課(ke)程描述INTRODUCTION
日(ri)程安排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
面試官通關秘籍課程
課程背景:
企業的發展如同生命體的生長發育,而人才的選用與留就像維持企業生命的新陳代謝,在這個過程中,對人才的評估貫穿始終,特別是一些除了工作技能以外的指標,往往很難快速的正確的評估,這也是企業人才管理的*痛點。本課程將著重講解如何分析和評估這些“難以評估”的需求及要點。
在招聘工作中,隨著工作經驗的增長,資深面試官會擁有一種神奇的“氣場”就是說不清為什么,反正我能感覺到這個人合不合適。但是“氣場”很難作為招聘結果評估的依據,本課程將分享從資深獵頭、HRD身上萃取的方法論,把“氣場”轉化為“工具”。
本課(ke)程為技(ji)能(neng)精進工作(zuo)坊形式(shi),更(geng)適合(he)“有一定經驗的優秀(xiu)面試官”進行自我萃取和能(neng)力建構補強。
課程收益:
● 利用結構性工具,高效萃取業務部門“真實有效的”招聘需求
● 能夠寫出“更多人投遞”、“能收到更多高質量簡歷“的崗位職責
● 有效利用人才測評工具,建立屬于自己的“招聘測評量表庫”
● 能夠通過“三套STAR”將面試(shi)“感覺(jue)”量化輸出
課程對象(xiang):資深面試官
課程大綱
導入:互聯網時代人人都是面試官
1、面試不再是HR專屬的工作
2、2020年,面試的玩法不再“面對面”(4種新式面試方法)
3、今天的戰略人力資源——人力資源智能化時代
討論:談談你參加過最“抓狂”的面試
2、面試的目的——評判“合不合適”
3、評判的依據——“未來工作(zuo)表(biao)現預期(qi)”
第一講:面試前“知己知彼”——崗位需求結構化拆分
一、候選人需求三維度
1、能力維度——必須會干什么(硬性指標制定)
2、素質維度——必須是什么樣的人(人才測評+hr面試任務)
3、經驗維度——必須做過什么(量化工作經驗)
二、結構化崗位職責編寫
1、崗位名稱——大數據時代的關鍵詞策略
2、崗位關系波特五力分析——誰來決定ta合不合適?
3、績效要求——三維度關鍵抓取
4、個人素質——量化你的“用人偏好”
素質的分類與關鍵詞抓取
素質的辯證——“必要“、”最好“、”避免“的關鍵詞分級
素質的量化——測評量表匹配
5、經驗案例——“來了就能干活”的正確預判
最好成果預期
日常狀態預期
表現風險預期
三、人才配置從崗位說明書開始
1、崗位說明書的拆分溝通詳解
2、需求維度判斷的正確分工
3、需求描述必須要做到的smart原則
練習:重寫你的“最難招崗位“的崗位說明書
案例:新疆農信社的人才配置難題攻克
1、從0-1的知識基礎
2、當傳統測算模式失效時,我們怎么做
3、崗位(wei)職責大分類(lei)——人才配(pei)置可以很有趣!
第二講:面試中“十八般武藝”——面試技巧與方法
一、面試神器——STAR面試法
1、分析——STAR面試法你用對了嗎?
1)面試表現“差不多”
2)面試崗位“不太懂”
3)面試準備“太完善”
2、引導——STAR面試法探尋真相
1)場景回溯——帶入事件
2)角色回溯——回歸真實
3)過程驗證——邏輯與現實
4)結果論證——價值判斷
3、兩大核心——判斷提問結果
1)真實性——事件真實性決定簡歷“含水量”
2)能力性——事件完成水平評估真實能力
4、STAR面試法注意的三大事項
1)開放性——要讓對方講故事,不是表忠心
2)問事實——講故事不是編故事
3)跟進性——有答案的問題就不要問了
二、三個問題探求“經驗真相“——STAR面試法“套娃”求真相
1、成功經驗——ta的能力上限是什么
成功star經驗的引導辦法
2、量化經驗——ta平時工作狀態如何
量化star經驗的引導辦法
3、失敗經驗——ta的缺點和問題是什么
失敗star經驗的引導辦法
討論:真實簡歷現場“面試“
討論(lun)升華(hua):看簡歷的要素能(neng)力(現場學(xue)員優秀(xiu)經驗萃(cui)取)
第三講:入職后“運籌帷幄”——工作表現預測的技巧
測評一:職業性格
1、職業性格測評
1)優勢表現——工作狀態順利時
2)劣勢表現——遇到危機與挑戰時
3)上升方向——隨著時間累積會逐漸越來越明顯的性格趨勢
2、性格維度的劃分
1)D——直接強勢的挑戰者
2)I——敏捷活潑的傳達者
3)S——穩健踏實的觀察者
4)C——溫潤敏感的保護者
3、5分鐘貼上“性格維度”標簽
實景案例分析(課前測評結果分析)
4、核心問題的評估思路
1)難以應對的問題
2)人際關系處理
3)個人發展的方向
測評二:個人事業驅策力分析
1、ta選擇工作的時候看中什么
2、ta在工作中需要被如何“促動”
3、ta在工作中最“痛苦的”是什么
4、學會了?請選擇適合你的候選人
測評三:埃克森情緒壓力測評
1、埃克森測評的目的——撈一把因“狀態不好”表現不盡人意的候選人
2、埃克森測評的原理和目的
3、你的埃克森表現說明什么?
4、你的候選人如有這些表現,你要給ta測埃克森測評了!
5、埃克森測評結果分析
6、好了,知道誰可以“撈一把”了嗎?
測評四:團隊需求分析
1、團隊價值觀分析—荒島求生測評
價值觀決定著是否“合適”
2、個人工作需求分析—繪畫心理學
每個人心中的“幸福”都不一樣,用對人的前提是給ta對的促動
成功案例分享:林氏木業校園招聘&管培生培養方案
1、線上訓練營——入職前“洗腦”
2、方案大比拼——實踐檢核誰的點子最有用
3、Offer證書化——做足儀式感,不會被拒絕
4、實習(xi)后定薪——3個月培養賽馬(ma)
面試官通關秘籍課程
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