課程描述INTRODUCTION
實驗設計
日(ri)程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
實驗設計
【目標學員】
從事產品研發、工程技術、生產管理和質量管理相關人員,有一定統計基礎。
【課程目的 】 如(ru)何(he)更加滿足顧客對(dui)(dui)產品與服務的(de)(de)高(gao)質(zhi)量和低價格要(yao)求直接決定了(le)企業的(de)(de)生存與競(jing)爭能力(li)。當企業管理(li)者們(men)面對(dui)(dui)持續惡化(hua)的(de)(de)全球經(jing)(jing)濟(ji)紛紛拿起裁員(yuan)的(de)(de)武(wu)器(qi)時(shi),何(he)不從產品研發源頭想法(fa)降(jiang)低20-30%的(de)(de)成本(ben)同時(shi)又不降(jiang)低產品質(zhi)量。 DOE(實(shi)驗設(she)計(ji))作為一(yi)種產品研發的(de)(de)最(zui)強(qiang)大(da)工具可以幫助管理(li)者達(da)到(dao)此目的(de)(de)。它(ta)不但可幫助工程師一(yi)開(kai)始從質(zhi)量和成本(ben)進行最(zui)優(you)化(hua)設(she)計(ji),而(er)且可把(ba)產品工藝和使用因素(su)都考(kao)慮周全,從而(er)設(she)計(ji)出先(xian)生性健(jian)壯產品。同時(shi)DOE也(ye)是尋找原(yuan)因、分析和優(you)化(hua)復雜因子最(zui)強(qiang)大(da)的(de)(de)解決問題的(de)(de)工具和方法(fa)。 DOE包括傳統經(jing)(jing)典DOE、田(tian)口DOE,每種DOE各(ge)有其特點(dian)。DOE除了(le)與六西格瑪(ma)其它(ta)工具聯合起來發揮(hui)巨大(da)功(gong)能外(wai),本(ben)身也(ye)是一(yi)套系(xi)(xi)統地解決問題方法(fa)。但系(xi)(xi)統地學習和應用DOE一(yi)般至少(shao)要(yao)四到(dao)五天(tian)。本(ben)課(ke)程從應用角度出發為顧客設(she)計(ji)兩天(tian)的(de)(de)實(shi)用DOE培訓課(ke)程,而(er)不考(kao)慮復雜的(de)(de)數理(li)統計(ji)公式(shi)和計(ji)算(suan):
【培訓收益】
掌握DOE的基本概念和原理;
掌握經典DOE、田口DOE區別及優缺點,能據問題需要選擇合理DOE;
掌握如何應用析因實驗從眾多的影響因素中篩選找出影響輸出的主要因素,以最少的投入,換取*的收益;
掌握如何對因子水平優化得到*輸出,從而使產品質量得以提升,工藝流程最優化
掌握田口實驗設計方法,提高產品和過程信噪比,提高健壯性;
掌握科學合理地安排實驗,減少實驗次數、縮短實驗周期,提高經濟效益;
掌(zhang)握應用MINITAB軟件設計DOE、分析數據、優(you)化因子和(he)預測(ce)輸出
實驗設計
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已開(kai)課時(shi)間Have start time
品質管理內訓
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