）
2.2焦慮情緒（能力）
2.3厭倦情緒（興趣）
3.個人發展(zhan)IDP規劃

第七講：自我對話，追尋生命的意義
1.幸福的公式
2.起草你的人生使命宣言（練習）
3.書寫生命的杰作（練習）
4.暢想80歲的生日晚宴
5.變革的公式
6.別給未來，留下遺(yi)憾

員工心態和情緒培訓