課程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
結構式問題解決公開(kai)課
培訓對象:
在工作中遇到問題時,習慣性地用經驗去解決,有時可以解決,有時反而浪費了時間
在著手研究問題的時候,得到的信息千頭萬緒,不知道到該如何將它們一一厘清,找不到處理的方向和重點
引發問題的原因好像找到了很多,但不知道應該用什么樣的方法分析出問題的根本原因
除了我們熟悉的解決方案外,是不是還存在其他可能?如何在不同的方案里權衡決策?
想出一個解決方案(an)后,卻很(hen)擔心這個方案(an)會實施(shi)不起來,或者會有(you)其(qi)他(ta)的潛(qian)在風險
課程收益:
學習目標與收獲
掌握結構化的高效問題解決和決策流程,提高辨清事實、解決問題的思維能力
聚焦在解決真正的問題,將資源放在最需要解決的問題上,達到事半功倍的效果
深入挖掘問題的根本原因,理清問題分析的思路,培養定位問題的能力
學會在問題解決的過程中提高各方的參與度,提升商業決策的有效性
掌(zhang)握(wo)問題解決與決策的實(shi)操工具,并將其運用于實(shi)際工作中,達到提高工作效能的目標(biao)
課程大綱:
系統性思維模式
區分現象與問題
討論:日常工作中所面臨的問題
透過系統性思維培養主管的四種能力:掌握力、分析力、決策力、應變力
系統性問題解決的步驟與程序
問題的定位與掌握
案例:掌握復雜的狀況
分享:擴展看問題的角度
掌握問題的兩階段步驟:界定與衡量
視頻:問題的定位與描述
如何準備一個好的問題描述
演練:有效描述問題
分析問題的因果
案例:小組分析競賽
分析(xi)因(yin)果的兩階段步驟:形成假(jia)設與檢驗(yan)原因(yin)
第一階段:形成因果假設的四個步驟
如何看出原因之間的多元因果關系:分析工具介紹
案例:原因分析工具演練
如何看出原因之間的多元因果關系:分析工具介紹
案例:原因分析工具(ju)演練
第二階段:檢驗因果關系的五種常用方式
分享:檢驗方法的實踐
分析工具的組合運用
鍛煉決策能力
案例:決策程序
理性的決策思考模式
運用創新架構解決方案
常用決策工具
案例:理性決策程序的運用
常用決策工具
提升應變能力
識別風險:確定風險要素
進行風險評估
思考風險管理方案
案(an)例(li):管理風(feng)險的運(yun)用
結構式(shi)問(wen)題解決公開(kai)課(ke)
轉載://citymember.cn/gkk_detail/301592.html
已開課時間Have start time
創新思維內訓
- 管理者的創新設計思維工作坊 賀(he)蓓
- 問題分析與解決PSP工作坊 張誠(cheng)忠
- 法律思維與要點在財務管理中 侯占芳
- 《戰略領導力》 ——企業中 崔(cui)慶法
- 《結果導向的管理思維》 大山(
- 《消費者需求洞察與創新品牌 黃光偉
- 管理者結構性思維與表達訓練 鄭少(shao)華
- 《中流砥柱—文化塑造與創新 粟(su)長風(feng)
- 結構性思維之 想清楚,說明 賀蓓
- 有解:*的問題分析與解決策 宋致(zhi)旸
- 《問題分析與解決課程培訓》 史(shi)明
- 《金字塔原理與結構化思維課 王曉娜