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中國企業培訓講師
《團隊建設與管理》培訓
 
講師(shi):王(wang)梓喬 瀏覽次數:110

課(ke)程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 新晉主管· 儲備干部

培訓講師:王梓喬    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

團隊管理創新培訓
 
課程背景:
“獨行俠的時代已經一去不復返”,領導力大師本尼斯如此認為,個人需要依靠團隊發展,管理者需要依靠團隊成功,每一個人都要致力于團隊的提升才會共贏。高效的團隊建設,是指將肩負特殊使命的團隊成員按照特定的模式組織起來,協調一致,以實現預期目標的持續不斷的過程。很多管理者已經意識到,團隊精神是當今企業精神的重要組成部分,是不斷增強企業凝聚力、競爭力的精神力量,每個組織都鼓勵員工參與組織活動。管理者應致力于卓越團隊的打造,以使你的團隊具有如下特征:
對于公司亟待解決的問題,員工們積極獻計獻策,提供具有創意的解決辦法;
團隊成員之間相互協作,對產品和服務進行創新,使市場發生翻天覆地的變化;
員工們熱情進發,忘我工作,甘愿為公司奉獻他們的精力和時間;
即使公司身處困境,他們依然對公司忠誠如一,忠于職守;
每個員工都勇于面對工作中的困難和挑戰;
員工們以工作為榮,認為對公司前程責無旁貸。
本課程通過剖析團隊形成與發展的四個階段的關鍵領導要素,及對團隊成員不同角色特點,有效地建立起團隊成員間的信任。進一步提供解決沖突、有效溝通方法和工具,促進團隊績效提升。在團隊中作好激勵管理,發揮團隊成員的積極性和主動性,激活員工創新意識,實現團隊的*效益。
 
培訓對象: 中高層管理人員
 
培訓提綱:
第一單元:什么是團隊
一、團隊理念的流行
1、群體與團隊的區別
2、從通天塔到金字塔
3、從曼哈頓計劃到載人航天
二、什么是團隊
三、團隊合作效應
1、發揮優勢,取長補短
2、相安無事,彬彬有禮
3、貌合神離,問題成堆
4、雙方斗氣,躺到不干
5、矛盾激化,互相拆臺
四、3種團隊類型
1、野牛團隊
2、螃蟹團隊
3、大雁團隊
五、高績效團隊特征
1、協同共贏、角色互補
2、有效溝通、團結合作
3、化解爭議、管理沖突
4、貫徹落實、有效執行
5、團隊激勵、士氣高漲
6、管理創新、團隊成長
7、文化凝聚、長盛不衰
 
第二單元:共贏團隊的建立
一、角色識別與匹配
1、完美者
2、給與者
3、成就者
4、感覺者
5、智慧者
6、懷疑者
7、快樂者
8、領導者
9、和平者
二、*團隊角色類型對照
1、CW ——實施者
2、CH ——協調者
3、SH ——塑造者
4、PL ——創新者
5、RI ——資源調查者
6、ME ——監督評估者
7、TW ——團隊協作者
8、CF ——完成者
9、EA ——專家顧問
三、設計*團隊
1、確定團隊類型、崗位
2、識別組員個性
3、進行*匹配
4、分享
四、團隊發展階段與管理者角色
1、形成階段
2、動蕩階段
3、規范階段
4、表現階段
 
第三單元:溝通管理與團隊合作
一、團隊協作的障礙
1、通天塔的故事說明
2、我是軍艦
3、溝通的障礙
4、溝通漏斗
5、約哈里之窗
二、框架式溝通
1、5M2H
2、避免混亂:結構化(一頁紙)
三、建立開放性溝通(改變錯誤思維)
1、非此即彼
2、以偏概全
3、心理過濾
4、否定正面思考
5、妄下結論
6、放大或縮小
7、情緒化推理
8、亂貼標簽
案例
練習(15分鐘)
四、善用同理心推動協作達成
1、同理心溝通的原則
2、感受辨識
3、反饋辨識案例
4、感受反饋練習       
5、綜合練習案例
五、組織內三級溝通的訣竅
1、與上級關系的加強與改善
2、與同事關系的加強與改善
3、與下屬關系加強與改善
 
第四單元:團隊沖突與處理
一、 沖突可否避免
1、沖突是好事?還是壞事?
2、沖突可否避免?
二、 沖突的原因
1、角色
2、地位
3、貢獻
4、利益
三、 沖突的類型
1、破壞型
2、建設型
3、識別方法
4、建設性沖突的應用
四、 沖突解決五種模式 
1、競爭
2、合作
3、讓步
4、妥協
5、回避
五、 沖突解決的步驟
1、雙贏思維
2、有效傾聽
3、統合綜效
 
第五單元:貫徹落實與團隊執行
一、組織執行力低下的“七大病癥”
1、拖延
2、重復
3、扯皮
4、多頭指揮
5、形式主義
6、走形變樣
7、細節缺位
二、目標跟進:目標的設定
1、目標制定SMART法則
2、目標校準
三、過程跟進,嚴格監管
1、風險管理計劃
2、設置計劃的關鍵控制點
3、進度落實與偏差控制
四、結果跟進,持續改善
1、經驗模式化
2、優化
改進練習(討論)
3、提升
PDCA應用
 
第六單元:有效激勵與團隊士氣
一、激勵的障礙:適應性原理
1、錯誤觀念
2、組織內負值激勵要素
3、影響員工滿意度的三個障礙
4、適應性原理障礙
二、全方位激勵的有效方法
1、活動欲
2、占有欲
3、權力欲
4、親和欲
5、能力欲
6、成就欲
7、被認可欲
8、信仰欲
建構全面激勵措施體系
小組討論
三、什么可以激勵你
1、需求排序
2、蓋洛普:Q12
四、創建激勵菜單(提供60余種激勵技巧與方法)
五、創建幸福菜單
頭腦風暴
 
第七單元:管理創新與團隊成長
一、團隊建設新思維(管理模式創新)
二、團隊凝聚新思維(管理觀念創新)
三、問題解決新思維(思維導向創新)
四、團隊成長新思維(領導力創新)
五、賦能團隊的維度
 
第八單元:文化塑造與團隊長盛不衰
一、建立信賴文化
1、信任團隊
2、贏得信任
3、幫助人們彼此信任
二、建立分享文化
1、當老師當教練
2、正向反饋、引導分享
3、營造分享氛圍
三、建立付出文化
1、解決問題的責任—我來
2、以身作則的責任—跟我來
3、促成結果的責任—我決策
4、勇于擔當的責任—我負責
 
團隊管理創新培訓

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    參加課程:《團隊建設與管理》培訓

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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王梓喬
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