《標桿瘋傳 績效裂變-分期通電話營銷實戰技能提升》
講師:梁(liang)藝瀧 瀏覽(lan)次數:2591
課(ke)程(cheng)描述INTRODUCTION
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
分期通電話營銷課程
課程目的:
幫助學員從服務到營銷的心態轉變
幫助學員突破營銷心理障礙和恐懼;
教會學員識別客戶類型及了解客戶心理分析;
掌握客戶處理的技巧及營銷溝通的技巧;
掌握深度挖掘客戶需求和促成客戶交易的技巧;
總體提升員工營銷成功率。
課程大綱:
第一板塊:營銷意識及營銷心態調整篇
1.1好的心態是成功的開始
工作的消極狀態分析
角色扮演:消極情緒產生的過程
對工作的成就感分析
主動工作與被動工作分析
不自信、恐懼產生的原因
長時間不出單心態分析
長時間通話疲憊分析
案例:面對罵人客戶的應答話術
案例:面對客戶不耐煩的應答話術
互動:培養坐席人員對產品的信心
客戶心理的TYS分類及太好了心態運用
1.2化解營銷中恐懼的六大策略
客戶不耐煩、發火時的應答話術
客戶需要再聯系您、敷衍時的應答話術
客戶不需要、拒絕時的應答話術
客戶覺得手續費貴、借口時的應答話術
客戶爽約時的應答話術
客戶提出身份質疑時的應答話術
第二板塊:銀行客戶消費心理分析篇
2.1銀行客戶消費心理分析
1) 基本型
2) 期望型
3) 興奮型
案例:客戶思維中的渴望得到VS害怕失去
2.2客戶類型分析
不同客戶溝通模式、營銷切入點不同
不同性格客戶的六點分析
1) 特征分析
2) 行為模式
3) 動作模式
4) 語言模式
5) 優缺分析
6) 心理需求
客戶性格測試工具運用
2.3客戶的六種購買類型分析
“成本型客戶”消費心理分析及應對方式及話術
“品質型客戶”消費心理分析及應對方式及話術
“配合型客戶”消費心理分析及應對方式及話術
“叛逆型客戶”消費心理分析及應對方式及話術
“自決型客戶”消費心理分析及應對方式及話術
“外決型客戶”消費心理分析及應對方式及話術
第三板塊:深度營銷氛圍溝通技巧篇
3.1提問技巧-深度需求激活
提問的目的
提問的兩大類型
提問遵循的原則
三層提問法
信息層問題設計及應答話術
問題層提問設計及應答話術
解決問題層提問設計及應答話術
現場演練:信用卡分期通業務的客戶需求激活
3.2稱呼技巧-迅速拉近關系
稱呼改變服務氣場
普通客戶、重要客戶、資深老客戶稱呼改變設計
迅速拉近關系的五種稱呼
3.3引導技巧-把不足變成優勢
引導的兩層含義-由此及彼、揚長避短
引導技巧在客戶服務中的運用
案例:把客戶的注意力進行轉移的技巧
案例:客戶說“怎么感覺你們好像在做貸款啊”
案例:客戶說“我不過去網點啊,過去了也每人接待”
3.4同理技巧-打消客戶顧慮
對同理心的正確認識
表達同理心的落地方法
同理心有效話術設計
同理心處理以下客戶異議:
案例:分期通我聽過,我不用的
案例:我真的很煩去你們網點,每次都被營銷
3.5贊美技巧-建立客戶信任
贊美的目的、價值和意義
認清贊美的本質
贊美是營銷的工具
贊美打造良好溝通氣場
案例:贊美客戶之后的連鎖正面反應
銷售贊美的三大方法
根據多種銀行客戶狀態進行贊美:
贊美客戶名字、客戶所在地、口音、方言、職業、年齡、生日、家人、身份、業務選擇、業務合作等
案例:如何贊美男性客戶、女性客戶、投訴客戶、合作客戶、疑問客戶
第四板塊:電話邀約實戰話術技巧提升篇
4.1電邀關鍵行為一-電邀成功的第一印象
第一印象的基礎:形象、動作、聲音、專業、禮貌
好的印象是成功的開始
邀約前的準備
自殺式開場的三大特征
開場設計核心四要素
客戶營銷維系的有效開場設計
4.2電邀關鍵行為二-有效的產品介紹
分期通產品介紹的“奧利奧原則”運用
分期通產品介紹的正面引導用詞
分期通產品介紹的四大實用方法
優點轉化法
潛移默化法
鋼琴銷售法
指天效應法
案例:銀行分期通的產品介紹運用
4.3電邀關鍵行為三-客戶異議處理與挽留技巧
正確理解客戶異議
解決客戶異議的兩大基本準則
異議處理能力提升的*解決公式-“同一劍成”
最難客戶異議處理“不需要”的現場引導演示及運用
常見客戶常見異議:
客戶說:“我不需要”應對技巧
客戶說:“我不感興趣”應對技巧
客戶說:”我考慮考慮“應對技巧
客戶說:“發份你們的資料我看看吧”應對技巧
客戶說:“我很忙,沒時間、要出差、要開會”應對技巧
客戶說:“等我有時間,再去你們銀行網點詳細了解一下”應對技巧
客戶說:“暫時不需要,到時候有需要再聯系你吧”應對技巧
客戶說粗話,罵人,應對技巧
4.4電邀關鍵行為四-高效邀約促成
無效邀約促成分析
邀約促成信號的把握
邀約促成的語言信號、感情信號、動作信號
有效邀約促成的3大主動要點
1、主動開口
2、主動服務
3、主動關懷
有效邀約促成公式及技巧
演練:有效邀約促成話術
第五板塊:現場演練指導篇
課程過程中會針對課前調研的問題及課程講解的話術
結合進行現場示范指導、摸擬演練。
分期通電話營銷課程
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