課程描述(shu)INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
加(jia)快完善科技創新(xin)體制機(ji)制培訓(xun)
【授課對象 】
本課程主要面向企業(ye)高管與中層以上骨干,包(bao)括企業(ye)董(dong)事長(chang)(chang),副(fu)董(dong)事長(chang)(chang),總裁,副(fu)總裁,首席執行官,總經(jing)(jing)理(li),副(fu)總經(jing)(jing)理(li),黨委書記,副(fu)書記,部門(men)經(jing)(jing)理(li),事業(ye)部經(jing)(jing)理(li),職能部門(men)經(jing)(jing)理(li)等。
【課程簡介】
通(tong)過(guo)(guo)大量(liang)案例(li)與互動,結合二十大報告精(jing)神,展示*的科技創新前沿信息,全面(mian)提(ti)升管理者對全球科技發展的認(ren)知水平;通(tong)過(guo)(guo)對科技趨勢和科技發展規(gui)律的分享,幫助企(qi)業管理者判斷未來戰略發展的走(zou)向;通(tong)過(guo)(guo)對企(qi)業應(ying)對科技變革能力的梳理,為管理者架構全新知識框架提(ti)供借鑒。
【課程收益】
提升個人格局
明晰科技規律
掌握發明方法
幫助企業轉型
【課程大綱】
一、引子:面對“不確定”的世界
1、企業為何不長壽
2、10年來世界發生的變化
案例:特斯拉為何比豐田值錢
推薦書籍:《刷新》《貝索斯致股東的信》》
3、看不見,看不起,看不懂,學不會,跟不上
二、二十大政策解讀與前沿科技技術梳理
1、二十大后,我國科技創新的新使命和新任務
我國科技高水平自立自強的戰略和路徑選擇
未來的新科技新動力的方向
2、影響未來最重要的8大科技技術
無限計算能力
機器人
數字醫療
3D打印
傳感器
合成生物學
納米技術
人工智能
4、跨界科技的降維打擊
六種不同維度的商業模式
推薦圖書:《三體》
三、尋找“不確定性”中的“確定性”
1、二十大精神:了解事物發展規律
2、現有認知的局限,什么限制了你的思維
案例:美女判斷,海盜分金
3、創新認知遇到的3大障礙
直覺錯誤
路徑依賴
線性思維
4、黨政干部提升認知的三大方法
拜名師
讀書學
自己悟
經典書(shu)籍(ji)推薦(jian):《萬古(gu)江河》《激(ji)蕩(dang)三十年》等
加(jia)快完善科技創新體制(zhi)機(ji)制(zhi)培訓
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已開(kai)課時間(jian)Have start time
- 駱欣慶
戰略規劃內訓
- 戰略目標分解與計劃落地 王雷(lei)
- 銀行業的數字經濟實踐 曲融
- 《區域銀行的大零售發展戰略 王鑫偉
- 《數字化學習轉型實操》 文熠
- 《“新質網點”的建設與經營 王鑫偉
- 《操盤手》 張懷
- 戰略解碼與年度經營計劃工作 羅紹(shao)迪
- 企業戰略頂層設計與實戰落地 王(wang)雷
- 《精睿行長?商業銀行精細化 馬藝
- 戰略規劃與驅動變革 吳銘潔
- *經濟會議下宏觀趨勢與產業 曲融
- 《銀行對五大篇章理解與實際 王鑫偉