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中國企業培訓講師
《話中有術-心理溝通與抱怨投訴》
 
講師(shi):梁藝瀧 瀏覽(lan)次(ci)數:2566

課程(cheng)描(miao)述INTRODUCTION

· 客服經理· 高層管理者· 中層領導· 一線員工

培訓講師:梁藝瀧(long)    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

心理抱怨投訴課程

課程大綱
第一板塊 客戶心理分析與類型分析
1.1心理分析-客戶心理與進程
客戶為何會投訴-心理分析
客戶行為心理進程
案例:為何同樣的話術不能應對全部的客戶
互動:從客戶的話術尋找出客戶到了哪個服務心理進程步驟。
1.2類型分析-讀懂客戶的心
四大客戶類型分析
糾結型、固執型、數據型、追隨型
案例:不同類型的群體客戶需要的對待方式并不一樣
案例:為何糾結型的客戶總喜歡抱怨
場景互動:糾結型客戶在處理過程中最討厭的重復話術應對
——不斷重復的話術使得客戶從針對事變成針對人
案例:為何數據型的客戶總愛投訴
案例:為何固執型的客戶不接受我們的處理意見
不同客戶溝通模式不同
互動:客戶類型測試工具運用(yong)

第二板塊 客戶溝通話術與技巧
2.1溝通關鍵行為-情緒對標
客戶究竟求什么-核心分析
常規話術分析
為何常規話術“我也非常理解您的”卻導致客戶越發不滿
坐席態度很好卻無法對標客戶情緒
如何快速理解并獲取客戶核心述求
通過客戶情緒預判客戶下一步情緒應對
為何客戶只想通過發飆來解決問題?
場景互動:怎么我說的話你就聽不懂呢?
2.2溝通關鍵行為-聲音引導
聲音的拖延性對于投訴處理的影響
電話中的“專業”形象導致投訴越演越烈
聲音的拖延-“你懶”客戶只能“勤”
案例:語速拖延、語音冷淡導致客戶不斷質問
案例:把客戶的每一次語言變化為溝通處理的引導機會
場景互動:客戶不斷的進行問題提問,沒完沒了 
2.3溝通關鍵行為-客戶核心語言
感受如何在客戶的話中找出表層意思與內在意思
什么是“客戶語言”
提取“客戶語言”的方法
快速傾聽的重要性
案例:客戶來電后的著急不清晰表達
案例:客戶主觀意識引起的處理障礙
客戶語言的兩個層次
表層意思
聽話聽音
正確理解客戶問題
客戶問題核心分類
2.4溝通關鍵行為-抱怨與投訴
抱怨與投訴的區別
切勿把抱怨按投訴處理
快速處理五則
先處理情緒,再處理事情
排除類型別硬抗
理清客戶真正意圖
分析客戶問題背后的原因
找出解決方案
案例:某客服的投訴處理電話“走客戶(hu)的路,讓(rang)客戶(hu)無(wu)路可走”-客戶(hu)特別認同客服

心理抱怨投訴課程


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