中高管領導力七種武器
講師:肖陽 瀏(liu)覽次(ci)數:2578
課程描述INTRODUCTION
日程安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
中高管領導力課程
【課程背景】
近年來中國新生代員工大批涌現,相比上一代,他們自信而敏感。有自己的想法,不再輕易為人所動。管理他們的方法,要與時俱進。這時候,如果再繼續延用過去“粗放式”的管理,中高管由于領導力不足,就會產生一系列的“連鎖反應”!而這些恰恰都是企業最怕遇到的問題
表現為團隊士氣不振、員工得過且過,骨干人員流失,部門沖突加劇,業績持續下滑,甚至會威脅到企業的短期生存與長期發展。
如何快速大幅地提高中高管的領導力?這是每個企業老板都百思不得其解的頭疼問題。其實,說難很難,說簡單也很簡單。只要采用系統性思維,從領導力的概念、意識、態度、方法、模型、手段和技巧等7個方面,幫中高管撥開迷霧、看清本質,系統思維,學會運用,各種問題就會迎刃而解!
本課程主要解決企業三大類領導力難題:
1、 如何持續提升年輕干部員工的榮譽感責任感,使其能主動性、創新性地開展工作?
2、 如何變低層次的“物質激勵”為高層次的“精神激勵”,用最少的錢辦最多的事?
3、 如何減少團隊沖突內耗,提高部門之間的協調效率,讓老板和每一名高管都成為最省心的領導人?
“太陽底下沒有新鮮事”,你企業所遇到的所有問題,在肖陽老師28年的企業實戰咨詢經歷中都有明確的答案。“問題類似、方法相通、效果可見”,《中高管領導力七種武器》這門課程大量運用優秀企業的成功案例,來解決你一直困惑的領導力問題。
肖陽老師是工行總行、國家電網管理顧問,清華大學企業集團原事業部總經理。曾親率咨詢團隊一年內使百億企業貴州輪胎(股票代碼000589),銷售增長28個億,市值翻了一翻。憑借豐富的實戰管理經驗,作為總裁及聯合創始人,5年之內親手創立了一家納斯達克上市公司--“師董會”(SDH)。
本課程是被世界100強企業—中石油、中石化、國家電網、工行總行、中國建筑等大型央企爭相學習的一門課程,也是多家民企上市公司用來進行業績突破的*法寶。
【課程收益】
熟練掌握和運用“領導力六力模型”
熟練掌握和運用“團隊弱勢管理”四大基礎法則
熟練掌握和運用 “領導力五步提升法”
熟練掌握和運用“12種新生代員工溝通技巧”
案例多---國家電網甘肅某處長學員評價:聽肖陽老師講6小時課,學到了幾十個鮮活的實戰案例。
落地強---食間餐飲集團董事長趙軼群評價:我在十年管理過程中的難題,聽肖老師幾句話就迎刃而解。
轉變大---貴州輪胎營銷總裁張浩評價:學了20年管理,趕不上聽肖老師一天課。我們需要深刻反思與改變。
【課程對象】
民營企業總裁、副總、家族企業接班人、各類中高層管理人員
央企、國企處級、科級領導、團隊骨干、后備干部
【課程大綱】
第一章 概念解讀:什么是中高管領導力? “昔之善戰者,先為不可勝,以待敵之可勝。不可勝在己,可勝在敵 。”----《孫子兵法 軍形第四》
一、中西方領導力理論的三大差異
1、中西方社會發展階段不同
2、中西方社會管理水平不同
3、中西方社會文化底蘊不同
二、中高管領導力“六力模型”
1、中高管領悟力
2、中高管向心力
3、中高管執行力
4、中高管凝聚力
5、中高管創新力
6、中高管戰略定力
三、現代領導力案例解讀:新中國開國的十大元帥誰最受重視?
第二章 意識提升:什么才是稱職的中高管?“上兵伐謀,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。”----《孫子兵法 謀攻第三》
一、劉邦麾下漢初三杰的領導力特點
1、韓信角色—解決企業難點問題的人
2、張良角色—批量解決企業問題的人
3、蕭何角色—杜絕企業問題發生的人
二、戰國四大君子的領導力特征
1、齊國孟嘗君的知人善任
2、趙國平原君的知錯能改
3、魏國信陵君的義無反顧
4、楚國春申君的大局為重
5、現代領導力案例解讀:為什么企業中肯“吃虧”的干部最終不會吃虧?
