HR之路—人力資源從業者生涯規劃
講師：梁若冰 瀏覽次數：2564
課程描述INTRODUCTION
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排(pai)SCHEDULE
課程(cheng)大綱(gang)Syllabus
人力資源生涯規劃課程
課程背景：
本課程根據HR自身的工作需求、工作屬性和工作場景思考，結合自身工作經驗和感悟，為人力資源工作者量身打造了職業生涯規劃課。
課程在基礎的職業生涯規劃基礎上，加入了HR特有屬性的思考模式、參考標準、和發展建議，是有理論基礎、有實踐經驗、有目標針對性的定制課程
課程收益：
認識到科學的職業生涯規劃是對自己的人生負責任
應用“職業性格三維”體系明確自身的優勢、劣勢及發展方向
掌握職業規劃的主要原理和相關技術
增強對職業生涯的控制力和管理能力
具備對自己的過去、現在和未來重新審視和評估的能力
消除未來發展的風險和不足，減少工作煩惱
獲取職場正能量，實現暢享職場的愉悅體驗
課程對象：人力資源從業者
課程大綱
導入：HR的心路歷程
電影故事分享：《杜拉拉升職記》
1、你為什么選擇做HR？
1）為什么上班——生存
2）該怎么上班——生活
3）要怎么上班——生意
案例：三個砌墻匠的故事
1）找到自己適合的路，成功了30%
2）找到正確的努力方向，成功了20%
3）制定努力的計劃并自我檢核，成功了20%
4）剩下三分天注定——讓自己運氣更好的小帖士
課程引導：4步看清你的職業生涯
對于大多數人來說，做HR是因為沒有選擇，但是當你走上了這條路，你會發現，那些優秀的HR，她們找到了“與人斗”的快樂
第一講：自我探索——職業定位
一、職業性格三大維素
維素一：優勢表現——當工作狀態順利時的表現
維素二：劣勢表現——當遇到危機與挑戰時的表現
維素三：上升方向——隨著時間累積會逐漸越來越明顯的性格趨勢
二、職業性格維度的劃分（DISC）
1、D——火象性格（直接強勢的挑戰者）
2、I——土象性格（穩健踏實的觀察者）
3、S——風象性格（敏捷活潑的傳達者）
4、C——水象性格（溫潤敏感的保護者）
三、性格維度測試方法
工具：測算法&量表法
四、工作驅策力測評
1、外力驅策——你為什么選擇這個工作
HR的群體參考數值
2、內力驅策——你在工作中如何找到動力
HR的群體參考數值
從測評結果來看，大多數HR更看重工作的穩定性和安全感，看中社會地位和自我價值感，她們對于職位和收入都不是很積極，很大原因是她們更懂背后的規則，失去探索職場的未知感是很多HR喪失工作動力的原因。
第二講：職場探索——職業發展
一、職業發展三個階段
1、生存期——搬磚
1）經濟保障
2）積累資源
3）不斷學習
2、發展期——砌墻
1）自我發展
2）尋找認同
3）明確方向
3、事業期——蓋樓
1）自我成就
2）價值體現
討論：我現在處于哪個階段？這個階段的首要任務是什么？
現身說法：我的三次職業轉身
真實的故事最有說服力，我的職業生涯并不順利，講的3次轉職都是因為自己的原因導致的痛苦和失敗，而事實上，講師講自己的成功很難打動人，失敗卻更容易讓人感同身受。這三次轉身，一次因為不懂職場規則、一次因為和領導關系處不好，一次因為貪心，也是很多HR會面臨的問題
二、職業規劃三葉草
1、興趣——我想干什么/我的工作有什么樂趣
2、能力——我能干什么/我的工作有什么成績
3、收益——我為什么干/我的工作有什么收獲
活動3：繪制我的職業規劃三葉草
第三講：設計你的職業生涯
1. HR重新定義自我
1）定位——HR是“業務”不是“職能”
2）行動——不斷學習 走在前沿
3）新觀點——用商業分析的思路做HR
2. HR的三個發展方向—專業-專家-創業
1）專業——內部管理骨干
2）專家——管理咨詢大咖
3）創業——把管理做成生意
二、職業幸福度提升
1、四維度——尋找職業目標
測試：你的職業需求是什么？
維度1：穩定vs發展
維度2：安全vs機遇
維度3：按部就班vs變化不斷
維度4：借助支持vs白手起家
反饋：職業需求雷達圖
分析：你現在的工作與自我需求匹配嗎？
2、職業規劃：為實現夢想制定計劃
1）制定行動目標
2）切分階段任務
3）計劃完成的五大方法
a統籌方法
b追求互賴模式法
c分級管理法
d逆勢操作法
E四象限原則
人力資源生涯規劃課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/306927.html
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