三、《資治通鑒》中提出的接班人五大選擇標準
1、居視其所親
2、富視其所與
3、達視其所舉
4、窮視其所不為
5、貧視其所不取
第三章 態度轉變:哪些是中高管的領導力誤區?“以正合,以奇勝。故善出奇者,無窮如天地,不竭如江河”----《孫子兵法 兵勢第五》
一、根除中高管思維8種陋習
1、有令不行,置疑戰略------自以為是 有利則圖,背離文化------自鳴得意
2、遇難畏縮、停滯不前------自怨自艾 袖手旁觀、諉過爭功------自亂陣腳
3、獨自勞累、下屬清閑------自顧不暇 先入為主、一廂情愿------自圓其說
4、輕視他人、心比天高------自驕自滿 事事請示、不擔責任------自廢武功
二、中高管要成為企業的中流砥柱,定海神針
1、求田問舍背后的領導力智慧
2、外圓內方背后的領導力智慧
3、螳臂推車背后的領導力智慧
4、點而不破背后的領導力智慧
三、現代領導力案例解讀:企業戰略為什么需要中高管的支持與建議?
第四章 方法提升:怎樣才能大幅提升領導力?“夫 兵 形象 水, 水 之 形, 避 高 而 趨 下; 兵 之 形, 避 實 而 擊 虛。 水 因 地 而 制 流, 兵 因 敵 而 制 勝。 ----《孫子兵法 虛實第六》
一、權力的三種來源
1、由繼承而產生的權力
2、由選舉而產生的權力
3、由任命而產生的權力
二、權力的五種構成
1、資源支配權
2、人員獎罰權
3、信息權
4、專業權
5、人格權
三、團隊弱勢管理的四大基礎法則
1、*指標與相對指標的關系
2、法家風格與儒家風格的關系
3、過程考核與結果考核的關系
4、獨裁決策與民主決策的關系
第五章 模型創建:領導力打造有幾個階段? “激水之疾至于漂石者,勢也;鷙鳥之疾至于毀折者,節也 ”。 ----《孫子兵法 謀攻第三》
一、領導力博弈模型---互動決策論
1、西方理論中的零和博弈
2、西方理論中的負和博弈
3、西方理論中的正和博弈
二、領導力模型打造的5個階段
1、長工論---X理論
2、上帝論---Y理論
3、情人論—Z理論
4、夫妻論---超Y理論
5、父子論---超越理論
三、八種性格員工的管理激勵模型
1、偏執型人格 癔癥型人格
2、強迫型人格 回避型人格
3、分裂型人格 依賴型人格
4、攻擊型人格 自戀型人格
第六章 手段運用:如何使用中高管領導力工具?“故知勝有五:知可以戰與不可以戰者勝,識眾寡之用者勝,上下同欲者勝,以虞待不虞者勝,將能而君不御者勝。” ----《孫子兵法 謀攻第三》
一、西方百年的6大經典領導力理論
1、馬斯洛的需求層次理論
2、赫茲伯格的雙因素理論
3、亞當斯的公平理論
4、凱利的歸因理論
5、斯金納的強化理論
6、弗魯姆的期望理論
二、中高管領導力提升——4種思維的轉變
1、把失敗看成是一種學習的經歷
2、把問題看成是一種提升的機會
3、把困難看成是一種利潤的門檻
4、把過程看成是一種有趣的游戲
第七章 技巧練習:如何與新生代員工管理溝通? “厚而不能使,愛而不能令,亂而不能治,譬若驕子,不可用也。”----《孫子兵法 地形第十》
一、弱勢溝通的十二種激勵技巧
1、轉向贊美 2、差異贊美 3、細節贊美 4、心靈金幣
5、批事夸人 6、轉移報怨 7、先教后撫 8、誘人說話
9、順勢說服 10、反向說服 11、雙向說服 12、比喻說服
二、中高管樹立形象的三點注意
1、握手的九種誤區
2、會談的八項注意
3、下屬的三類表情----面部表情、語言表情、肢體表情
三、掌握新生代員工激勵的6大來源
1、榮譽感的來源
2、責任心的來源
3、主人翁的來源
4、信任感的來源
5、尊重感的來源
6、主動性的來源
中高管領導力課程
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